Lehrer gibt effektive Tipps zum Einkreisen von Multiple-Choice-Fragen in Englisch für die Abiturprüfung 2024

Tipps zum Einkreisen von Multiple-Choice-Fragen in Englisch für die Abiturprüfung 2024

Englisch ist eines der Multiple-Choice-Fächer bei der Abiturprüfung 2024. Um den Kandidaten bei der Wiederholung zu helfen und ihnen zu helfen, die besten Ergebnisse zu erzielen, hat Herr Nguyen Trung Nguyen, ein Englischlehrer in Hanoi, nützliche Ratschläge gegeben. Insbesondere Tipps zum effektiven und punktgenauen Beantworten von Multiple-Choice-Fragen in Englisch für die Abiturprüfung 2024.

Lehrer Trung Nguyen sagte: „Daher ist es nur noch etwa eine Woche bis zur wichtigsten Prüfung der Schüler – der Abiturprüfung 2024 – die Prüfung, die das Ende der 12-jährigen Highschool-Zeit markiert und sie auf den Eintritt in die Universität vorbereitet.

Englisch war in den vergangenen Jahren stets ein Fach mit vergleichsweise niedrigen Punktzahlen in der Abiturprüfung . Dies liegt möglicherweise teilweise daran, dass viele Schüler unsicher, besorgt oder verängstigt sind oder keine wirksame Wiederholungs- und Prüfungsstrategie für dieses Fach haben. Die Abiturprüfung 2024 wird die letzte Prüfung sein, die noch nach dem alten Format und dem allgemeinbildenden Lehrplan von 2006 durchgeführt wird . Dies ist auch für Studierende von Vorteil, die es gewohnt sind, während des gesamten Prüfungsprozesses in diesem Lernformat zu lernen. Für Englisch unterscheiden sich die Prüfungsinhalte nicht von denen der Vorjahre . Insbesondere wird es der Struktur der Musterprüfung, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung im März 2024 bekannt gegeben hat , sehr nahe kommen .

Herr Nguyen Trung Nguyen, Englischlehrer in Hanoi. Foto: NVCC

Vorgeschlagene Multiple-Choice-Fragen für die Englisch-Abiturprüfung 2024

Die Englisch-Abiturprüfung 2024 wird weiterhin zu 100 % aus Multiple-Choice-Fragen bestehen , die Beantwortungszeit beträgt 50 Fragen und 60 Minuten. Die Fragetypen werden wahrscheinlich weiterhin Satzvervollständigung, Synonyme – Antonyme, Aussprache – Betonung, englische Kommunikation, Absatzvervollständigung, Leseverständnis, Fehlersuche und Satzumformulierung sein.

Das in der Prüfung geforderte Wissen wird sicherlich die Grammatik- und Wortschatzkenntnisse sein, die Sie im Englischprogramm der High School, insbesondere im Englischprogramm der 12. Klasse, erworben haben. Wenn Sie also das Wissen gemäß der Verteilung des Lehrbuchprogramms gut beherrschen, ist es sicherlich kein schwieriges Problem, eine gute Note zu erzielen.

Konkret geht es bei den Grammatikkenntnissen um die Systematisierung Ihrer Kenntnisse über Wortklassen (Nomen – Adjektive – Adverbien), Präpositionen, Pronomen, Verben (Zeitformen – Passivsätze – Gerundien), Modalverben, Konjunktionen, Konditionalsätze, Relativsätze, Steigerung von Adjektiven und Adverbien. Darüber hinaus ist auf Kenntnisse zur indirekten und direkten Rede zu achten. Beim Wortschatz müssen Sie die im Lehrplan der 12. Klasse gelernten Texte erneut lesen, um den wichtigen erlernten Wortschatz zu festigen und zu beherrschen.

Um jedoch hohe Punktzahlen zu erzielen, müssen die Schüler auch Prüfungskompetenzen entwickeln, um mit verschiedenen Arten von Fragen in der Prüfung umgehen zu können, wie etwa Synonymen – Antonyme, Vervollständigung von Absätzen oder Leseverständnis.

Wenn Sie beispielsweise über gute Prüfungskompetenzen verfügen und bei der Art von Frage die richtige Antwort zum Vervollständigen eines Textabschnitts auswählen müssen, können Sie davon ausgehen, dass der Test vier Arten von Fragen enthält: Fragen zu Relativpronomen, Fragen zu Quantifikatoren, Fragen zu Konjunktionaladverbien und Fragen zum Wortschatz. Bei der Frage zu Relativpronomen werden wir im Test nur aufgefordert, die Relativpronomen „wer, welches, wem, das“ auszuwählen, nicht „wo, wann, wessen, wie, warum, W-immer“. Wenn wir also im Abschnitt „Stanzabsatz“ auf diese Frage stoßen, achten wir nur auf die Antworten mit „wer, welcher, das, wem“. Ab diesem Punkt wird es viel einfacher, die richtige Antwort auszuwählen.

Auszug aus der Abbildung 2024 wie folgt:

„Flugreisen in weit entfernte Gebiete führen zu enormen Kohlendioxid-Emissionen (28) und tragen zur globalen Erwärmung bei.“

Frage 28: A. Wo B. wann C. welche D. wer

Wir können A und B sofort ausschließen und C wählen, da das Wort direkt vor „____“ ein Substantiv ist.

Oder ein anderes Beispiel mit dem Fehlersuchtyp. Wir werden sehen, dass die drei Fehlersuchfragen normalerweise ein falsches Personalpronomen, eine falsche Verbzeit und eine falsche Semantik enthalten. Wenn wir viel tun, können wir leicht die richtige Antwort auf diese vermeintlich schwierigen Fragen wählen.

Wenn Sie eine Antwort mit einem Personalpronomen sehen, können Sie diese Antwort einkreisen. Wenn Sie eine Antwort sehen, die ein Verb enthält und im Satz eine Zeitangabe macht, kreisen Sie die Antwort mit dem Verb ein, da es sich dabei um falsche Antworten handelt.

Illustrativer Auszug:

Frage 45: Alle Büroangestellten sind verpflichtet , am Arbeitsplatz ihr Namensschild zu tragen.

Ein Büro B. erforderlich C. sie D. Arbeitsplatz

Wählen Sie C.

Frage 46: Viele Ärzte in unserem Krankenhaus haben im letzten Jahr ehrenamtlich Menschen in abgelegenen Gebieten geholfen.

A. Viele B. unsere C. Freiwilliger D. Bereiche

Wählen Sie C.

Abiturprüfungen sind immer allgemein gehalten, das heißt, es werden immer Fragen gestellt, um „einer Lähmung vorzubeugen“. Diese Fragen sind sehr einfach. Allerdings passieren bei solchen Fragen sehr viele subjektive Fehler der Studierenden, was sehr bedauerlich ist. Gehen Sie bei der Durchführung des Tests daher bitte sorgfältig vor und beachten Sie stets das „Vorsichtsprinzip“. Das heißt: Unterschätzen Sie einfache Fragen nicht, unterschätzen Sie schwierige Fragen nicht (denn egal ob einfach oder schwierig, die Punktzahl ist dieselbe), kreisen Sie die Antwort nur ein, wenn Sie sicher sind, dass es die richtige Antwort ist (bei Fragen, die gut gelöst werden können).

Von heute bis zum Prüfungstag ist nur noch wenig Zeit, in dieser Zeit solltest du dein im letzten Schuljahr erworbenes Wissen nicht wiederholen. Sammeln Sie stattdessen die Prüfungsunterlagen der vergangenen Jahre sowie Beispielprüfungen und nehmen Sie diese ernst. Werten Sie anschließend die Ergebnisse aus und ziehen Sie Ihre eigenen Schlüsse.

Darüber hinaus sollten Sie sich stets körperlich und geistig vorbereiten und vor der Prüfung keine ungewöhnlichen Speisen essen, um unangenehme Situationen zu vermeiden. Darüber hinaus ist es für die Studierenden wichtig, die Prüfungsordnung genau zu kennen, um bedauerliche Verstöße zu vermeiden.

Ich wünsche Ihnen Zuversicht und gute Ergebnisse!

Herr Nguyen Trung Nguyen, Englischlehrer beim HOCMAI Education System. Er erreichte 950/990 TOEIC-Punkte. Mit fast 10 Jahren Erfahrung im Unterrichten und in der Vorbereitung auf Englischprüfungen hat er viele Schüler unterrichtet, die in den Aufnahmeprüfungen der 10. Klasse und den Abschlussprüfungen in Englisch hohe Punktzahlen erreicht haben und an renommierten Universitäten wie der Foreign Trade University, der Diplomatic Academy, der Hanoi University, der University of Foreign Languages ​​usw. aufgenommen wurden.

Quelle: https://danviet.vn/thay-giao-mach-meo-khoanh-trac-nghiem-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2024-hieu-qua-2024062306143226.htm