Altersbarrieren beseitigen
„Ich überlege, mir einen Reisepass zu besorgen, weiß aber nicht, wie das geht. Könnt ihr mir helfen?“, schlug Frau Nguyen Thi Truc (Gemeinde Pham Van Hai, Bezirk Binh Chanh) proaktiv vor, als sie sah, wie die Mitglieder der Jugendgewerkschaft des Teams „Digitale Bildung für alle“ in alle Wohngebiete und Pensionen gingen, um die Menschen bei der Installation und Nutzung öffentlicher Online-Dienste und der Anwendung „Digital Citizen“ von Ho-Chi-Minh-Stadt zu unterstützen und anzuleiten.
Frau Truc sagte, dass sie sehr zögere, den Papierkram zu erledigen, weil sie weit vom Zentrum entfernt wohne. Teilweise aus Angst vor Online-Betrug und teilweise aufgrund mangelnder technischer Kenntnisse greift sie nicht auf digitale Anwendungen zu. Als die Jugendtruppe kam, um sie anzuleiten, war Frau Truc sehr glücklich. „Diesmal habe ich alle notwendigen Anwendungen installiert, und die Kinder haben mir ausführliche Anweisungen gegeben, sodass ich mich bei der Nutzung sicherer fühle. Mit diesen Anwendungen muss ich mir keine Sorgen mehr machen, weit fahren zu müssen, um Papierkram zu erledigen“, erzählte Frau Truc.
Herr Nguyen Nhu That, Parteizellensekretär und Leiter des Bezirks 11 des Bezirks Tan Hung, nahm ebenfalls am Kurs „Reise in die digitale Technologie“ im Rahmen der Bewegung „Digitale Kompetenz für die Massen“ der Jugendunion des Bezirks Tan Hung (Bezirk 7) teil und sagte, der Kurs sei sehr nützlich gewesen. Durch den Unterricht verstand er, was künstliche Intelligenz (KI) ist. Lassen Sie sich anleiten, einige grundlegende KI-Anwendungen beim Verfassen von Berichten und Propagandainhalten in der Nachbarschaft zu verwenden. „In diesem Alter dachte ich nicht, dass ich KI nutzen könnte, aber dank der Anleitung der Mitglieder der Jugendgewerkschaft ist das Alter für uns kein Hindernis mehr, auf Technologie zuzugreifen und sie zu nutzen“, sagte Herr That aufgeregt.
Tran Thi Kim Quy, Sekretärin des Parteikomitees des Bezirks Tan Hung, sagte, dass die Nutzung von Technologie und digitalen Anwendungen im Leben derzeit dringend erforderlich sei. Allerdings haben viele Menschen auf der Station, insbesondere ältere Menschen, noch immer nur eingeschränkten Zugang zu digitalen Technologien.
Die Verbesserung der Fähigkeiten von Bezirksbeamten, Staatsbediensteten und Nachbarschaftsbeamten im Umgang mit Technologien ist eine sehr wichtige Aufgabe im Zusammenhang mit dem Motto „2025“ von Ho-Chi-Minh-Stadt. Aus diesem Grund wies das Parteikomitee bzw. Volkskomitee des Bezirks die Jugendunion des Bezirks an, entschieden auf die von der Vietnam Youth Union organisierte Bewegung „Digitale Bildung für alle“ zu reagieren. „Der Kurs ‚Reise in die digitale Technologie‘ findet im März regelmäßig zweimal wöchentlich statt. Schon die ersten Sitzungen zeigen, dass Bezirks- und Nachbarschaftsbeamte sowie die Bewohner sehr daran interessiert sind, teilzunehmen, digitale Anwendungen zu erlernen und zu üben, die sowohl im Berufs- als auch im Privatleben nützlich sind“, informierte Frau Tran Thi Kim Quy.
Im Bezirk Binh Chanh wurde die Bewegung „Digitale Bildung für die Menschen“ gleichzeitig in 16 Gemeinden und Städten der Region organisiert, darunter 16 Teams mit 176 Mitgliedern. Die Hauptaufgabe besteht darin, die Verbreitung und Popularisierung grundlegender Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Informationstechnologie in der Bevölkerung und bei jungen Menschen zu unterstützen. Leiten und popularisieren Sie die Nutzung von Computern, Smartgeräten, sozialen Netzwerken und öffentlichen Onlinediensten zum Registrieren von Aufzeichnungen, Nachschlagen von Informationen usw. in Gemeindezentren und Wohngebieten.
Menschen näher an die Technologie heranführen
Nguyen Quang Tuan, Sekretär der Jugendgewerkschaft des Bezirks Binh Chanh, sagte, dass in den Vororten von Ho-Chi-Minh-Stadt die Fähigkeiten der Menschen, Anwendungen der digitalen Transformation für ihr Leben zu nutzen, im Vergleich zu den zentralen Bezirken noch immer begrenzt seien. Daher konzentriert sich die District Youth Union auf die praktischsten Inhaltsgruppen, wie etwa Anweisungen zur Installation und Verwendung öffentlicher Online-Dienste, der Anwendung „Digital Citizen“ von Ho Chi Minh City, Fähigkeiten zur Verwendung von Software und sozialen Netzwerken sowie zur Identifizierung und Verhinderung schlechter und toxischer Informationen.
Da die Region vor allem durch eine Haushaltswirtschaft und eine entwickelte Agrarwirtschaft geprägt ist, konzentriert sich die Bewegung „Digitale Bildung für die Menschen“ im Bezirk Binh Chanh auch darauf, Menschen und Haushalte bei der Teilnahme an seriösen E-Commerce-Plattformen inländischer Unternehmen und bei der Vermittlung von Verkaufskompetenzen über E-Commerce-Plattformen anzuleiten. Bargeldlose elektronische Zahlungsmöglichkeiten und andere digitale Anwendungen für Produktion und Geschäft, die den örtlichen Gegebenheiten entsprechen.
Im März startete die Jugend der Stadt eine Reihe von Aktivitäten, wobei die Bewegung „Digitale Bildung für alle“ diesmal das zentrale Programm war. Tran Thu Ha, stellvertretende Sekretärin der Jugendunion von Ho-Chi-Minh-Stadt, teilte mit, dass die Aktivitäten im Rahmen der „Digitalen Bildung für die Bevölkerung“ von Ho-Chi-Minh-Stadt bereits seit vielen Jahren umgesetzt würden. Der Schwerpunkt liege dabei auf der Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen und darauf, bei der digitalen Transformation der Stadt eine Führungsrolle zu übernehmen. Im Jahr 2025 werden die Aktivitäten mit der Einführung des Jugendmonats und dem Start des Programms „Junge ehrenamtliche wissenschaftliche Intellektuelle“ kombiniert.
Die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ in Ho-Chi-Minh-Stadt konzentriert sich auf zwei Personengruppen: Beamte, Gewerkschaftsmitglieder, Jugendliche und Kinder in der Stadt sowie die Bevölkerung. Sie zielt insbesondere auf junge Menschen, Studenten usw. ab, die mit digitalen Fähigkeiten für Studium, Forschung und Arbeit ausgestattet werden müssen. Unterstützen Sie gleichzeitig Kader, Beamte und öffentliche Angestellte, die für ihre Arbeit ihr digitales Wissen auf den neuesten Stand bringen müssen. Arbeiter, Hilfsarbeiter und Landwirte müssen ihre digitalen Kompetenzen verbessern, um sich an die Arbeit anzupassen und Zugang zum E-Commerce zu erhalten. Ältere Menschen, Menschen in ländlichen Gebieten, abgelegene Gebiete, wenig Kontakt zur Technologie.
In der gesamten Stadt gibt es mehr als 300 Teams für „Digitale Volksbildung“, von der Stadt- bis zur Basisebene. Diese Teams werden kontinuierlich aktiv sein. Zu den Teammitgliedern zählen junge Intellektuelle, Gewerkschaftsmitglieder, Jugendliche und Studenten aus der Stadt, wobei der Club junger Wissenschaftler (unter der Ho-Chi-Minh-Stadt-Jugendunion) den Kern bildet. Der Schwerpunkt des Teams liegt auf Schulungsaktivitäten, der Vermittlung digitaler Fähigkeiten und Kapazitäten für die Gemeinschaft, der Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien zur Nutzung digitaler Geräte für ältere Menschen und der Spende von Jugendprojekten wie Netzwerkübertragungsgeräten und elektronischen Geräten in Gemeinschaftswohngebieten.
Quelle: https://www.sggp.org.vn/pho-cap-cong-nghe-so-den-nguoi-dan-post786720.html
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