Die Worte des Lehrers brachten viele Menschen zum Weinen.

Viele Lehrer haben auf dem Weg zum Lehrerberuf viele Vorurteile, Schwierigkeiten und Herausforderungen überwunden und vielen ihrer Schüler und Kollegen Liebe, Vertrauen und Gefühle geschenkt.

Soziale Vorurteile überwinden, um Lehrer zu werden

Bei der Zeremonie zur Ehrung herausragender junger Lehrer von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 wischten sich viele Lehrer im Saal Tränen der Rührung und Dankbarkeit aus den Augen, als sie die Geschichte von Lehrer Le Cong Su hörten, einem Lehrer am Hoa Dao Kindergarten im Bezirk 12.

Herr Le Cong Su – Herausragender junger Lehrer von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024

Die Vorschullehrerin, die 2024 auf Stadtebene als herausragende junge Lehrerin ausgezeichnet wurde, erinnerte sich: „Ich bin eine Vorschullehrerin, die stets ihrer Leidenschaft folgt, nämlich ihrer Leidenschaft für den Beruf. Früher, als ich vor der Berufswahl stand und mich entschied, Vorschullehrerin zu werden, hatte ich von Anfang an nicht die Zustimmung meiner Familie, Verwandten und Freunde. Alle dachten, ich hätte eine verzerrte Denkweise und dachten, es gäbe so viele Jobs, aber ich entschied mich für den Beruf der Vorschullehrerin, einen Beruf, der immer mit Frauen in Verbindung gebracht wurde und der extrem hart und elend ist, mit einem mageren Gehalt. Warum sollte ich ihn annehmen? Ich muss es versuchen, mich anstrengen, gesellschaftliche Vorurteile überwinden, um meinen Traum weiter zu verwirklichen, eine echte Vorschullehrerin zu werden.“

In den vergangenen neun Jahren hat die Vorschullehrerin Le Cong Su immer hart gearbeitet und sich bemüht, sich um die Kinder zu kümmern, und dabei viele Erfolge erzielt. So gewann der Lehrer den ersten Preis für herausragende Lehrer auf Stadtebene 2021–2022; Ausgezeichneter Lehrer auf Bezirksebene 2022–2023 und 2023–2024; Hervorragender junger Lehrer auf Bezirksebene in den Jahren 2022–2023 und 2023–2024.

Der Lehrer überwand viele Vorurteile und erzielte in seiner Karriere große Erfolge.

Der Lehrer erhielt außerdem vom Vorsitzenden des städtischen Volkskomitees eine Verdiensturkunde für seine herausragenden Leistungen in zwei aufeinanderfolgenden Jahren 2022–2023 und 2023–2024, in denen er aktiv zur Nachahmungsbewegung der Stadt beitrug. ist ein Modell einer fortschrittlichen Jugend, die im Jahr 2024 den Lehren von Onkel Ho folgt …

Lehrerin Su gestand: „Neben dem Erfolg hatte ich auch Schwierigkeiten bei der Betreuung und Erziehung der Kinder. Wenn ich entmutigt und traurig war, erinnerte ich mich an die glücklichen Momente, als ich mit meinen Kindern spielen, lernen und herumtollen konnte. Meine Kinder betreuen und erziehen, sie bei ihren ersten Schritten im Leben begleiten und ihre umfassende Entwicklung miterleben konnte. Jeden Tag in der Schule hörte ich, wie meine Kinder mich „Lehrerin“ nannten, und ich war sehr glücklich. Das war für mich auch die Motivation, meinen Traum weiterzuverfolgen und in den kommenden Jahren meine Lehrtätigkeit voranzutreiben. Wenn ich hier vor dieser Halle stehe und Sie alle unten sitze, möchte ich bekräftigen, dass ich, Le Cong Su, immer stolz darauf sein werde, Vorschullehrerin zu sein.“ Nach diesen Geständnissen waren viele Lehrer im Saal in Tränen aufgelöst. Unaufhörlich ertönte zahlreicher Applaus, der die Liebe der jungen Lehrerin zum Beruf und ihre Leidenschaft für die Vorschulerziehung bewunderte.

Lehrer Le Cong Su bewegte viele Menschen bei der Zeremonie zur Ehrung herausragender junger Lehrer von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024.

„Jede Klasse, wenn ich auf dem Podium stehe, habe ich das Bild meiner Mutter und meiner Schwester in mir.“

Dies war das emotionale Geständnis von Herrn Le Van Nam, 29 Jahre alt, Chemielehrer an der Tran Van Giau High School im Bezirk Binh Thanh in Ho-Chi-Minh-Stadt, der gerade als typischer junger Lehrer von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 ausgezeichnet wurde. Herr Nam gestand, dass er den Lehrerberuf gewählt habe, um die Träume seiner Mutter und seiner Schwester zu erfüllen.

„Meine Mutter war eine gute Schülerin und hatte viele Talente, aber weil meine Großmutter zu arm war und kein Geld hatte, konnte sie ihren Traum, Literaturlehrerin zu werden, nicht verwirklichen. Meine Schwester träumte auch davon, Fremdsprachenlehrerin zu werden, hatte aber Mühe, ihre Familie zu ernähren … Die Umstände meiner Familie bestärkten mich noch mehr in meiner Entschlossenheit, eine Lehrerlaufbahn anzustreben“, sagte Herr Nam.

Herausragender junger Lehrer von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 Le Van Nam mit seiner Frau und Tochter

Als Lehrer ist Herr Nam stets bestrebt, in jeder Unterrichtsstunde innovativ zu sein. Der Lehrer sagte den Schülern, dass sie vor allem „Spaß an der Schule haben und die Schule als ihr Zuhause betrachten müssen“, wenn sie gut lernen wollen. Der Lehrer, der gerade als herausragender junger Lehrer von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 ausgezeichnet wurde, gestand: „In jeder Unterrichtsstunde, wenn ich als Lehrer auf dem Podium stehe, habe ich das Bild meiner Mutter und meiner Schwester vor Augen.“

Herr Nam erhielt vom Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt eine Verdiensturkunde für „hervorragende Aufgabenerfüllung in zwei aufeinanderfolgenden Jahren (2021–2022; 2022–2023). Er wurde als herausragender junger Lehrer des Bezirks Binh Thanh in den Jahren 2023–2024 und als herausragender junger Lehrer des Bezirks Binh Thanh in den Jahren 2022–2023 ausgezeichnet.

Ein Chemielehrer ist ein Lehrer, der Schüler direkt in vielen Themen anleitet, die bei Wettbewerben hohe Preise gewinnen. Schuljahr 2023-2024, Lehrer Habe 10 Schüler der Tran Van Giau High School direkt angeleitet, zwei Projekte durchzuführen, die im Schüler- und Studenten-Startup-Ideenwettbewerb für das Schuljahr 2023–2024 auf Stadtebene einen ersten und einen zweiten Preis gewonnen haben. Dabei handelt es sich um „Bioplastik – Herstellung von Bioplastikartikeln aus Süßkartoffeln, Bagasse, Kaffeesatz“ und „Toxische Produktivität – Hilfe für Gymnasiasten bei der Überwindung toxischer Produktivität mit einem Studienheft in Kombination mit der Herausforderung ihrer eigenen Grenzen“.

Das Projekt „Bioplastik – Herstellung von Bioplastikartikeln aus Süßkartoffeln, Bagasse, Kaffeesatz“ gewann auf Bundesebene den ersten Preis im Bereich Land-, Forst- und Fischereiwirtschaft.

Das Projekt „Bioplastik – Herstellung von Bioplastikartikeln aus Süßkartoffeln, Zuckerrohrbagasse, Kaffeesatz“ vertrat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt bei der Teilnahme am Nationalen Startup-Festival im Mai 2024 in Can Tho und gewann den ersten Preis auf nationaler Ebene im Bereich Landwirtschaft, Forstwirtschaft und Fischerei.

Im Schuljahr 2023-2024 ist Herr Nam außerdem Der Lehrer leitete vier Schüler der Tran Van Giau High School direkt an, zwei Projekte durchzuführen, die im wissenschaftlichen Forschungswettbewerb für das Schuljahr 2023–2024 auf Stadtebene zwei dritte Preise gewannen. Darüber hinaus ist der Lehrer auch ein Lehrer, der vielen Schülern geholfen hat, andere Auszeichnungen zu gewinnen …

Quelle: https://thanhnien.vn/cau-noi-cua-nguoi-thay-khien-nhieu-nguoi-roi-nuoc-mat-185241120092321207.htm