Wenn es für Lehrer so gut wie keinen Sozialwohnungsbau gibt

Im Bezirk Mu Cang Chai (Yen Bai) gibt es in der Grundschule fast keine Englischlehrer. Diese Provinz muss immer wieder Lehrer aus der Stadt mobilisieren, damit sie hierher kommen und Englisch unterrichten. Viele Schulen verfügen zwar über Unterkünfte für die Studenten, „vergessen“ jedoch die Unterkünfte für die Lehrer, die „in abgelegenen Gebieten leben“.

Am ersten Tag nach meiner Ankunft in Mu Cang Chai, wo ich ein Zimmer von der Schule gemietet bekam, sagte Frau Thu, eine aus der Stadt abkommandierte Englischlehrerin, dem Reporter von Thanh Nien : „Die Schule hat kein öffentliches Gebäude und an diesem abgelegenen Ort kann man auch keine Häuser mieten wie in der Stadt. Die Schule versuchte, mir zu helfen, ein Haus in der Nähe der Schule zu mieten, das als solide galt. Aber als ich das Haus betrat, war ich trotzdem … geschockt, denn es war ein Gebäude der Kategorie 4 mit einem Dach aus Faserzement und einem Fußboden aus Lehm. Außer meinem eigenen Bett gab es nichts im Haus.“

Allerdings sagte Frau Thu, dass sie immer noch mehr Glück hatte als einige ihrer Kollegen, denn sie lebten in einer abgelegeneren Schule, ihre Unterkunft war nur mit Brettern bedeckt und im Winter wehte der Wind von allen Seiten, so dass sie bis auf die Knochen froren und viele schlaflose Nächte hatten.

Ohne die Liebe zum Beruf und die Verantwortung dafür wäre es für den Lehrer schwierig, diese Schwierigkeiten zu überwinden.

Bisherige Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zeigen, dass es im ganzen Land immer noch an fast 11.000 öffentlichen Lehrstellen mangelt. Die meisten davon befinden sich in der nördlichen Bergregion, wo der Lehrermangel in den abgelegenen Gebieten auch am größten ist. Die Bildungsverantwortlichen vor Ort sprechen immer wieder vom Lehrermangel, können jedoch keine Lehrer einstellen. Viele Lehrer haben aufgrund schwieriger Lebensbedingungen um einen Ortswechsel oder sogar einen Arbeitsplatzwechsel gebeten.

Der Leiter des Bildungssektors meinte: „Diese Verfestigung verfestigt in vielerlei Hinsicht nicht nur Schulen, Klassenzimmer und öffentliche Ämter, sondern hat auch zur Folge, dass der gute Wille und die Schönheit im menschlichen Geist ‚verfestigt‘ werden.“

Gemäß den Bestimmungen des Gesetzes über den öffentlichen Wohnungsbau für Beamte im Allgemeinen und Lehrer im Besonderen ist das Volkskomitee der Provinz für die Ausarbeitung und Genehmigung des Plans für den öffentlichen Wohnungsbau im Rahmen des örtlichen Wohnungsbauprogramms und -plans verantwortlich. Daher richtet sich die Bereitstellung von Wohnraum für weit entfernt wohnende Lehrer nach den wirtschaftlichen Bedingungen und dem Schwierigkeitsgrad des jeweiligen Ortes.

Daher erwarten Schulen und Lehrer in benachteiligten Gebieten, dass das Lehrergesetz, das das Ministerium für Bildung und Ausbildung erarbeitet, auch dann umgesetzt wird, wenn es nicht in bahnbrechende Maßnahmen einbezogen werden kann. Außerdem müssen die Zuständigkeiten und Verpflichtungen der Kommunen hinsichtlich des Baus solider und komfortabler Sozialwohnungen, um Lehrer zu halten und anzuziehen, strenger geregelt werden. Das Gesetz muss um Regelungen für die Politik von Lehrern ergänzt werden, die an Spezialschulen, in abgelegenen Gebieten und in Gebieten mit besonderen sozioökonomischen Schwierigkeiten arbeiten. Dazu gehören auch Regelungen zu den Bedingungen und Verfahren für die Unterbringung und die Politik im Bereich des öffentlichen Wohnungsbaus für Lehrer.

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