Eine Studentin in der Stadt. Ho-Chi-Minh-Stadt erreichte im Jahr 2024 bei der Pearson Edexcel International General Certificate-Prüfung für Schüler des integrierten Englischprogramms das weltweit höchste Mathematikergebnis auf Sekundarschulniveau.
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| Van Hoang Minh Anh (zweite von links) – die Schülerin mit der höchsten Mathematiknote der Welt – und Tran Ha Thanh Truc (zweite von rechts) mit einer perfekten Punktzahl von 9 (internationale Skala von 1 bis 9) wurden mit Pearson Edexcel-Zertifikaten ausgezeichnet. (Quelle: Vietnamnet) |
Schülerin erzielt weltweit bestes Mathe-Ergebnis
Das ist Van Hoang Minh Anh, ein Schüler der 10. Klasse an der Le Hong Phong High School for the Gifted, City. HCM Minh Anh erreichte im Jahr 2024 bei der Pearson Edexcel International General Certificate-Prüfung für Schüler des integrierten Englischprogramms das weltweit höchste Mathematikergebnis auf Sekundarschulniveau. Tausende Studierende auf der ganzen Welt legen die Prüfung ab. Minh Anh legte die Prüfung ab, als sie in der 9. Klasse der Le Quy Don Secondary School im Bezirk 3 der Stadt war. HCM
Van Hoang Minh Anh sagte, er habe eine Leidenschaft für Mathematik und sein mathematisches Talent von seiner Mutter geerbt, die früher Mathematik studierte. Das integrierte Englischprogramm ab der Grundschule hilft mir nicht nur dabei, meine Englischkenntnisse zu verbessern, sondern auch dabei, mir Kenntnisse in Mathematik und Naturwissenschaften auf Englisch anzueignen. „In der Schule wird neben dem reinen Lehrbuchwissen auch die Theorie vertieft, die Anwendung und Anwendung mathematischer Kenntnisse in der Praxis vermittelt. „Diese Lehrmethode hilft mir, Wissen zu erfassen, meine Leidenschaft zu stärken und neue Dinge zu entdecken“, sagte Minh Anh.
Neben Minh Anh erreichte Tran Ha Thanh Truc auch die Tran Dai Nghia High School for the Gifted auf High-School-Niveau die perfekte Punktzahl von -9 (internationale Skala von 1 bis 9) in allen drei Fächern Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch. Unter ihnen war Tran Ha Thanh Trucs Englisch-Ergebnis das beste aller vietnamesischen Studenten, die die Prüfung ablegten.
Bei der feierlichen Verleihung der Pearson Edexcel-Zertifikate für 700 Studenten in der Stadt. Die Schüler von HCM City, die heute Morgen am integrierten Englischprogramm (Projekt 5695: Englischunterricht und Lernen in Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch unter Integration der englischen und vietnamesischen Programme) teilnahmen, erzielten auf allen drei Stufen der Grundschule, weiterführenden Schule und Oberschule Ergebnisse, von denen mehr als 80 % gute oder bessere Noten erreichten.
Auf der Sekundarstufe erzielten 74 % der Schüler sehr gute und gute Ergebnisse in Mathematik, was deutlich über dem weltweiten Durchschnitt von 49 % liegt. 100 % der Highschool-Schüler, die die Prüfung ablegten, hatten in drei Fächern bestanden: Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften. Davon liegt der Anteil der Schüler, die in Mathematik die volle Punktzahl erreichen, bei 35 %, was über dem weltweiten Anteil von 20 % liegt. In Englisch und Naturwissenschaften lag die Exzellenzquote bei 54 % und war damit doppelt so hoch wie die Gesamtquote.
Englisch als Zweitsprache in Schulen einführen
Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte, dass das integrierte Englischprogramm vom Volkskomitee der Stadt genehmigt wurde. HCM hat es vor 10 Jahren genehmigt, ein Durchbruch bei der Verbesserung der Englischkenntnisse der Studenten in der Stadt. HCM
Das Programm unterrichtet nicht nur Englisch als reguläre Fremdsprache, sondern auch Mathematik und Naturwissenschaften auf Englisch gemäß einem hochwertigen Lehrplan, der das vietnamesische allgemeine Bildungsprogramm und das britische Programm wissenschaftlich integriert. Dies soll den Studierenden ermöglichen, die Vorteile beider Bildungssysteme zu nutzen. Das Programmergebnis ist ein international anerkanntes Zertifikat – Pearson Edexcel.
Dies bestätigt die Qualität des Programms und die richtige Ausrichtung des Bildungssektors der Stadt hinsichtlich der Verbesserung der Englischkenntnisse und der auf Englisch unterrichteten Fächer, während gleichzeitig die Schüler ermutigt werden, internationale Zertifikatsprüfungen abzulegen und die globale Integration gefördert wird.
Herr Hieu sagte, dass eine der in Schlussfolgerung 91 des Politbüros festgelegten Hauptaufgaben darin bestehe, Englisch schrittweise zur zweiten Sprache an den Schulen zu machen. Die erfolgreiche Umsetzung des integrierten Englischprogramms ist die strategische Vision der Stadt. HCM zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse. Die Leistungen der Schüler in internationalen Zertifizierungsprüfungen bilden die Grundlage für den weiteren Ausbau der Anwendung des Programms und die Umsetzung der Anweisung 91, Englisch zur zweiten Sprache an den Schulen zu machen.
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