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Berufsschullehrer fördert junge Talente

Người Lao ĐộngNgười Lao Động20/11/2024

(NLDO) – Berufsschullehrer sind nicht nur kompetente Lehrer, sondern auch solche, die Leidenschaft wecken und den Schülern berufliche Fähigkeiten vermitteln.


Der diesjährige Tran Dai Nghia Award hat zehn Gewinner, darunter einen Lehrer und neun Manager von Berufsbildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Einen Beruf zu lehren ist schwierig, aber „zeigt“ viel Freude!

Als Frau Dang Thanh Tam hörte, dass sie die einzige Lehrerin war, die den Preis gewonnen hatte, brach sie in Freude aus. Sie umarmte die Verdiensturkunde des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt fest.

Frau Tam wurde im Alter von 24 Jahren Dozentin an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Hochschule für Verkehr und ist mittlerweile seit mehr als 17 Jahren in der Berufsausbildung tätig.

Người thầy dạy nghề nâng bước tài năng trẻ- Ảnh 1.

Die Studierenden folgen aufmerksam der Vorlesung von Frau Dang Thanh Tam.

Über ihre Chance, Dozentin zu werden, sagte Frau Tam: „Meine Familie ist arm und ich habe viele Geschwister. Ich bin von Hanoi nach Ho-Chi-Minh-Stadt gekommen, um zu studieren und zu arbeiten. Damals war es mein größter Traum, Gymnasiallehrerin zu werden, aber dieser Beruf war nicht für mich bestimmt, also wechselte ich zu einem Buchhaltungsstudium und arbeitete in einem Unternehmen.“

Damals galt die Buchhaltung als einer der gefragtesten Berufe, doch Frau Tam war damit nicht glücklich. Tagsüber geht sie zur Arbeit und nachts sucht sie beharrlich nach Stellenausschreibungen und bewirbt sich bei Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt.

„Beim Vorstellungsgespräch habe ich meinen eigenen Unterrichtsplan erstellt und ihn vielen Leuten beigebracht. Der Unterricht verlief sehr intuitiv, da ich noch nie eine pädagogische Ausbildung absolviert hatte. Ich war überglücklich, als ich die Nachricht erhielt, dass ich für die Probezeit ausgewählt wurde. Eine neue Tür öffnete sich, die mein Leben bis heute begleitet“, erinnert sich Frau Tam.

Frau Tam zeigte einen Obstkorb vor, den sie zum 20. November von ihren Schülern bekommen hatte, und sagte, ihr Lehrergehalt betrage nur die Hälfte des Gehalts einer Geschäftsfrau, sie sei mit ihrem derzeitigen Leben jedoch sehr zufrieden.

Người thầy dạy nghề nâng bước tài năng trẻ- Ảnh 2.

In ihren Kursen integriert Frau Tam häufig soziales Wissen und praktische Erfahrungen, um den Schülern ein klareres Bild vom Beruf zu vermitteln.

„Ich war oft wütend, weil Schüler in Nebenjobs feststeckten und ihr Studium vernachlässigten. Manchmal musste ich sie so sehr beraten, dass sowohl der Lehrer als auch der Schüler in Tränen ausbrachen. Ich musste auch eine Zeit lang hart arbeiten, um Geld für die Schule zu verdienen. Anstatt zu ermahnen und Punkte für die Anwesenheit abzuziehen, freundete ich mich mit den Schülern an und half ihnen, ihre Zeit besser einzuteilen“, erzählte Frau Tam.

Während meiner Zeit als Berufsschullehrerin war es zwar schwierig, aber es gab auch viel Freude, insbesondere an Berufsjubiläen oder Tet-Feiertagen.

„Die Liebe meiner Schüler ist ein unbezahlbares Geschenk. Sie drückt sich in SMS und Telefonanrufen aus, in denen sie fragen, wie es mir geht. Auch nach meinem Abschluss erinnern sich meine Schüler noch an mich. Das ist das Schöne an diesem Beruf!“ - Frau Tam stolz.

Nachwuchsförderung

Herr Luong Xuan Thanh, Direktor des Ho Chi Minh City Dance College (Bezirk 3), teilte Reportern mit, dass die Schule dieses Jahr am vietnamesischen Lehrertag, dem 20. November, eine Abschlussfeier für ihre Schüler abgehalten habe. Dies sei ein besonderes Geschenk für die Schüler und Lehrer der Schule.

Herr Thanh gestand, dass er sich während seiner Karriere als Musiker zweimal Knie- und Rückenverletzungen zugezogen habe, das letzte Mal im Jahr 2015. Seitdem musste er seine Bühnenauftritte aufgeben.

Herr Thanh ließ sich nicht entmutigen und beschloss, in die Geschäftsführung und den Lehrberuf zu wechseln. Mit der Erfahrung, die er im Laufe seiner Karriere gesammelt hat, bringt er neuen Wind in das Ho Chi Minh City Dance College.

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Herr Luong Xuan Thanh (rechtes Cover) ist ein hervorragender Manager, der 2024 den 2. Tran Dai Nghia Award erhielt.

Auch wenn Herr Thanh nicht im Rampenlicht der Bühne stehen kann, strahlt er immer über das ganze Gesicht, wenn er seine Schüler ihren Abschluss machen und auf der Bühne glänzen sieht, und betrachtet dies als das unbezahlbare Glück seines Berufs.

„Tanzen ist eine ganz besondere Kunstform. Die Ausbildung dauert vier bis sechs Jahre. Die Studienzeit ist lang, die berufliche Perspektive jedoch kurz, und die Vergütung in der Tanzbranche ist nach wie vor begrenzt. Deshalb schätze ich junge Studierende, die dem Beruf treu bleiben, sehr“, so Herr Thanh.

Herr Thanh sprach voller Stolz über seine Kollegen und sagte, dass die Lehrer mit niedrigen Gehältern, geringen Sozialleistungen und hohem Unterrichtsdruck zu kämpfen hätten. Diese Schwierigkeiten können jedoch die Leidenschaft für den Beruf nicht zerstören. Der Beweis dafür ist, dass sowohl Lehrer als auch Schüler nach jeder Unterrichtsstunde schweißgebadet und müde sind, aber alle sehr glücklich.

„Die Leute ziehen mich oft damit auf, dass ich Stärken habe und an vielen zeitgenössischen Tanzprojekten teilnehme, aber ich unterrichte vietnamesischen Volkstanz. Für mich ist Volkstanz etwas sehr Reiches, denn er spiegelt das spirituelle Leben, die kulturellen Überzeugungen und den Nationalgeist wider, der für jede Region typisch ist. Dieses Fach zu unterrichten trägt auch dazu bei, die kulturellen Künste des Landes zu bewahren“, vertraute Herr Thanh an.

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Das Abschlussprüfungsprogramm des Ho Chi Minh City Dance College ist sorgfältig angelegt. Foto: Schul-Fanpage

Um dieses unschätzbare Gut zu bewahren und an die nächste Generation weiterzugeben, ist laut Herrn Thanh ein koordinierter politischer Mechanismus für Schüler erforderlich, der sie vom Eintritt in die Schule bis hin zum Übergang ins Theater und zu Kunstgruppen begleitet. Um mit den praktischen gesellschaftlichen Bedürfnissen Schritt zu halten, müssen Mechanismen und Richtlinien für traditionelle Kunstformen priorisiert werden.

Angesichts der „Welle“ der Technologie müssen sowohl Lehrer als auch Schüler neue Kenntnisse und Schulungsmethoden koordinieren und aktualisieren. Im Jahr 2024 schickte das Ho Chi Minh City Dance College zwei junge Lehrer nach Hongkong (China), um ihre Fachkenntnisse zu verbessern. In der kommenden Zeit wird die Schule hervorragende Absolventen für Studien an verschiedenen Orten auf der ganzen Welt nominieren.


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Quelle: https://nld.com.vn/nguoi-thay-day-nghe-nang-buoc-tai-nang-tre-196241120121043149.htm

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