D Hören Sie auf, Kandidaten mit IELTS-Zertifikat den Vorzug zu geben
Anfang Februar genehmigte das Volkskomitee der Provinz Quang Tri den öffentlichen Einschulungsplan für die 10. Klasse. Demnach sind Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 oder höher bzw. einem gleichwertigen Zertifikat vom Englischtest befreit, umgerechnet auf 9 Punkte für dieses Fach, anwendbar sowohl an spezialisierten als auch an nicht spezialisierten Schulen. Der Umrechnungswert für IELTS 4,5- und 5,0-Zertifikate beträgt 9,5 bzw. 10 Punkte.
Kandidaten, die die Prüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2023-2024 ablegen
Dies ist das dritte Jahr in Folge, in dem Quang Tri Studenten mit IELTS von Englischprüfungen befreit hat. Vor zwei Jahren führte die Provinz dieses Zulassungsverfahren ein, allerdings mit einem „leichteren“ Ergebnis: Bei einem IELTS-Ergebnis von 4,0 erhielt TS 10 Punkte.
In einer Antwort an die Presse erklärte Mai Huy Phuong, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Quang Tri, dass es für die Provinz zwei Gründe gebe, diese Politik anzuwenden. Eine davon ist, die Schüler zu motivieren und ihnen zu helfen, Fremdsprachen besser zu lernen. Zweitens geht es darum, den „unnötigen“ Prüfungsdruck für diejenigen zu reduzieren, die bereits über Zertifikate verfügen.
Tuyen Quang ist sogar noch „aggressiver“, wenn es darum geht, Studenten mit IELTS den Vorzug zu geben. Ab 2022 wird diese Provinz Schüler mit IELTS 5.0 direkt in nicht spezialisierte öffentliche High Schools aufnehmen. Für ethnische Internate und spezialisierte Englischklassen, Tuyen Quang Specialized High School, liegen die Anforderungen bei 6,0 bzw. 7,0 IELTS. Wenn Sie über einen IELTS-Test verfügen, aber nicht über eine ausreichende Punktzahl für die direkte Zulassung verfügen, werden Ihnen je nach Schule 1–2 TS-Punkte gutgeschrieben.
Herr Nguyen Van Hien, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Tuyen Quang, sagte, das Ziel der Politik sei es, den Englischunterricht zu fördern und so zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte vor Ort beizutragen. Die durchschnittliche Note im Abschlussexamen in Englisch liegt in dieser Gegend seit vielen Jahren unter dem Durchschnitt.
Neben Quang Tri und Tuyen Quang vergeben in diesem Jahr auch viele andere Orte wie Vinh Long, Binh Duong und Lao Cai Vorzugspunkte oder befreien Kandidaten mit einem IELTS-Score ab 4,0 von den Englischprüfungen. Zu der lokalen Gruppe, die in den vergangenen Jahren Kandidaten mit IELTS direkt rekrutierte, gehörten Nghe An und Phu Tho. Um im letzten Jahr die Phan Boi Chau High School for the Gifted (Nghe An) zu bestehen, musste TS mindestens 7,0 erreichen, andere Schulen lagen zwischen 6,0 und 6,5. Phu Tho gilt nur für Massenschulen und erfordert einen IELTS-Score von 6,5 oder höher. Diese beiden Provinzen haben ihre Pläne für die Einschulung in die 10. Klasse in diesem Jahr noch nicht bekannt gegeben.
Obwohl die Gemeinden bereits seit mehreren Jahren bei der Zulassung von Doktoranden mit Fremdsprachenzertifikaten Vorrang einräumen, wurde diese Information dieses Jahr in der Presse veröffentlicht und löste in den sozialen Netzwerken Debatten aus. Es scheint also, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung gerade „ein Problem entdeckt“ und ein Dokument herausgegeben hat, in dem es „auf den Plan hinweist“. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat erkannt, dass die Priorisierung der Zulassung auf Grundlage von Fremdsprachenzertifikaten „nicht den Vorschriften entspricht“ und fordert: „Provinzen, die Pläne und Methoden für die Zulassung zur 10. Klasse der High School genehmigt haben, entsprechen nicht den Vorschriften zur direkten Zulassung. Das Prioritätsregime muss angepasst werden, um die Einhaltung der Vorschriften in Artikel 7, Konsolidiertes Dokument Nr. 715/BGDĐT-GDTrH sicherzustellen, und den betroffenen Fächern öffentlich bekannt gegeben werden.“
Experte: „Die Einstellung der IELTS-Zulassungen ist richtig“
Herr Nguyen Quoc Vuong, ein Bildungsexperte, sagte, dass es auch sinnvoll sei, den IELTS-Test für die Einschreibung von Schülern der 10. Klasse zu verwenden. Um ein IELTS-Zertifikat zu erhalten, müssen Studierende außerdem Anstrengungen unternehmen und über bestimmte Sprach- und Denkkompetenzen verfügen. Es ist aber auch unangemessen, denn es ist unfair gegenüber Studierenden, die nicht über die Voraussetzungen verfügen, um zu lernen und den IELTS-Test abzulegen, da dieser teuer ist und sich nicht jede Familie ihn leisten kann. Darüber hinaus müssen Gymnasiasten viele Dinge lernen, nicht nur Englisch. Deshalb ist es laut Herrn Vuong richtig, die IELTS-Anmeldung zu stoppen. Um den Stress langfristig zu reduzieren, muss es genügend öffentliche Schulen geben, damit die Schüler keine Prüfungen ablegen müssen, wenn sie bis zur 10. Klasse weitermachen wollen. Familien mit finanziellen Mitteln oder solche, die eine individuelle Ausbildung wünschen, können sich für eine private Schule entscheiden.
PRIVATE SCHULEN SIND NICHT DURCH DAS „WHILT“ ABGEDECKT
Außer in den oben genannten Provinzen wird in Hanoi das Zulassungsverfahren mit IELTS-Zertifikaten auch an vielen Privatschulen angewendet, beispielsweise an der Archimedes Academy, Nguyen Sieu, Le Quy Don, Luong The Vinh und Doan Thi Diem.
Viele Menschen sind auch besorgt über die Ankündigung privater Gymnasien in Hanoi, sie würden Schülern mit Fremdsprachenzertifikaten oder Provinzabschlüssen Vorrang einräumen, was gegen die Vorschriften verstößt. Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi sind diese Schulen bei der Aufnahme von Schülern autonom, müssen ihre Pläne und Optionen jedoch melden und von der Behörde genehmigen lassen.
Auch die Orte, die dem Anpassungsantrag des Bildungsministeriums unterliegen, äußerten ihre Besorgnis und ihr „Bedauern“. Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Tri sagten, dass Kommunen, die IELTS für die direkte Zulassung nutzen, dies in Betracht ziehen sollten. Die Vorgehensweise von Quang Tri sei jedoch angemessen, da das Zertifikat lediglich zur Befreiung von der Englischprüfung verwendet werde und andere Fächer nicht ersetze. Ein Vertreter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Nghe An sagte außerdem, dass man prüfen werde, ob die Zulassungspolitik der Provinz, die in den vergangenen Jahren angewandt wurde, von der Entscheidung des Ministeriums betroffen sei oder nicht. Es wäre jedoch schade, wenn für die Zulassung keine Fremdsprachenzertifikate mehr verwendet würden.
" DREHEN SIE DAS AUTO" MIT DER ANZAHL DER PRÜFUNGSFÄCHER
Wie Thanh Nien bemerkte, haben sich bis jetzt die meisten Kommunen, die ihre Pläne zur Aufnahme in die 10. Klasse bekannt gegeben haben, für die Prüfungsoption mit drei Fächern entschieden, obwohl es in manchen Provinzen in den Vorjahren nur vier bis fünf Fächer gab. Ein Ausnahmefall ist Bac Giang: Obwohl dort die Entscheidung erlassen wurde, Prüfungen in vier Fächern abzuhalten, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 21. Februar ein Dokument verschickt, in dem es das Parteikomitee des Volkskomitees der Provinz Bac Giang auffordert, eine Reduzierung der Prüfungen auf nur drei Fächer (Literatur, Mathematik und Englisch) in Erwägung zu ziehen. Streichung des vierten Prüfungsfachs (Lotterie in Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Erdkunde und Sozialkunde).
Die meisten Gemeinden haben ihre Zulassungspläne für die 10. Klasse im Jahr 2024 bekannt gegeben und sich für die 3-Fächer-Prüfungsoption entschieden.
Herr Ta Viet Hung, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Bac Giang, erklärte, dass in einer vierjährigen Sekundarschule zwei Schüler der neunten Klasse von der Covid-19-Epidemie betroffen waren. Außerdem studieren sie im allgemeinbildenden Studiengang 2006; Im darauffolgenden Jahr lernen die Schüler der 10. Klasse des Gymnasiums nach dem allgemeinbildenden Lehrplan von 2018 (die Schüler können die Fächer entsprechend ihren Fähigkeiten und Stärken wählen). Daher wird durch die Durchführung von Prüfungen in nur drei Fächern der Druck auf Bildungseinrichtungen, Eltern und Schüler verringert.
Dieser Schritt des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Bac Giang stellt zwar eine „Kehrtwende“ dar, wird aber als positiver Wandel in die Richtung gesehen, dass nun auf die öffentliche Meinung gehört wird und unnötiger Druck auf die Studierenden reduziert wird.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Haiphong ging etwas vorsichtiger vor und schlug zwei Optionen für die Aufnahmeprüfung zur 10. öffentlichen Klasse vor, um die Meinungen von Schülern, Eltern, Lehrern und der Verwaltung zu erfragen. Dabei sieht Option 1 vor, dass die Kandidaten drei Fächer belegen, darunter Mathematik, Literatur und Englisch. Option 2 besteht darin, dass die Kandidaten vier Pflichtfächer belegen, darunter Mathematik, Literatur und einen Kombinationstest. In die Kombinationsprüfung werden Fremdsprachenkenntnisse und 1 Fach aus den übrigen Fächern einbezogen. Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Haiphong erläuterte die Umfrage wie folgt: Ihr Ziel sei es, einen breiten Konsens in der Gesellschaft zu erreichen und gleichzeitig als Grundlage für die Einheit zu dienen, um dem Volkskomitee der Stadt das am besten geeignete Aufnahmeverfahren vorzulegen.
Der Trend, weniger Fächer zu belegen, scheint nicht bei 3 Fächern, sondern sogar bei weniger stehen zu bleiben. Das Volkskomitee der Provinz Quang Binh hat gerade den Einschreibungsplan für die 10. Klasse der nicht spezialisierten High School im nächsten Schuljahr genehmigt. Dementsprechend hat diese Provinz Englisch aus dem Prüfungsfach gestrichen und zwei Fächer beibehalten: Mathematik und Literatur. Die Anzahl der Prüfungsfächer beträgt nur 2. An der Vo Nguyen Giap High School for the Gifted bleibt die Anzahl der Prüfungsfächer unverändert und umfasst 4 Prüfungen: Mathematik, Literatur, Englisch und ein Spezialfach.
Landesexzellenzschüler zählen nicht zu den Schwerpunktfächern.
Bevor das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Dokument herausgab, schlug der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi dem Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem eine Richtlinie vor, nach der bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für Schüler, die bei der städtischen Prüfung für herausragende Schüler der 9. Klasse in kulturellen und naturwissenschaftlichen Fächern Preise gewonnen hatten, Punkte hinzukommen. In einem Gespräch mit Reportern von Thanh Nien über diesen Vorschlag sagte Herr Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass die Priorisierung der Aufnahme in die 10. Klasse bei Wettbewerben für herausragende Schüler auf Provinzebene auch nicht mit den Bestimmungen im Rundschreiben zur Bekanntgabe der Vorschriften für die Aufnahme in Mittel- und Oberschulen Nr. 03/VBHN-BGDĐT vom 3. Mai 2019 des Ministers für Bildung und Ausbildung im Einklang stehe.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte außerdem mit, dass es im Jahr 2024 an mehreren Orten Inspektionen der Einschulungszahlen in der 10. Klasse der weiterführenden Schulen durchführen werde.
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