"No tuve que esperar a que el Ministerio de Educación y Formación aplicara el programa de educación general de 2018 para darme cuenta de la necesidad de innovar en mis métodos de enseñanza. Ya había aplicado este método ocho años antes", comentó con alegría la Sra. Nguyen Thi Thu Huong.
Profesor de literatura se adapta rápidamente a las tecnologías de la información
Como profesora de literatura, la Sra. Nguyen Thi Thu Huong, nacida en 1991, que trabaja en la escuela secundaria Nhon Trach, distrito Nhon Trach, Dong Nai, siempre busca métodos para ayudar a los estudiantes a lograr los mejores resultados en sus estudios.
En una entrevista con el periódico Dan Viet, la Sra. Huong comentó: «Cada lección incluye conocimientos sobre el género. Suelo pedirles a los estudiantes que sistematicen sus conocimientos mediante mapas mentales. Si la lección coincide con un día festivo, les pido que decoren según ese tema».
La Sra. Nguyen Thi Thu Huong enseña en la escuela secundaria Nhon Trach, distrito Nhon Trach, Dong Nai. Foto: NVCC
Por ejemplo, cuando los estudiantes de 11º grado aprendan cuentos cortos en la atmósfera del año nuevo, les dejaré dibujar una serpiente en un estilo realista. También durante ese tiempo, los estudiantes de 12º grado aprendieron sobre poesía, les dejé dibujar serpientes pero de una manera romántica. "Por supuesto, debe combinarse armoniosamente con el conocimiento".
No sólo eso, la Sra. Huong también aplica la tecnología de la información para diseñar muchos juegos como: Quién es millonario, minería de oro, crucigramas, juegos en línea a través del software Quizi... Ilustraciones vívidas con lecciones relacionadas con Cheo y Tuong. El profesor y los alumnos representarán los roles de canto y lectura de forma expresiva. Además, también aplica una variedad de formas para responder preguntas: dar vuelta el libro para responder preguntas, leer poemas para responder preguntas (quien tenga su nombre en el poema se acercará a responder preguntas), abrir bolsas ciegas, tirar dados, agitar cartas de adivinación...
Recientemente, la Sra. Huong diseñó información sobre autores y obras literarias según la interfaz de Facebook, lo que también entusiasmó a los estudiantes.
El clip de la Sra. Huong recibió 3 millones de visitas. Fuente: NVCC
La Sra. Huong utiliza plataformas de redes sociales para ayudar a los estudiantes a entusiasmarse más. Foto: NVCC
La Sra. Huong comentó: «No tuve que esperar a que el Ministerio de Educación y Formación aplicara el programa de educación general de 2018 para darme cuenta de la necesidad de innovar en mis métodos. Llevo aplicando este método desde hace ocho años, cuando las tecnologías de la información y las redes sociales se convirtieron gradualmente en una parte importante de la vida moderna. Me di cuenta de que aprender sobre la biografía y el estilo del autor, aunque solo sea a través del método habitual de lectura y enseñanza, hace que los estudiantes se sientan aburridos, difíciles de recordar y les deja poca huella. Creé una página personal de Facebook y guié a los estudiantes para que crearan el perfil del autor en esa interfaz. Antes, les permitía elegir otras interfaces, como Instagram o Zalo, para que las diseñaran, pero me di cuenta de que la información y el nivel de publicidad no eran tan abundantes ni tan vívidos como los de Facebook».
La Sra. Huong no permite que los estudiantes conozcan a todos los autores, pero solo algunos grandes autores ayudan a los estudiantes a recordar fácilmente, crear interés y dejar una impresión más profunda. Según el nuevo programa, cada año escolar la Sra. Huong permite a los estudiantes trabajar en un autor basándose en las instrucciones del libro de texto. Los estudiantes también tienen que imaginar al autor usando las redes sociales y las publicaciones deben mostrar la vida del autor, sus principales hitos y su carrera creativa, así como premios y honores.
Los estudiantes estaban sumamente entusiasmados con este método. Fueron proactivos, positivos y participaron en animadas discusiones. El producto se completó a tiempo; aunque el proceso fue un poco difícil, todos estaban muy entusiasmados. Sobre todo al ver los resultados, quedaron sumamente felices y satisfechos, comentó la Sra. Huong.
Productos para estudiantes. Foto: NVCC
Una vez se escapó de sus padres para ir a la escuela, hizo el examen pedagógico.
La Sra. Huong es considerada una profesora enérgica y entusiasta, talentosa en algunas materias artísticas (canto, dibujo, lectura), siempre consciente y adaptable. Rápido en creatividad, innovación en métodos de enseñanza. Sus clases son siempre muy apreciadas por estudiantes y colegas por sus estándares de conocimiento y métodos de enseñanza, ayudando a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias. Participó en la formación de excelentes estudiantes de la provincia, participó en congresos, seminarios e investigó clases a nivel escolar, logrando logros en investigación docente e innovación metodológica.
Para mí, la enseñanza no se trata solo de impartir conocimientos, sino también de formar a los estudiantes con las habilidades necesarias para resolver situaciones en el aprendizaje y en la vida. La literatura es una disciplina especial, relacionada con la capacidad de percibir y ser estético, por lo que no todos los estudiantes tienen la capacidad de percibir la literatura. Si solo explican con normalidad, los profesores de literatura pueden fácilmente convertirse en "anestesistas" a ojos de los estudiantes. Para obtener productos que cumplan con los requisitos, los profesores deben ser guías específicas y, a veces, deben "demostrar" si es necesario.
Para mí, entre todas las materias, la Literatura tiene el "escenario más magnífico", no sólo ayudando a los profesores a enseñar Literatura sino también a enseñar a la gente porque "la literatura es antropología". "El tema tiene un alcance muy amplio; se puede decir que abarca toda la vida", afirmó la Sra. Huong.
La Sra. Huong siempre tiene muchas ideas creativas en sus métodos de enseñanza. Foto: NVCC
Pocas personas saben que la Sra. Huong no se convirtió en maestra por su pasión o por un sueño de infancia. En ese momento, su familia era pobre, por lo que sus padres no querían dejarla ir a la escuela. Se saltó la escuela y los exámenes, evitando a sus padres y decidió que tendría que trabajar y estudiar sola en el futuro. Ella eligió la docencia porque no tenía que pagar matrícula. Al principio fue así, pero luego se encontró fiel al dicho “la profesión elige a la persona”. Ella también fue la única en su grupo de 5 amigos cercanos de la universidad que se graduó y se convirtió en maestra de la manera más conveniente.
Cuanto más me apego a la profesión, más la amo y más amo a los niños. Considero que la noble misión de enseñar es sagrada y noble. Soy perfeccionista, por lo que me apasiona cada lección y no me gusta seguir el camino trillado.
Mi trayectoria docente de 10 años está llena de tantos recuerdos felices y tristes con estudiantes que son difíciles de contar. "Conservo con cariño cada recuerdo porque, gracias a mis alumnos, siempre me siento como si estuviera viviendo mi juventud, llena de energía juvenil", expresó la Sra. Huong.
Eligió Pedagogía por la gratuidad de la enseñanza, pero se ha convertido en su pasión. Foto: NVCC
Al hablar sobre sus próximos planes, la Sra. Huong dijo que continuará mejorando y desarrollando su experiencia, compartiendo y aprendiendo métodos de enseñanza positivos con sus colegas; Desarrollar canales en plataformas de redes sociales para compartir y difundir cosas positivas relacionadas con la experiencia y las habilidades para la vida; Ayude a los estudiantes débiles a mejorar sus habilidades para tomar exámenes y obtener buenos resultados en el examen nacional de escuela secundaria. Actualmente, participa activamente en plataformas de redes sociales para compartir actividades de enseñanza y aprendizaje y su energía positiva como Facebook, Tiktok, Youtube. Los clips que hace obtienen millones de visitas.
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Fuente: https://danviet.vn/co-giao-xinh-xan-o-dong-nai-co-cach-day-van-doc-la-hoc-sinh-hao-hung-hoc-khong-bo-sot-ngay-nao-20250312100010714.htm
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