Mehr als 90 % der Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt sind mit den öffentlichen Schulen zufrieden.

90,2 % der befragten Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt sind mit den öffentlichen Bildungsangeboten zufrieden, ein Rückgang im Vergleich zum Vorjahr (90,78 %).

Am 19. September gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt die Ergebnisse der Messung der Zufriedenheit der Bevölkerung mit den öffentlichen Bildungsangeboten in der Region im Jahr 2023 bekannt.

600 Gymnasiasten und mehr als 6.400 Eltern vom Kindergarten bis zur High School wurden nach dem Zufallsprinzip aus 36 Schulen in Distrikt 3, Tan Phu und Cu Chi, ausgewählt, um an der Umfrage teilzunehmen. Dabei wird Bezirk 3 der Gruppe mit hoher Entwicklung zugeordnet, Tan Phu gehört zur Entwicklungsgruppe und Cu Chi ist die Gruppe mit mittlerer Entwicklung.

Den Eltern der Highschool wurden direkte Umfrageformulare ausgehändigt. Die Eltern der übrigen Jahrgangsstufen wurden online befragt. Zu den Messkriterien gehört der Zugang zu Bildung; Einrichtungen, Lehrmittel; Bildungsumfeld; Bildungsaktivitäten; Entwicklung und Umsetzung bürgerschaftlicher Pflichten der Studierenden.

Infolgedessen lag die allgemeine Zufriedenheitsrate der Eltern mit den öffentlichen Bildungsdiensten im Jahr 2023 bei 90,2 % und erreichte damit das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung gesetzte Ziel, war jedoch niedriger als im Vorjahr (90,78 %). Dabei ist die Zufriedenheitsrate mit den pädagogischen Aktivitäten am höchsten (91 %), die niedrigste mit der Zufriedenheitsrate mit den Räumlichkeiten und der Lehrausstattung (89,4 %).

Die Zufriedenheitsraten der Eltern mit den öffentlichen Bildungsdiensten sind wie folgt:

Öffentliche Bildungsdienste	Zufriedenheitsrate (%)
Pädagogischer Zugang zu Schulbildungsdiensten	90
Räumlichkeiten und Lehrmittel	89,4
Bildungsumfeld	90,6
Bildungsaktivitäten	91
Entwicklung und Umsetzung bürgerlicher Pflichten von Kindern	90,2
Gesamtzufriedenheitsrate	90,2

Bei einer Klassifizierung nach Klassenstufen nimmt die Zufriedenheit der Eltern vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule ab. Genauer gesagt sind mehr als 96 % der Eltern von Vorschulkindern mit der öffentlichen Schulbildung zufrieden – der höchste Wert –, während die Zufriedenheitsrate bei Eltern von Highschool-Kindern mit nur 84,27 % am niedrigsten ist.

Zufriedenheitsrate der Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt mit dem öffentlichen Bildungssystem, nach Klassenstufe. Foto: Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho-Chi-Minh

Die allgemeine Zufriedenheitsrate der Gymnasiasten mit den Bildungsangeboten erreichte 90,6 % und lag damit höher als im letzten Jahr (84,29 %). Wie bei den Eltern ist die Zufriedenheitsrate der Schüler mit den pädagogischen Aktivitäten am höchsten und mit den Einrichtungen am niedrigsten.

Öffentliche Bildungsdienste	Zufriedenheitsrate (%)
Pädagogischer Zugang zu Schulbildungsdiensten	91
Räumlichkeiten und Lehrmittel	89,6
Bildungsumfeld	90,8
Bildungsaktivitäten	91,2
Persönliche Entwicklung und Erfüllung bürgerlicher Pflichten	90,4
Gesamtzufriedenheitsrate	90,6

Bei der Analyse der Umfrageergebnisse nach Standort zeigt sich, dass Eltern und Schüler im Bezirk Cu Chi (durchschnittliche Gruppe) eine höhere Zufriedenheitsrate mit dem öffentlichen Bildungssystem aufweisen als in den Bezirken 3 und Tan Phu (hoch entwickelte und entwickelte Gruppen). Die allgemeine Zufriedenheitsrate der Eltern im Bezirk Cu Chi beträgt 91,26 %, im Bezirk Tan Phu 88,08 % und im Bezirk 3 über 89,9 %.

Auch dieses Ergebnis deckt sich mit der Einschätzung der Studierenden. 99,88 % der Schüler im Distrikt Cu Chi sind mit den öffentlichen Bildungsangeboten zufrieden. Im Bezirk Tan Phu und im Bezirk 3 beträgt dieser Wert 87,42 % bzw. 93,18 %.

Zufriedenheit der Eltern mit dem öffentlichen Bildungssystem nach Wohnort. Bild:

Auf einer Skala von 1 bis 5 (1 ist sehr unzufrieden; 2 ist unzufrieden, 3 ist normal, 4 ist zufrieden und 5 ist sehr zufrieden) erreichte der Gesamtzufriedenheitswert (Durchschnittswert) der Eltern in diesem Jahr 4,51 und lag damit über dem Wert von 4,48 im Jahr 2022. Bei den Schülern lag der Gesamtzufriedenheitswert bei 4,53 und damit über dem Wert von 4,37 im Jahr 2022.

Bei den fünf untersuchten öffentlichen Bildungseinrichtungen lagen die Zufriedenheitswerte der Schüler höher als die der Eltern; alle erreichten 4 Punkte oder mehr. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die allgemeine Zufriedenheit von Eltern und Schülern mit den öffentlichen Bildungsdiensten nach allen Kriterien höher sei als im letzten Jahr.

„Das beweist zum Teil, dass die öffentlichen Bildungsdienste der Schulen in der Region den Lernbedürfnissen der Schüler und den Erwartungen der Eltern gerecht werden“, sagte das Ministerium.

Schüler der Dinh Tien Hoang Grundschule, Ho-Chi-Minh-Stadt, während des Unterrichts am 5. September. Foto: Quynh Tran

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt gab die oben genannten Umfrageergebnisse aus dem Jahr 2021 bekannt. Laut dem Ministerium sollen Schulen in der Region dabei unterstützt werden, die Bedürfnisse und Wünsche von Eltern und Schülern zu ermitteln und Maßnahmen zur Verbesserung und Steigerung der Servicequalität sowie der Zufriedenheit der Menschen zu ergreifen.

Le Nguyen

Quellenlink: https://vnexpress.net/hon-90-phu-huynh-tp-hcm-hai-long-ve-truong-cong-4656632.html