Dr. Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, gab Anweisungen zu den Aufgaben, die die Schulen erledigen müssen, um ihre Schüler auf die Abiturprüfung und die Prüfung der 10. Klasse im nächsten Jahr vorzubereiten.
Am 15. August hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt eine Zusammenfassung des Schuljahres 2023–2024 ab und legte Aufgaben für das Schuljahr 2024–2025 fest. Einschließlich Inhalten zur Verbesserung der Bildungsqualität und zur Schaffung guter Bedingungen für die Teilnahme von Abschlussschülern an der Abiturprüfung und der Abschlussprüfung der 10. Klasse im Jahr 2025.
Dementsprechend hat sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung für das neue Schuljahr die Aufgabe gestellt, die Kapazitäten des Leitungspersonals und der Lehrkräfte weiter zu stärken, um die Qualität der Bildung zu verbessern. Der Schwerpunkt liegt auf der Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität der Abschlussschüler und der Förderung der Rolle von Lehrern und Bildungsmanagern in einigen Bezirken zur Verbesserung der Unterrichtsqualität, um allgemeine Fortschritte in der Stadt zu erzielen.
Setzen Sie die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 für alle Klassen fort und festigen und verbessern Sie die Qualität der Sekundarschulbildung. Konzentrieren Sie sich auf die Umsetzung für die 9. und 12. Klasse, um die Qualität sicherzustellen und den ersten Jahrgang an Schülern, die nach dem neuen Programm die Abiturprüfung und die Prüfung der 10. Klasse ablegen, gut vorzubereiten.
Es wird erwartet, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Prüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2024–2025 im Juni 2025 organisieren wird. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Innovation der Prüfungsfragen in Richtung einer klareren Beurteilung der Fähigkeiten der Schüler gemäß der Ausrichtung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 weiterhin entschlossen umsetzen.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt plant außerdem, im Oktober 2024 Beispielfragen für alle Prüfungsfächer der 10. Klasse bekannt zu geben. Insbesondere wird der Grad der Differenzierung und Innovation der Prüfungsfragen in jedem Fach von der Abteilung berechnet und an die Lehr- und Lernsituation angepasst, um die Fähigkeiten der Schüler zu beurteilen - in enger Anlehnung an die Ziele des General Education Program. 2018 in weiterführende Schule.
Die Bekanntgabe von Beispiel-Testfragen für jedes Fach der 10. Klasse wird Lehrern und Schulen eine Orientierung bei der Innovation des Unterrichts sowie bei der Prüfungs- und Leistungsbewertung bieten und sich eng an der Bewertung der Fähigkeiten der Schüler orientieren.
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Quelle: https://thanhnien.vn/du-kien-cong-bo-de-minh-hoa-lop-10-cua-tphcm-trong-thang-102024-18524081512160309.htm
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