Hanoi testet den Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) in 5 Schulen

Smart Education ist ein Modell, das Informationstechnologie nutzt, um die Bildung durch die Erweiterung von Zeit, Raum, Lernmaterialien und Lernmethoden zu verändern. Die Forderung des Hanoi Department of Education and Training besteht darin, über die Grenzen herkömmlicher Vorlesungen hinauszugehen und ein intelligentes Schulmodell aufzubauen. An zahlreichen Schulen wurden bereits erste Ergebnisse erzielt.

Intelligentes Klassenzimmer an der Nguyen Dinh Chieu Secondary School, Bezirk Hai Ba Trung, Hanoi.

Es ist bekannt, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi zur Erprobung des oben genannten Modells fünf Schulen ausgewählt hat, darunter: Kindergarten B (Bezirk Hoan Kiem), Le Van Tam-Grundschule (Bezirk Hai Ba Trung), Chu Van An-Sekundarschule (Bezirk Long Bien), Phan Huy Chu-Oberschule (Bezirk Dong Da) und Nguyen Dinh Chieu-Sekundarschule (Bezirk Hai Ba Trung).

Der stellvertretende Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Nguyen Quang Tuan – Projektmanager – sprach über das Thema und sagte, dass der Zweck des Themas darin bestehe, die digitale Transformation auf alle Bildungsebenen in Hanoi anzuwenden, von der Vorschule bis zur weiterführenden Schule.

Der Kern einer intelligenten Schule ist das intelligente Klassenzimmer. In intelligenten Klassenzimmern gibt es intelligente Geräte wie interaktive Bildschirme und Tablets. Insbesondere ermöglicht der Teil mit künstlicher Intelligenz die Gesichtserkennung, die Beurteilung der Emotionen der Schüler und die Bewertung der Kommunikationseffektivität der Lehrer.

Während des Implementierungsprozesses untersuchte das Expertenteam die weltweite Smart-Education-Plattform, Theorien und gewonnenen Erkenntnisse, entwickelte dann ein Modell und wandte es speziell auf jede Schule und jede Bildungsstufe an, einschließlich künstlicher Intelligenz, digitaler Technologie, interaktiver Geräte, Tablets, interaktiver Bildschirme, Virtual-Reality-Geräte und Produktion von 3D-Virtual-Reality-Inhalten.

Laut Associate Professor Dr. Nguyen Chan Hung (Hanoi University of Science and Technology), Leiter der Expertengruppe, die das Projekt umsetzt, zeichnen sich intelligente Klassenzimmer durch eine High-End-Infrastruktur und ein Hochgeschwindigkeitsnetzwerk aus, das die gleichzeitige Verbindung von mehr als 50 Tablets ermöglicht. Interaktive Displays der neuen Generation ermöglichen Lehrern das Schreiben und Zeichnen und verbinden sich mit Tablets in einem einheitlichen Ökosystem. Die Testergebnisse der Schüler werden sofort an die Lehrer übermittelt, was die Interaktion fördert.

Insbesondere hilft die integrierte künstliche Intelligenz dabei, die durchschnittlichen Emotionen der Klasse und die Emotionen jedes einzelnen Schülers automatisch zu messen. Dadurch können die Lehrer erkennen, welche Schüler am Lernen interessiert sind und in welchem ​​Zustand sich die Schüler befinden. Auf diese Weise können sie die Unterrichtsmethode anpassen, sodass die Schüler stets Interesse am Unterricht haben.

Smart Classrooms verfügen zudem über die Funktion der automatischen Konvertierung in digitale Dokumente, sodass die gesamte Vorlesung inklusive Lehrerbildschirm, Schülerkamera und Lehrerkamera in ein Videobuch umgewandelt und in die Bibliothek hochgeladen werden kann. Nach der Schule können die Schüler es wieder zum Lernen öffnen. Dies hilft den Schülern, den Stoff zu verstehen, und hilft auch abwesenden Schülern, die Vorlesung aufzunehmen.

Nach einem erfolgreichen Pilotprojekt an den oben genannten fünf Schulen wird das Projekt voraussichtlich im November 2024 angenommen. Anschließend organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi eine Zusammenfassung, um das Modell in den Schulen der Stadt zu replizieren.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html