Der obige Inhalt steht im Rundschreiben 06/2025 zu den Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen, das kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegeben wurde. Die Anpassungen im neuen Rundschreiben zielen darauf ab, die Transparenz und Fairness zu erhöhen und die Qualität der Einschreibung zu verbessern.
Der vorzeitige Einlass entfällt.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass eine frühzeitige Bewerbung die Zulassungsfrist verlängern würde und die Kandidaten bei vielen Ausbildungseinrichtungen eine Bestätigung ihrer High-School-Ergebnisse anfordern müssten, was zu einer Verschwendung sozialer Ressourcen führe. Insbesondere fordern viele Ausbildungsstätten eine frühzeitige Zulassung in großem Umfang, die Zahl der sich einschreibenden Kandidaten ist jedoch sehr gering, was zeigt, dass die frühzeitige Zulassung nicht effektiv ist.
Wenn Ausbildungsstätten zudem eine vorzeitige Zulassung anhand der Lernergebnisse des ersten bis fünften Semesters vornehmen, anstatt die Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahrs (zweites Semester) zu berücksichtigen, beeinträchtigt dies den Lernprozess und die Abiturprüfung der Schüler und damit auch ihre Lernfähigkeit auf Universitätsniveau. Um sicherzustellen, dass die Studierenden umfassend über die notwendigen Grundkenntnisse für ein Hochschulstudium verfügen, ist in der Studienordnung ab diesem Jahr festgelegt, dass eine vorzeitige Zulassung nicht mehr möglich ist.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die vorzeitige Zulassung zu Universitäten ab 2025 einstellen. (Illustrationsfoto)
Die neuen Regelungen sehen zudem vor, dass bei der Zulassung zu einem Studium mit den Abiturzeugnissen die gesamten Zeugnisse der 12. Klasse herangezogen werden müssen. Um sicherzustellen, dass der Beitrag der akademischen Ergebnisse der 12. Klasse bei der Berechnung der Punktzahl nicht zu gering ist, legen die Vorschriften außerdem fest, dass das Gewicht der akademischen Ergebnisse der 12. Klasse nicht weniger als 25 % betragen darf.
Abschaffung der Zulassungsquoten
Die neuen Regelungen sehen vor, dass Universitäten mit mehreren Zulassungsverfahren die entsprechenden Zugangsvoraussetzungen und Zulassungsnoten der Zulassungsverfahren, Zulassungsmethoden und Zulassungskombinationen umrechnen müssen.
Daher müssen die Schulen keine Quoten für die Zulassungsverfahren festlegen, um Risiken bei der Zulassung zu vermeiden, wie etwa: große Unterschiede bei den Punktzahlen zwischen den Verfahren, sehr hohe Zulassungsergebnisse bei einigen Verfahren, niedrigere Zulassungsergebnisse auf Grundlage akademischer Aufzeichnungen als Zulassungsergebnisse auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung usw.
Um sicherzustellen, dass die Bewerber im Bewerbungsprozess umfassend informiert sind, müssen zudem spätestens zeitgleich mit der Bekanntgabe der Eingangsqualitätssicherungsschwelle die Regelungen zu den gleichwertigen Umrechnungsregeln öffentlich bekannt gegeben werden.
Die Kandidaten müssen keinen Methodencode oder Kombinationscode auswählen. Sie müssen lediglich das Programm, das Hauptfach, die Ausbildungsgruppe und die Ausbildungseinrichtung, an der sie studieren möchten, eindeutig identifizieren, um sich für die Registrierung zu entscheiden. Im Rahmen des allgemeinen Zulassungsunterstützungssystems des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das Verfahren mit den besten Ergebnissen der Kandidaten für die Zulassungsüberlegung verwendet.
Unbegrenzte Anzahl an Eintrittskombinationen
Im Jahr 2025 werden die Biologiekurse im Rahmen des neuen allgemeinbildenden Bildungsprogramms erstmals mit der Abiturprüfung belegt. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine neue Prüfungsordnung für das Abitur erlassen, die die Zahl der Fächer, die die Schüler wählen können, erhöht. Um die Zulassungsmöglichkeiten für Studierende aus verschiedenen Regionen zu gewährleisten, wird in der Verordnung daher die Ausbildungsprogrammpflicht aufgehoben und es sind für jeden Studiengang und jedes Programm maximal vier Zulassungskombinationen möglich. Unbegrenzte Anzahl an Eintrittskombinationen.
Um jedoch die für ein Hochschulstudium erforderliche Qualität und Wissensgrundlage zu gewährleisten, ist in der Satzung festgelegt, dass die für die Zulassung zugrunde gelegte Fächerkombination mindestens drei geeignete Fächer umfasst, darunter Mathematik oder Literatur mit einer Gewichtung von nicht weniger als 25 %. Ab 2026 muss die Anzahl der gemeinsamen Fächer der Gruppen mindestens 50 % zur gewichteten Punktzahl beitragen.
Missbrauch von Fremdsprachenzertifikaten verhindern
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wies auch darauf hin, dass einige Ausbildungseinrichtungen in den vergangenen Jahren den Einsatz von Fremdsprachenzertifikaten im Zulassungsverfahren missbraucht hätten und diese sogar als entscheidendes Kriterium für die Zulassungschancen der Kandidaten betrachteten. Daher sieht die neue Regelung vor, dass Schulen zwar Fremdsprachenzeugnisse in Fremdsprachenfachnoten umwandeln können, um sie in die Zulassungsfächergruppe einzubeziehen, die aus den Fremdsprachenzeugnissen umgewandelten Fremdsprachenfachnoten jedoch eine Gewichtung von maximal 50 % haben.
Mit dieser Regelung können Bewerberinnen und Bewerber weiterhin ihre Stärken optimal einbringen und so ihre Chancen auf einen Studienplatz erhöhen, ohne dass dabei die Chancengleichheit verloren geht.
Darüber hinaus kann die Regelung von Bonuspunkten (Bonuspunkte, Bonuspunkte, Leistungspunkte) für unterschiedliche Leistungen und Zeugnisse älterer Bewerber ebenfalls zu Ungerechtigkeiten führen. Daher ist in der Ordnung eine Obergrenze für die Gesamtpunktzahl festgelegt, die 10 % der Maximalpunktzahl der Bewertungsskala nicht überschreiten darf (beispielsweise beträgt die Maximalpunktzahl bei einer 30-Punkte-Skala 3 Punkte), um eine gerechtere Chancengleichheit im Zulassungsverfahren zu schaffen.
Dennoch verfügen Ausbildungsstätten über Pluspunkte, die auf den Eigenschaften der Ausbildungsstätte, den Inputanforderungen und der Maximierung der individuellen Stärken der Kandidaten beruhen. Jeder Kandidat hat die Möglichkeit, die Höchstpunktzahl auf der Punkteskala zu erreichen, aber kein Kandidat hat eine Punktzahl (alle Arten von Bonuspunkten und Prioritätspunkten), die diese Höchstpunktzahl übersteigt.
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