Bedenken hinsichtlich der Verschärfung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots

Obwohl die Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Verschärfung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots erst am 14. Februar in Kraft getreten sind, haben sich viele Schulen in Hanoi strikt daran gehalten. Allerdings besteht die Gefahr, dass durch die Einstellung des zusätzlichen Unterrichts und Lernens an Schulen Unannehmlichkeiten für viele Seiten entstehen: für die Schulen, die Eltern und die Schüler, insbesondere für die Oberstufenschüler.

Frau Hoang Thu Hien, eine Mutter aus dem Bezirk Phuc Tho, sagte, dass Familien mit Kindern in der Mittel- und Oberstufe ab dem zweiten Semester von ihren Klassenlehrern die Benachrichtigung erhalten hätten, dass sämtlicher von der Schule organisierter Zusatzunterricht gemäß Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung eingestellt werde.

Herr Hoang Chi Sy, Rektor der Luu Hoang High School (Bezirk Ung Hoa), sagte, dass der zusätzliche Unterrichtsbetrieb an der Schule seit den Tet-Ferien, also dem Ende des ersten und dem Beginn des zweiten Semesters, eingestellt worden sei. Ebenso kündigten die Schulräte der Hai Boi Secondary School (Dong Anh – Hanoi) und der Van Quan Secondary School (Ha Dong) die Aussetzung des Sonderunterrichts an. Laut Frau Tran Thi Yen, Rektorin der Van Quan Secondary School, hat die Schule die Eltern während des Elternabends am Ende des ersten Semesters über die Einstellung des Nachhilfeunterrichts informiert. Alle neuen Dokumente und neuen Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und anderer Verwaltungsbehörden werden von der Schule den Eltern und Schülern öffentlich bekannt gegeben und strikt umgesetzt.

In Elternforen in Hanoi berichteten viele Eltern, dass Klassenlehrer angekündigt hätten, dass die Schule den Nachhilfeunterricht und die Internatsaktivitäten ab dem 15. Februar offiziell eingestellt habe.

Es ist anzumerken, dass Schulen in einigen benachbarten Ortschaften wie Hung Yen, Bac Ninh, Ha Nam, Nam Dinh ... ebenfalls angekündigt haben, den zusätzlichen Unterricht einzustellen.

Tatsächlich zeigten sich viele Eltern besorgt, als sie die Mitteilung erhielten, dass die Schule ab dem zweiten Semester keinen zusätzlichen Unterricht mehr anbieten würde, und äußerten den Wunsch, dass die Lehrer die Schüler weiterhin in der Schule oder außerhalb bei der Wiederholung unterstützen. Frau Thu Huong, deren Kind die Nguyen Phong Sac Secondary School (Bezirk Hai Ba Trung, Hanoi) besucht, erzählte, dass die Schule seit Beginn des zweiten Semesters bis heute keinen zusätzlichen Unterricht mehr angeboten hat, sodass die Kinder im Rahmen der Familienselbstverwaltung zu Hause lernen müssen. Für Familien, in denen zu Hause kein Erwachsener auf die Kinder aufpasst, ist das eine große Herausforderung. Darüber hinaus sind sich nicht alle Schüler ihrer selbst bewusst. Unbeaufsichtigte Zeit des Selbststudiums ist auch die Zeit, in der Schüler Smartphones verwenden, um Spielegruppen zu erstellen, zu chatten ..., was Erwachsene sehr beunruhigt.

Nach Aussage von Lehrkräften und Schulen müssen sie sich derzeit noch an die Regelungen des neuen Rundschreibens halten und können diesem Wunsch der Eltern daher nicht nachkommen. Tatsächlich gibt es einige Lehrer, die im „Untergrund“ unterrichten, aber das kommt sehr selten vor und ist sehr riskant, denn wenn sie dabei erwischt werden, werden sie disziplinarisch bestraft und von der Arbeit suspendiert. Laut Lehrer Hong Phuong – May Academy High School (Bezirk Hoang Mai, Hanoi) reicht die Zeit oft nicht aus, um die Theorie gründlich zu erklären und den Schülern zu helfen, sie in Übungen anzuwenden und ihr Wissen zu verbessern, wenn wir nur nach dem Hauptlehrplan unterrichten. Dass keine Extra-Stunden mehr angeboten werden, hat mehr oder weniger Auswirkungen auf die Lehr- und Lernsituation von Lehrern und Schülern. Darüber hinaus ist der Lernbedarf für Schüler, die kurz vor dem Abitur oder der Aufnahmeprüfung für die Universität stehen, noch größer. Viele Schüler möchten an Kompetenz- oder Denktests teilnehmen und möchten dabei unterstützt werden, mehr zu lernen. Aber auch die Lehrer sind in einer schwierigen Lage.

Angesichts der Bedenken und Sorgen von Eltern, Schülern und Lehrern hoffen die Schulen in Hanoi, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Volkskomitee der Stadt bald rät, detaillierte Anweisungen zum zusätzlichen Lehr- und Lernangebot herauszugeben, um die Einhaltung der Vorschriften, die Anpassung an die örtlichen Gegebenheiten und den Nutzen für die Schüler sicherzustellen.

Der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Hanoi sagte zu diesem Thema, er habe zahlreiche Meinungen von Einzelpersonen und Einheiten erhalten und werde diese zusammenfassen, darlegen und dem Volkskomitee der Stadt raten, bald ein Leitdokument zur einheitlichen Umsetzung in der Region herauszugeben, um den Lehr- und Lernprozess zu erleichtern.

Quelle: https://daidoanket.vn/ban-khoan-siet-day-them-hoc-them-10299448.html