Reporter (PV): Können Sie anlässlich des 60. Jahrestages des Traditionellen Tages der Akademie (20. Mai 1963 / 20. Mai 2023) einige Hauptmerkmale der Akademie mitteilen?
Generalmajor, außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Thai Sinh: Die Border Guard Academy (ehemals People's Armed Police Officer School) ist ein Zentrum für Ausbildung, Kaderförderung und wissenschaftliche Forschung und zugleich eine ständige Einheit des Grenzschutzes (BĐBP). Während des Widerstandskriegs gegen die USA zur Rettung des Landes und der Grenzschutzkriege beteiligten sich Hunderte von Kadern, Lehrern und Tausende von Studenten der Akademie direkt an den Kämpfen, der Beseitigung des Bösen, der Zerschlagung feindlicher Pläne, der Spionage, Kommandoaktionen, Grenzverletzungen und der psychologischen Kriegsführung. Viele Kameraden haben herausragende Leistungen erbracht, heldenhafte Opfer gebracht und wurden posthum mit dem Titel „Held der Volksarmee“ ausgezeichnet.
Die Akademie hat Zehntausende von Beamten für den Grenzschutz, die Armee, die Polizei und das Militär der Länder in der Region ausgebildet und gefördert. Die Absolventenquote mit guten und sehr guten Noten liegt bei 82–84 %. Derzeit bildet die Border Guard Academy Dutzende von Universitäts-, Master- und Doktoranden für den Grenzschutz, unsere Armee, die laotische Volksarmee und die Königliche Kambodschanische Armee aus. Im Bereich der wissenschaftlichen Forschung hat HVBP fast 2.000 Themen erforscht, darunter 1 herausragendes Thema auf Landesebene, 2 Zweigthemen auf Landesebene, 7 Themen auf Ministerebene, 92 Themen auf Branchenebene …
Aufgrund seiner herausragenden Leistungen wurde dem HVBP der Titel eines Helden der Volksarmee, 7 Medaillen für militärische Heldentaten, 4 Medaillen für Waffenleistungen, die Arbeitsmedaille, die Medaille für den Schutz des Vaterlandes und viele andere Ehrenpreise verliehen.
Reporter: Genosse, welche Richtlinien und Lösungen verfolgen das Parteikomitee und der Vorstand der Akademie, damit die Bildungs- und Ausbildungsarbeit den Anforderungen der neuen Situation gerecht wird?
Generalmajor, außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Thai Sinh: Die Akademie hat die Beschlüsse und Anweisungen der Vorgesetzten, insbesondere den Beschluss Nr. 1657-NQ/QUTW vom 20. Dezember 2022 der Zentralen Militärkommission zur Innovation von Bildung und Ausbildung, um den Anforderungen des Aufbaus der Armee in der neuen Situation gerecht zu werden, und den Beschluss 776 des Parteikomitees des Grenzschutzes zur Innovation von Bildung und Ausbildung, um den Anforderungen des Aufbaus des Grenzschutzes in der neuen Situation gerecht zu werden, genau verstanden und konzentriert sich darauf, die grundlegenden Elemente von Bildung und Ausbildung stark und gleichzeitig zu erneuern, wie z. B.: Standardisierung des Lehrplans, der Unterrichtsinhalte, der Lehrbücher, der Dokumente und des Prozesses zum Testen und Bewerten der Qualität von Bildung und Ausbildung; Sicherstellen, dass die Lehrinhalte und -methoden praxisnah, modern, einheitlich und über alle Bildungsebenen hinweg vernetzt sind; Wir legen Wert auf die Ausbildung von Fähigkeiten, beruflichen Qualitäten und die Vermittlung von Fachwissen mit immer höheren Anforderungen. Wir sind der Meinung, dass die Bildungs- und Ausbildungsarbeit nah an der Realität der Grenze sein muss, damit die Schüler die Grenze lieben, gut in ihrem Beruf sind und die Fähigkeit haben, ihre Aufgaben gut zu erledigen.
PV: Können Sie uns bitte sagen, was HVBP getan hat, um Kader in der Nähe der Realität an der Grenze auszubilden?
Generalmajor, außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Thai Sinh: In Umsetzung der Anweisung des Verteidigungsministeriums „Die Kampfbereitschaft der Einheit hängt von der Qualität der Ausbildung an der Schule ab“ hat die Akademie viele Lösungen umgesetzt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf innovativen Lehr- und Lernmethoden, um das kreative Denken und die Fähigkeit der Studenten zum Selbststudium zu fördern, Theorie und Praxis, die Schule mit der Grenze und der Einheit zu verknüpfen, Theorie und Praxis zusammenzubringen und den Schwerpunkt auf die Verbesserung der praktischen Fähigkeiten der Studenten zu legen, die kurz vor ihrem Abschluss stehen. Die Akademie arbeitet eng mit Einheiten und Fachabteilungen des Grenzschutzes zusammen und aktualisiert in Vorlesungen die praktische Arbeit und den Kampf des Grenzschutzes an Grenzlinien, auf See und auf Inseln. Koordinieren Sie die Organisation wissenschaftlicher Seminare zur Innovation von Inhalten und Schulungsmethoden in speziellen Berufsfeldern...
Die Akademie ermutigt die Studierenden insbesondere, an Exkursionen und Praktika teilzunehmen, um durch die direkte Ausführung von Aufgaben zu lernen und die praktische Arbeit, den Kampf und das Leben des Grenzschutzes sowie die Bedingungen und das Leben der Menschen in Grenz-, See- und Inselgebieten kennenzulernen. Dadurch werden ihre Verantwortung und Zielstrebigkeit bestimmt und man erlebt bei seinem Abschluss keine Überraschungen. Die Akademie führt nicht nur Exkursionen und Praktika im Rahmen des Ausbildungsprogramms durch, sondern entsendet auch Kader, Dozenten und Studenten zur Verstärkung von Einheiten, um dringende und notwendige Aufgaben zu erfüllen. So wurden beispielsweise während der Hochphase des Kampfes des Landes gegen die Covid-19-Epidemie Tausende Dozenten und Studenten der Akademie für Einheiten verstärkt, die Aufgaben auf wichtigen Grenzrouten durchführten. Darüber hinaus setzt die Akademie auf digitale Transformation, damit die Studierenden viele visuelle Bilder sehen, Dokumente, Modelle und Übungsgelände verbessern können, um sicherzustellen, dass der Unterricht nah an praktischen Aufgaben ist …
Reporter: Die Arbeitsbedingungen des Grenzschutzes an der Grenze, auf See und auf den Inseln sind sehr schwierig, mühsam, sogar gefährlich und weit weg von der Familie ... Wie sorgt die Akademie dafür, dass die Studenten die Grenze lieben und sich beim Studium und bei der Arbeit sicher fühlen?
Generalmajor, außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Thai Sinh: Dies ist ein Thema, das dem Parteikomitee und dem Vorstand der Akademie für öffentliche Sicherheit große Sorgen bereitet. Damit die Studierenden nach dem Abschluss Grenzwächter werden, mit engagierter Einstellung und Enthusiasmus in die Arbeitseinheiten zurückkehren, eine tiefe Liebe zur Grenze, zum Meer und zu den Inseln entwickeln und die ihnen zugewiesenen Aufgaben erfolgreich erfüllen können, legt die Akademie Wert auf eine gute politische, ideologische und traditionelle Bildung. Regelmäßige Veranstaltung von Seminaren, Foren und Fachinformationen zum Thema Grenzen, insbesondere zur Umsetzung des Modells „Grenze im Herzen der Akademie“. Bilder und Geschichten über die Grenze haben die Liebe zur Grenze sowie die Eigenschaften und den Mut der Schüler gefördert und gefördert. Durch die Beispiele von Offizieren und Soldaten, die ihr ganzes Leben der Grenze gewidmet haben, Härten überwunden haben, um erwachsen zu werden, von denen viele an der Akademie studiert und gearbeitet haben und sich zu Generälen und hochrangigen Offizieren entwickelt haben ... werden in den Schülern Selbstvertrauen, Enthusiasmus und die Entschlossenheit geweckt, sich anzustrengen.
PV: Vielen Dank, Genosse!
HUY NHAN (aufgeführt)
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