TP – Viele Eltern befürchten, dass mit Inkrafttreten des Rundschreibens 29 der Unterricht in den Schulen auf zwei Unterrichtseinheiten pro Tag und die Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen eingestellt werden und es für die Schüler dadurch schwieriger wird, einen Lernplatz zu finden.
TP – Viele Eltern befürchten, dass mit Inkrafttreten des Rundschreibens 29 der Unterricht in den Schulen auf zwei Unterrichtseinheiten pro Tag und die Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen eingestellt werden und es für die Schüler dadurch schwieriger wird, einen Lernplatz zu finden.
Die Regelung, die den Erstklässlern den Extraunterricht in kulturellen Fächern verbietet, stößt auf breite Zustimmung, denn damit soll es nicht mehr passieren, dass die Schüler nach Schulschluss bis zum Einbruch der Dunkelheit zum Extraunterricht nach draußen geschleppt werden. Einige Eltern äußerten jedoch auch Bedenken hinsichtlich der Unterbrechung der zweiten Sitzung und der Einstellung der Abschlussprüfungsvorbereitung aufgrund einiger Schwierigkeiten.
Herr Vu Van Hai, Rektor der Cam Linh Secondary School im Bezirk Ba Vi (Hanoi), sagte, dass die Schule weiterhin zwei Unterrichtseinheiten pro Tag organisiere und auf weitere Anweisungen der Schulverwaltung warte. „Obwohl es schwierig ist, ist die Qualitätssicherung notwendig und muss durchgeführt werden. Daher wird die Schule auch in der unmittelbaren Zukunft die Lehrer dazu ermutigen, die Abschlussklässler darauf vorzubereiten, gute Noten in der Oberstufenprüfung zu erreichen. „Langfristig hoffen wir auf eine finanzielle Unterstützung der Schule, damit diese die Gehälter der Lehrer bezahlen kann“, sagte Herr Hai.
In einem Online-Forum veröffentlichten Eltern Informationen über eine Mittelschule, die ankündigte, dass sie ab dem 10. Februar keine Zweitklassen mehr anbieten werde. Unter der Woche haben die Schüler jeden Nachmittag schulfrei. Diese Information macht den Eltern Sorgen, denn sie müssen ihre Kinder mittags abholen und sich überlegen, wie sie den Nachmittag gestalten.
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Ohne den Zwang, zusätzliche Lehrveranstaltungen zu besuchen, bleibt den Schülern mehr Zeit für künstlerische Aktivitäten, Sport, Unterhaltung... Foto: Hong Vinh |
Der Direktor einer weiterführenden Schule im Bezirk Ba Dinh (Hanoi) sagte, dass es sich bei Rundschreiben 29 nicht um ein vollständiges Verbot handele, sondern dass es vielmehr darum gehe, die Verwaltung von zusätzlichem Lehr- und Lernstoff zu stärken. Tatsächlich hat sich an manchen Schulen eine Mentalität des Rückzugs und der Vermeidung entwickelt, bei der Maßnahmen wie die vollständige Einstellung des zweiten Unterrichtsabschnitts oder die Einstellung von Aktivitäten zur Prüfungsvorbereitung mechanisch angewendet werden, was nicht der Natur der Sache entspricht.
Frau Pham Thi Le Hang, Leiterin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Ha Dong (Hanoi), sagte, dass die Abteilung die Schulen ausführlich über die ordnungsgemäße Umsetzung der Inhalte des Rundschreibens zu zusätzlichem Lehren und Lernen informiert habe. Laut Frau Hang werden Schulen, die über die Einrichtungen und Ressourcen verfügen, um zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu organisieren, den bisherigen Lehrplan beibehalten, ohne die zweite Unterrichtseinheit auszulassen.
Herr Pham Van Ngát, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Thanh Tri (Hanoi), bekräftigte außerdem, dass zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten, die gegen die Vorschriften verstoßen, ab dem 14. Februar eingestellt werden müssen. Schulen, die über die Voraussetzungen verfügen, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu organisieren und dabei die Regelungen des Rundschreibens nicht verletzen, müssen den Unterricht nicht einstellen.
Die Einsichtnahme in die Abschlussprüfung ist schwierig
Ein schwieriges Problem besteht heute laut Schulleitern von Mittel- und Oberschulen darin, dass es ohne Gebühren kaum möglich sein wird, die Vorbereitungsveranstaltungen für Abschlussprüfungen aufrechtzuerhalten.
Der Direktor einer weiterführenden Schule in Hanoi sagte, dass es kein schwieriges Problem sei, den Abschluss sicherzustellen. Doch Schüler, die die Aufnahmeprüfungen für Spitzenuniversitäten und -hochschulen bestehen wollten, müssten sich mehr anstrengen und seien benachteiligt, wenn sie für längere Zeit in Zentren lernen müssten.
Der Schulleiter der Mittelschule bekräftigte zudem, dass sich die Lehrer nicht an der Vorbereitung auf die Abschlussprüfung beteiligen würden, wenn es ihnen im Sinne des neuen Rundschreibens nicht erlaubt sei, zusätzliches Schulgeld für die Abschlussprüfungsvorbereitung zu erheben. Zu diesem Zeitpunkt müssen die Schüler Unterricht in Lernzentren finden, um bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse hohe Punktzahlen für die Aufnahme in spezialisierte Schulen zu erreichen.
Unterdessen hoffen Eltern, dass Lehrkräfte kleine Gruppen von Abschlussklässlern aufnehmen können, um sie zur Nachhilfe und Korrektur für wichtige Prüfungen zu betreuen, doch auch dafür bestehen derzeit Einschränkungen.
Nguyen Xuan Thanh, Leiter der Abteilung für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), sagte, das Ministerium für Bildung und Ausbildung verbiete zusätzlichen Unterricht nicht, suche aber nach Lösungen, um ihn wirksam zu verwalten. Schulen, die den Unterricht im vorgeschriebenen Umfang und in der vorgeschriebenen Menge durchführen, gewährleisten grundsätzlich den Wissenserwerb der Schüler. Wenn Lehrkräfte kleine Schülergruppen unterrichten möchten, dafür aber Geld einsammeln, müssen sie die Vorgaben des Rundschreibens einhalten. Das heißt: Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzliche Lehr- und Lernveranstaltungen organisieren, müssen ihr Gewerbe entsprechend den gesetzlichen Bestimmungen anmelden.
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Quelle: https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-tranh-hieu-sai-ap-dung-may-moc-post1715915.tpo
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