Quang Ninh wird hinsichtlich der Bildungsqualität zu den 15 Orten mit der besten Qualität gehören.

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An der Konferenz nahmen hochrangige Politiker der Provinz Quang Ninh teil. Vertreter der Zentralen Propagandaabteilung, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie aller Ebenen der Parteikomitees, Behörden, der Vaterländischen Front, politischer Organisationen von der Provinz bis zur Basis sowie des Bildungsmanagementpersonals von der Vorschule bis zur weiterführenden Schule und der Lehrer erhielten Nachahmer- und Auszeichnungstitel.

Quang Ninh wird hinsichtlich der Qualität der Bildungsentwicklung zu einem der 15 besten Orte des Landes werden. Bild 1 — Der Sekretär des Parteikomitees der Provinz Quang Ninh, Nguyen Xuan Ky, hielt auf der Konferenz eine Rede. Foto: Quang Ninh Zeitung.

Dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Quang Ninh zufolge wurden im Bildungssektor von Quang Ninh in den letzten Jahren neue Fortschritte erzielt. Die Investitionen in die Einrichtungen wurden umfassend erhöht, wodurch die Quote der Schulen mit nationalem Standard auf 89,19 % gestiegen ist. Die Qualität der Breiten- und Schlüsselbildung hat sich positiv verändert.

Die High-School-Abschlussquote liegt im Jahr 2023 bei 97,7 %. Die Schülerstruktur nach der Sekundarschule hat sich dramatisch verändert. Das Programm zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft hat sich erfolgreich verbreitet und gefördert und kommt den Lernbedürfnissen der Menschen entgegen. Quang Ninh wurde für die Erreichung der allgemeinen Grundschulbildungsstufe 3, der allgemeinen Sekundarschulbildungsstufe 2, der Beseitigung des Analphabetismus auf Stufe 2 und der allgemeinen Vorschulbildungsstandards für 5-jährige Kinder ausgezeichnet.

Alle Studierenden, die die Prüfungen ablegten, erzielten gute Ergebnisse. Die Zahl der Gewinner bei nationalen Wettbewerben für herausragende Studierende macht 65,56 % der Zahl der Prüfungskandidaten aus. Im Schuljahr 2022–2023 gewann sie 59 Preise, was einer Steigerung von 11 Preisen gegenüber dem vorherigen Schuljahr entspricht, und belegte den 13. Platz von 69 teilnehmenden Einheiten bundesweit.

Quang Ninh wird hinsichtlich der Qualität der Bildungsentwicklung zu einem der 15 besten Orte des Landes werden. Bild 2 — In die Ha Long High School for the Gifted wurde modern investiert und sie ist zur Wiege der Ausbildung hervorragender Schüler in der Provinz Quang Ninh geworden. Foto: Nguyen Quan.

Allerdings gibt es in Quang Ninh noch einige Einschränkungen und Schwierigkeiten, die überwunden werden müssen, insbesondere den Lehrermangel, die unterschiedlichen Lernbedingungen zwischen den Regionen und Schultypen usw., was zu Unterschieden in der Bildungsqualität führt. Viele Orte und Schulen haben unterdurchschnittliche Testergebnisse. Die akademischen Leistungen und Prüfungsergebnisse einiger Schulen, insbesondere der GDTX-Gruppe, privater Schulen und Schulen in benachteiligten Gebieten, weisen immer noch große Abweichungen auf …

Die Delegierten diskutierten ausführlich über die Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Bildungsentwicklung. Analysieren und bewerten Sie die Ergebnisse der Aufnahmeprüfungen der 10. Klasse und der Abiturprüfungen. Vereinbaren Sie gleichzeitig Lösungen zur Verbesserung der Qualität der Allgemeinbildung in der kommenden Zeit.

Auf der Konferenz legte Genosse Nguyen Xuan Ky seinen Standpunkt dar: „Alle bestehenden Probleme zu lösen und das Ziel zu erreichen, Quang Ninh in Bezug auf Niveau und Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung in die Gruppe der 15 führenden Orte des Landes aufzunehmen (bis spätestens 2030); Die gesamte Provinz muss dieses Ziel erfolgreich umsetzen. Dabei ist man der Ansicht, dass die Entwicklung von Bildung und Ausbildung ein wichtiger Aspekt bei der Zielsetzung ist, die Lebensqualität aller Menschen zu verbessern.

Quang Ninh wird hinsichtlich der Qualität der Bildungsentwicklung zu einem der 15 besten Orte des Landes werden. Bild 3 — Verleihung der Arbeitsmedaille dritter Klasse durch den Präsidenten an Frau Le Thi Hue, ehemalige Lehrerin der Hon Gai High School. Foto: Quang Ninh Zeitung.

Investitionen in die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung müssen Vorrang haben. Insbesondere wird der Entwicklung von Bildung und Ausbildung für benachteiligte Gebiete, Gebiete mit ethnischen Minderheiten, Bergregionen, Grenzgebiete, Inseln, abgelegene Gebiete, Gebiete mit einer hohen Arbeiterkonzentration, Arbeiter, Industrieparks und politische Begünstigte Priorität eingeräumt.

Förderung der Bildungsautonomie gemäß dem Fahrplan, indem Lehrkräfte und Bildungsmanager motiviert werden, ihre Managementkapazitäten, ihre beruflichen Qualifikationen und ihr Einkommen zu verbessern; Stärkung der Sozialisierung bei der Entwicklung von Bildung und Ausbildung, aktive Gewinnung von Investitionsmitteln für Bildung und Ausbildung, Entwicklung des Systems wichtiger Mittelschulen auf Bezirksebene.

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Quelle