Die Lehrer beurteilten die Mathematikprüfung für die 10. Klasse als vertraut und ähnlich wie in den vergangenen Jahren aufgebaut, sodass sie für die Schüler leicht zugänglich ist und viele Schüler 7,5 Punkte oder mehr erreichen können.
Am Morgen des 11. Juni beendeten mehr als 104.000 Kandidaten die Mathematikprüfung – das letzte Fach für die Aufnahme in die 10. Klasse. Der Mathetest besteht aus fünf Fragen, darunter Geometrie im Wert von 3 Punkten, und dauert 120 Minuten.
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Frau Tran Thi Thu Huong, Fachbereichsleiterin Mathematik an der Ly Thai To Secondary and High School (Bezirk Cau Giay) und Frau Nguyen Thi Hong, stellvertretende Fachbereichsleiterin Naturwissenschaften 1 an der Thanh Cong Secondary School (Bezirk Ba Dinh), erklärten beide, dass die Prüfung eine vertraute Struktur gehabt habe, die den Vorjahren ähnelte.
Laut Frau Hong ist die Anordnung der Fragen sinnvoll und folgt eng dem Lehrplan und der Prüfung, wodurch sichergestellt wird, dass das Wissen und die Fähigkeiten der Schüler abgedeckt werden. Der Anteil der Fragen auf den Niveaustufen Erkennen und Verstehen liegt bei etwa 70 %, und der Anteil der Fragen auf den Niveaustufen Anwendung und Hohe Anwendung liegt bei etwa 30 %.
Die letzte Idee der Bilderstunde und der 5. Unterrichtsstunde sei, so dachten beide Lehrer, die Einteilung der Schüler, ähnlich wie in jedem Schuljahr.
Kandidaten nach Abschluss der Matheprüfung für die 10. Klasse am Morgen des 11. Juni. Foto: Thanh Hang
Frau Luong Thi Lien, Leiterin der Mathematikgruppe 9 der Thai Thinh Secondary School im Bezirk Dong Da, analysierte es genauer.
Bei Übung 1 (2 Punkte) können die Schüler für die ersten beiden Ideen problemlos 1,5 Punkte erreichen. Die dritte Anforderung, den Wert von x zu finden, ist etwas fortgeschrittener und erfordert von den Schülern die Fähigkeit, Wissen flexibel anzuwenden und über gute Präsentations- und Berechnungsfähigkeiten zu verfügen.
Ähnlich wie in Lektion 2 beurteilte Frau Lien das Lösen von Matheaufgaben durch das Aufstellen von Gleichungen und Gleichungssystemen. Dies sind vertraute Formen und die Schüler haben sie oft wiederholt, sodass sie keine Schwierigkeiten haben werden.
In Aufgabe 3 ist das Lösen des Gleichungssystems nicht schwer, allerdings können den Schülern leicht Punkte abgezogen werden, wenn sie Zulassungsbedingungen nicht oder falsch angeben oder wenn sie die Zulassungsbedingungen nicht vergleichen, um Lösungen auszuschließen. Der Teil dieser Lektion, der sich auf den Satz von Viet bezieht, ist ebenfalls auf einem grundlegenden Niveau und leicht zu berechnen.
Herr Dang Van Thuy, ein Mathematiklehrer an der Luong The Vinh Secondary and High School im Bezirk Cau Giay, ist derselben Meinung und sagte, dass in den vergangenen Jahren die letzte Idee der ersten und dritten Lektion oft „Fallen“ enthielten, um die Schüler herauszufordern, eine 9 zu erreichen. In diesem Jahr enthalten diese beiden Ideen jedoch keine ablenkenden Informationen, sodass durchschnittliche Schüler trotzdem die volle Punktzahl erreichen können.
Unterrichtsstunde 4 ist Geometrie, auch die Unterrichtsstunde mit den meisten Punkten – 3 Punkte. Frau Lien merkte an, dass die ersten beiden Ideen noch auf einem grundlegenden Niveau angesiedelt seien, durchschnittliche Schüler mit der zweiten Idee jedoch Schwierigkeiten haben könnten. Was den dritten Punkt betrifft, so müssen die Schüler wissen, wie sie die Frage analysieren und mit gelösten Fragen und der Hypothese des Problems verknüpfen können, um einen Weg zu finden, sie zu beweisen, da es sich um eine Frage zur Klassifizierung der Schüler handelt.
„Das können nur Schüler mit guten analytischen Fähigkeiten, die die Winkel eines einbeschriebenen Vierecks begründen und miteinander verbinden können, weil die Zeichnung nicht leicht zu erkennen ist“, sagte Frau Lien.
Für die Einstufung der Schüler ist die Unterrichtseinheit 5 mit 1 Punkt dotiert. Frau Lien bemerkte, dass nicht viele Schüler es lösen könnten.
Insgesamt sagten die Lehrer, dass die Schüler recht gut seien und ihre Hausaufgaben sorgfältig machten, sodass sie leicht 9 Punkte oder mehr erreichen könnten. Auch die Anzahl von 9 Punkten wird dieses Jahr höher sein als in den Vorjahren. Der Höhepunkt des Punktespektrums wird bei etwa 7,5 liegen.
Siehe vorgeschlagene Antworten für Literatur und Englisch
Um in die 10. Klasse des öffentlichen Schulsystems aufgenommen zu werden, müssen die Kandidaten drei Prüfungen bestehen: Mathematik, Literatur und Fremdsprachen, ohne gegen Vorschriften zu verstoßen und ohne eine Note von 0 zu erreichen. Die Zulassungsnote ist die Summe der Literatur- und Mathematiknoten multipliziert mit zwei, plus der Fremdsprachennote und den Prioritätspunkten (sofern vorhanden).
Im letzten Jahr erreichten von 107.000 Kandidaten, die in Hanoi die Prüfung der 10. Klasse ablegten, mehr als 1.380 Kandidaten die Note 9 oder höher in Literatur (das entspricht 1,29 %), 256 Schüler erreichten die Note 10 in Mathematik (0,23 %) und 3.364 Schüler (3 %) erreichten die Note 10 in Fremdsprachen. Der Jahrgangsbeste der 10. Klasse in Hanoi erreichte im letzten Jahr eine Gesamtaufnahmenote von 48,5/50 (9,25 in Literatur, 10 in Fremdsprachen und Mathematik).
Morgen legen rund 10.000 Schülerinnen und Schüler, die sich für eine Fachschule angemeldet haben, eine zusätzliche Fachprüfung ab. Die Zulassungsnote für die Fachschulklasse 10 errechnet sich aus der Summe der Noten der drei Prüfungen Mathematik, Literatur, Fremdsprache und der Fachschulnote multipliziert mit dem Koeffizienten zwei.
Die diesjährigen Prüfungs- und Benchmarkergebnisse der 10. Klasse in Hanoi werden am 4. und 8./9. Juli bekannt gegeben. Im Falle einer Zulassung melden sich die Kandidaten online an. Ab dem 18. Juli beginnen Schulen, die ihre Aufnahmequote nicht erfüllen, mit der zusätzlichen Aufnahme.
Thanh Hang - Duong Tam
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