يتيح التعاون الدولي في مجال التدريب للجامعات توسيع نطاق الوصول إلى التعليم العالمي عالي الجودة، في حين تتاح للطلاب الفرصة "للدراسة في الخارج في الموقع" بتكلفة معقولة.
وفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب في فيتنام، اعتبارًا من سبتمبر 2023، قامت فيتنام بربط التدريب التعليمي بأكثر من 50 دولة ومنطقة. ومن بين الدول الخمس الأولى، المملكة المتحدة، والولايات المتحدة، وفرنسا، وأستراليا، وكوريا الجنوبية. وفي الوقت نفسه، هناك أكثر من 600 برنامج تدريبي مشترك بين الجامعات الفيتنامية والجامعات الأجنبية، ومن بينها أكثر من 90 برنامجاً في الجامعات البريطانية وحدها. وتعد المملكة المتحدة حاليًا الشريك الرائد من حيث عدد برامج التدريب المشتركة في فيتنام، وفقًا لبيانات المجلس الثقافي البريطاني في فيتنام.
طلاب جامعة غرب إنجلترا في بريستول@فينيكا في الحرم الجامعي. الصورة: جامعة غرب إنجلترا بريستول @حرم فينيكا
وتعتبر فيتنام أيضًا واحدة من ثالث أكبر أسواق التعليم العابر للحدود الوطنية (TNE) في جنوب شرق آسيا بالنسبة للمملكة المتحدة مع أكثر من 7000 طالب يدرسون (بيانات عام 2021). وبحسب التقرير "نحو بيئة تعليمية دولية أكثر تنافسية في فيتنام" الذي أجراه المجلس الثقافي البريطاني، فإن فيتنام تظهر طلباً وإنفاقاً مرتفعين على معايير التعليم المتقدمة، ولديها إمكانات كبيرة للتعاون التعليمي مع المملكة المتحدة.
وبالنظر إلى نسبة برامج التدريب المشتركة الأجنبية في كل مجال، فإن أكثر من 60% منها تتركز في القطاعات الاقتصادية والإدارية؛ 25% منها برامج مرتبطة بالعلوم والتكنولوجيا؛ أقل من 10% منهم في العلوم الاجتماعية والإنسانية، أما الباقي في مجالات أخرى.
طلاب جامعة غرب إنجلترا في بريستول@فينيكا خلال إحدى الفصول الدراسية في المدرسة. الصورة: جامعة غرب إنجلترا بريستول @حرم فينيكا
وفي الواقع، ازدهرت سوق التدريب المشترك الأجنبي خلال السنوات العشر الماضية. في الماضي، عندما لم يكن شكل الجمعيات شائعًا بعد، كان الترويج "للدراسة في الخارج والحصول على شهادة دولية" هو الخيار الأمثل للعديد من الآباء والطلاب، وذلك بفضل الفوائد مثل التكاليف المعقولة، والشهادات ذات الجودة الدولية، وتوفير الوقت، وتحسين مهارات اللغة الأجنبية...
أكد الدكتور دونج شوان دام، مدير معهد التدريب الدولي بجامعة فينيكا، أن العديد من الجامعات الفيتنامية تعتبر التعاون الدولي في التدريب اتجاهاً لا مفر منه في فترة التكامل الدولي. تلعب أنشطة التعاون الدولي، بما في ذلك الروابط التدريبية، دورًا مهمًا في تطوير مؤسسات التعليم العالي في فيتنام، مما يسمح للجامعات الفيتنامية بالوصول إلى تكنولوجيا التدريب المتقدمة وإدارة التدريب، وتحسين القدرة على البحث والتدريب، وبالتالي توسيع نطاق الوصول إلى الخدمات التعليمية الدولية عالية الجودة للدارسين الفيتناميين بتكاليف معقولة.
وأضاف السيد دام قائلاً: "إن الطلاب الذين يدرسون البرامج الدولية سوف يطورون في الوقت نفسه مهاراتهم المهنية ومهاراتهم في اللغة الأجنبية للعمل في المستقبل".
الدكتور دونج شوان دام، مدير معهد التدريب الدولي، جامعة فينيكا. الصورة: جامعة غرب إنجلترا بريستول @حرم فينيكا
ومع ذلك، مع تزايد شعبية البرامج المشتركة الدولية، أصبح لدى الطلاب المزيد من الخيارات، مما أدى إلى زيادة المنافسة بين البرامج المشتركة عبر الوطنية، في حين أثار أيضًا مسألة جودة التدريب وكيفية جذب المتعلمين في سياق العديد من التغييرات في التعليم العالي في فيتنام.
في هذا السياق، نظم برنامج الحرم الجامعي UWE Bristol@Phenikaa مناقشة حول "التعليم عبر الوطني (TNE): رافعة لتحسين جودة التعليم في فيتنام" في 10 مارس، وتم بثها عبر الإنترنت على VnExpress بهدف تقديم معلومات حول برامج TNE المشتركة، وخاصة البرامج المشتركة مع المملكة المتحدة والنموذج الجامعي الأصلي لجودة التعليم العالي في فيتنام.
في الندوة، سيتم مناقشة وتوضيح مواضيع مثل أهمية التعاون الدولي في التعليم، وأشكال التدريب التعليمي عبر الوطني في فيتنام، وخاصة بين فيتنام والمملكة المتحدة، ومزايا وقيود نموذج التدريب الأصلي، بالإضافة إلى معلومات حول برنامج الجامعة الأصلي UWE Bristol@Phenikaa Campus من قبل الخبراء.
نجوين فونغ
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)