El examen independiente a mayor escala del país, que se lleva a cabo en 25 provincias/ciudades, entre ellas: Thua Thien Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, Ninh Thuan, Binh Thuan; Dak Lak, Lam Dong; Ciudad Ho Chi Minh, Binh Duong, Dong Nai, Ba Ria - Vung Tau, Binh Phuoc, Tay Ninh; Tien Giang, Dong Thap, Vinh Long, An Giang, Can Tho, Kien Giang, Bac Lieu, Ca Mau.
De los aproximadamente 130.000 candidatos que toman la primera ronda del examen, Ciudad Ho Chi Minh tiene muchas ubicaciones de examen con 51.074 candidatos. Esta es también la localidad con mayor número de estudiantes matriculados para el examen con 40.452 estudiantes.
Candidatos en el lugar de exámenes de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la ciudad de Ho Chi Minh (campus Thu Duc). Foto: VNU
El Dr. Nguyen Quoc Chinh, director del Centro de Garantía de Calidad de Pruebas y Capacitación (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), dijo que la prueba de evaluación de competencias de 2025 tiene 120 preguntas y los candidatos tendrán 150 minutos para completarla.
En comparación con los últimos 7 años (2018-2024), el examen de este año ha cambiado drásticamente. La Parte 1 - Uso del idioma (vietnamita, inglés) tiene 60 preguntas, aumentando el número de preguntas a 20 (antes 40). Parte 2 - Matemáticas 30 preguntas también cambió respecto a antes, Matemáticas - lógica - análisis con 10 preguntas por parte.
Parte 3 – Pensamiento científico, 30 preguntas, incluidas 12 preguntas sobre lógica de análisis de datos y 18 preguntas sobre razonamiento científico. Esta estructura es completamente diferente de la sección de Resolución de Problemas anterior en los campos de Química, Física, Biología, Historia, Geografía.
Estructura del examen 2018-2024
Estructura del examen de evaluación de competencias 2025
Según el Sr. Chinh, la razón de este cambio se debe a la diversa tendencia de selección de asignaturas por parte de los estudiantes. Si se mantiene la estructura del examen del período 2018-2024, habrá limitaciones para evaluar con precisión la capacidad de los candidatos que estudian bajo el programa de Educación General de 2018 porque la mayoría de los estudiantes no estudian suficientes 5 materias correspondientes a 5 áreas en la sección de Resolución de problemas para ajustar la estructura del examen para adaptarse al nuevo enfoque del programa de educación general.
"Es necesario adaptar las preguntas del examen para evaluar con precisión la capacidad de aprendizaje universitario de los candidatos y garantizar la equidad y la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación universitaria para todos los candidatos, especialmente cuando su elección de asignaturas es muy diversa", afirmó el Sr. Chinh.
El campus Nguyen Van Cu (Distrito 5) de la Universidad de Ciencias es uno de los sitios de prueba para evaluar la capacidad este año. Desde primera hora de la mañana, los candidatos estuvieron presentes en el lugar del examen, aprovechando para repasar sus lecciones antes de entrar a la sala. Foto: VNU
Por lo tanto, según el Sr. Chinh, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh decidió mantener la estructura de las secciones de Uso del Lenguaje y Matemáticas, mientras aumentaba el número de preguntas en estas dos secciones para aumentar la confiabilidad y la discriminación de la prueba.
La sección de Lógica - Análisis de Datos y Resolución de Problemas se reestructura en la sección de Pensamiento Científico, con el objetivo de evaluar la capacidad de los candidatos en lógica y razonamiento científico para resolver situaciones de la vida real en los campos de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad. Las preguntas de la sección de Pensamiento Científico están diseñadas para proporcionar información, datos, hechos, planificación experimental y resultados experimentales, lo que requiere que los candidatos demuestren su capacidad para comprender y aplicar información, determinar resultados experimentales y predecir leyes.
Los candidatos revisan los artículos que llevan a la sala de exámenes. Foto: VNU
Según el Sr. Chinh, los resultados del examen se determinan mediante modernos métodos de prueba de opción múltiple basados en la teoría de respuesta al ítem (TRI). La puntuación de cada pregunta se pondera de forma diferente dependiendo de la dificultad de la pregunta. Los puntajes de las pruebas se convierten por sección. La puntuación máxima de la prueba es de 1.200 puntos, donde la puntuación máxima de cada componente de la prueba se muestra en la hoja de puntuación de la siguiente manera: vietnamita es 300 puntos, inglés es 300 puntos; Las matemáticas son 300 puntos y el pensamiento científico son 300 puntos.
Los candidatos toman el examen en el sitio de exámenes de la Universidad de Tecnología. Foto: VNU
Los resultados de la prueba de evaluación de competencias se anunciarán después de medio mes (16 de abril). Luego, esta unidad continuó organizando la segunda ronda de exámenes en 11 provincias y ciudades. Este año, ambas rondas de exámenes de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se llevaron a cabo antes del examen de graduación de la escuela secundaria.
Actualmente, hay 103 universidades y colegios en todo el país que consideran los resultados del examen de evaluación de competencias organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh. De las cuales, hay 8 universidades miembros de esta universidad: Universidad de Tecnología, Universidad de Ciencias Naturales, Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad de Economía y Derecho, Universidad de Tecnología de la Información, Universidad Internacional, Universidad An Giang, Universidad de Ciencias de la Salud y otras 85 facultades y universidades.
Fuente: https://vietnamnet.vn/130-000-thi-sinh-thi-danh-gia-nang-luc-vao-dai-hoc-som-de-thi-thay-doi-dot-bien-2385831.html
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