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Vermeiden Sie Missverständnisse und mechanische Anwendungen

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong11/02/2025

TP – Wenn Rundschreiben 29 in Kraft tritt, befürchten viele Eltern, dass die Schulen nicht mehr nur zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anbieten und nicht mehr für die Abschlussprüfungen lernen können, was es für die Schüler schwierig machen wird, einen Lernplatz zu finden.


TP – Wenn Rundschreiben 29 in Kraft tritt, befürchten viele Eltern, dass die Schulen nicht mehr nur zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anbieten und nicht mehr für die Abschlussprüfungen lernen können, was es für die Schüler schwierig machen wird, einen Lernplatz zu finden.

Die Regelung, die den Erstklässlern den zusätzlichen Unterricht in Kulturwissenschaften verbietet, stößt auf breite Zustimmung, denn damit ist die Situation vorbei, dass Schüler nach der regulären Schulzeit bis zum Einbruch der Dunkelheit zum zusätzlichen Unterricht nach draußen gezerrt werden. Einige Eltern äußerten jedoch auch Bedenken hinsichtlich der Unterbrechung der zweiten Sitzung und der Beendigung der Prüfungsvorbereitung aufgrund einiger Schwierigkeiten.

Herr Vu Van Hai, Direktor der Cam Linh Secondary School im Bezirk Ba ​​Vi (Hanoi), sagte, dass die Schule noch immer zwei Unterrichtseinheiten pro Tag organisiere und auf weitere Anweisungen der Verwaltungsbehörde warte. „Obwohl es schwierig ist, ist die Qualitätssicherung notwendig und muss umgesetzt werden. Daher wird die Schule auch in naher Zukunft die Lehrer dazu ermutigen, die Abschlussschüler darauf vorzubereiten, gute Ergebnisse in der Aufbauprüfung zu erzielen. „Langfristig hoffen wir auf finanzielle Unterstützung für die Schule, damit sie die Lehrer bezahlen kann“, sagte Herr Hai.

In einem Online-Forum veröffentlichten Eltern Informationen über eine Mittelschule, die angekündigt hatte, ab dem 10. Februar keine Zweitklassen mehr anzubieten. Die Schüler haben unter der Woche jeden Nachmittag schulfrei. Diese Information bereitet den Eltern Sorgen, denn sie müssen ihre Kinder mittags abholen und sich Gedanken darüber machen, wie sie den Nachmittag gestalten.

Zusätzliches Lehren und Lernen straffen: Missverständnisse und mechanische Anwendung vermeiden Foto 1

Durch den fehlenden Zwang zum Besuch zusätzlicher Lehrveranstaltungen bleibt den Schülern mehr Zeit für künstlerische Aktivitäten.

Sport, Unterhaltung... Foto: Hong Vinh

Der Direktor einer weiterführenden Schule im Bezirk Ba ​​Dinh (Hanoi) sagte, dass es sich bei Rundschreiben 29 nicht um ein vollständiges Verbot handele, sondern vielmehr darum, die Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen zu stärken. Tatsächlich herrscht an manchen Schulen eine Mentalität des Rückzugs, der Vermeidung und der mechanischen Anwendung von Maßnahmen wie der vollständigen Einstellung der zweiten Unterrichtsstunde oder der Einstellung von Aktivitäten zur Prüfungsvorbereitung, die nicht der Natur der Sache entspricht.

Frau Pham Thi Le Hang, Leiterin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Ha Dong (Hanoi), sagte, dass die Abteilung die Schulen ausführlich über die ordnungsgemäße Umsetzung der Inhalte des Rundschreibens zu zusätzlichem Lehren und Lernen informiert habe. Laut Frau Hang werden Schulen, die über die Einrichtungen und Ressourcen verfügen, um zwei Unterrichtsstunden pro Tag zu organisieren, den bisherigen Lehrplan beibehalten, ohne die zweite Unterrichtsstunde auszulassen.

Herr Pham Van Ngát, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Thanh Tri (Hanoi), bekräftigte außerdem, dass zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten, die gegen die Vorschriften verstoßen, ab dem 14. Februar eingestellt werden müssen. Schulen, die über die Voraussetzungen verfügen, 2 Unterrichtseinheiten/Tag zu organisieren, die nicht gegen die Bestimmungen des Rundschreibens verstoßen, müssen den Unterricht nicht einstellen.

Die Überprüfung der Abschlussprüfung ist schwierig

Nach Aussage der Schulleiter von Mittel- und Oberschulen besteht ein großes Problem darin, dass es ohne Gebühren kaum möglich sein wird, die Vorbereitungsaktivitäten für die Abschlussprüfungen aufrechtzuerhalten.

Der Direktor einer weiterführenden Schule in Hanoi sagte, dass es kein schwieriges Problem sei, den Abschluss zu gewährleisten. Doch Schüler, die an den besten Universitäten und Hochschulen bestehen wollten, müssten härter arbeiten und seien benachteiligt, wenn sie für mehr Lernzeit in Zentren gehen müssten.

Der Schulleiter der Mittelschule bekräftigte außerdem, dass die Lehrer sich nicht an der Vorbereitung auf die Abschlussprüfung beteiligen würden, wenn ihnen gemäß dem neuen Rundschreiben nicht gestattet sei, zusätzliches Schulgeld für die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung zu erheben. Zu diesem Zeitpunkt müssen die Schüler Unterricht in Lernzentren finden, um bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für die Fachschulen hohe Punktzahlen zu erreichen.

Unterdessen hoffen die Eltern, dass die Lehrer kleine Gruppen älterer Schüler aufnehmen können, um sie zu unterrichten und auf wichtige Prüfungen vorzubereiten. Allerdings unterliegt auch dies derzeit bestimmten Vorschriften.

Nguyen Xuan Thanh, Leiter der Abteilung für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), sagte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung zusätzlichen Unterricht nicht verbiete, sondern nach Lösungen suche, um ihn wirksam zu verwalten. Schulen, die den Unterricht in der vorgeschriebenen Menge durchführen, gewährleisten grundsätzlich den Wissenserwerb ihrer Schüler. Wenn Lehrkräfte kleine Schülergruppen unterrichten möchten, dafür aber Geld einziehen, müssen sie die Bestimmungen des Rundschreibens einhalten. Das heißt, Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzliche Lehr- und Lernveranstaltungen organisieren, müssen ihr Unternehmen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen registrieren.

Ha Linh


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Quelle: https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-tranh-hieu-sai-ap-dung-may-moc-post1715915.tpo

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