Nach fast 40 Jahren am Rednerpult sagte Herr Do Trung Lai (im Ruhestand), ehemaliger Mathematiklehrer an der Tan Chau High School (Tan Chau Town, An Giang), dass Schüler im Schulalter Impulsivität und Konflikte nicht vermeiden können ... Wenn Schüler gegen die Disziplin verstoßen, muss ein Lehrer als Erstes mit ihnen reden, sich ihnen anvertrauen und herausfinden, warum sie Fehler gemacht haben und warum die Konflikte so weit gingen, dass es zu Handgreiflichkeiten kam ... Die Schwierigkeit für einen Lehrer besteht darin, die Gedanken und Gefühle der Schüler zu verstehen. Um gute Schüler zu unterrichten, müssen Sie sie verstehen. Denn nicht jeder Schüler hat ein vollwertiges Elternpaar, ist in einer Familie mit materieller Fülle und viel Liebe geboren und aufgewachsen.
Die Schule ist das zweite Zuhause der Schüler, daher müssen Disziplinarmaßnahmen auf menschliche Werte ausgerichtet sein und pädagogische Ziele erreichen.
Doch laut Herrn Lai ist es eindeutig kein guter Weg, Schüler vom Schulbesuch zu suspendieren oder sie zu zwingen, nicht zur Schule zu gehen. Denn zu Hause lenkt oder erinnert dich niemand, wohin gehst du und was machst du in dieser Zeit? Gibt es schlechte Freunde, die dich verführen oder mitreißen? Wirst du weiterhin die gleichen Fehler machen?
Laut Lehrer Do Trung Lai besteht die vernünftigste Art der Disziplinierung darin, die Schüler weiterhin zur Schule gehen zu lassen. Auch wenn sie nicht mit ihren Freunden zum Unterricht gehen dürfen, dürfen Schüler, die gegen die Regeln verstoßen, trotzdem in die Bibliothek und in den Selbstlernraum. Kinder können Bücher lesen, ihre Gedanken und Gefühle aufschreiben, warum sie Fehler gemacht haben und was ihre Gedanken und Wünsche sind. Oder Lehrer lassen ihre Schüler gute Bücher lesen, damit sie die daraus gewonnenen Erkenntnisse aufschreiben können. mehr mit den Kindern reden
Laut Herrn Lai ist der Bildungssektor derzeit dabei, „glückliche Schulen“ aufzubauen, die sich um die Gefühle der Schüler kümmern. Die oben genannte liebevolle Disziplin kann den Schülern dabei helfen, sich nicht minderwertig zu fühlen und sich schrittweise zu verbessern.
Meister Pham Thanh Tuan, ein Lehrer für Staatsbürgerkunde an der Sekundar- und Oberschule Dien Hong (Bezirk 10, Ho-Chi-Minh-Stadt) und Mitglied des Staatsbürgerkunderats des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte in einem Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass es rechtlich nicht falsch sei, Schüler für eine bestimmte Zeit vom Unterricht zu suspendieren. Dies ist jedoch nur Theorie. Wenn Schüler eine Woche, zwei Wochen oder länger nicht zur Schule gehen, geht ihnen Wissen verloren. Ganz zu schweigen davon, dass ihre Eltern auch mit der Arbeit außerhalb beschäftigt sind, es niemanden gibt, der sich um sie kümmert, und sie nicht zur Schule gehen. Wer weiß also, vielleicht geraten sie während dieser Zeit in gesellschaftliche Missstände …
Bücher lesen, Rezensionen schreiben oder an gemeinnützigen Aktivitäten teilnehmen … sind positive Disziplinarmaßnahmen, die viele Schulen anstreben.
Meister Le Van Nam, Lehrer an der Tran Van Giau High School (Bezirk Binh Thanh, Ho-Chi-Minh-Stadt), glaubt, dass die Lernumgebung der Ort ist, an dem die Schüler Wissen, Fähigkeiten und Werte für das Leben entwickeln. In diesem Prozess ist die Disziplin der Schüler zur Gewährleistung der Schulordnung von großer Bedeutung. Die Einhaltung der Disziplin ist unabdingbar, muss jedoch auf konsequente und menschliche Weise erfolgen und die Bildungsziele erreichen. Eines der Ziele von Disziplin besteht darin, den Schülern zu helfen, ihr Verhalten zu verstehen und zu ändern.
„Anstatt die Schüler zu Hause zu lassen, sollten Lehrer, Schulen und Eltern mit ihnen reden. Die Gemeinschaft muss ihnen die Möglichkeit geben, über die Situation und die Gründe zu sprechen, warum sie gewalttätige und störende Handlungen begangen haben … Dann sollten Erwachsene ihnen Ratschläge geben, damit sie die Konsequenzen ihrer Handlungen verstehen und wissen, was sie tun können, um sich zum Besseren zu ändern“, erklärte Meister Le Van Nam.
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