تطبيق تكنولوجيا المعلومات في التعليم والتعلم

[إعلان 1]

حافظت إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة على تطبيق تكنولوجيا المعلومات في العمل الإداري؛ استخدم واستغل نظام المكتب الإلكتروني iOffice بشكل جيد في الأنشطة المهنية. 8/8 من المسؤولين والموظفين المدنيين يستخدمون iOffice بانتظام؛ يتم منح أربعة أشخاص توقيعات رقمية ويستخدمونها بانتظام.

قال السيد هو سي هونغ، مدير مدرسة بونغ فان ديا الثانوية، مقاطعة نغوك هين: "بناءً على توجيهات إدارة التعليم والتدريب بالمقاطعة، تولي المدرسة اهتمامًا خاصًا بالتحول الرقمي، لا سيما في مجال المحاسبة؛ فلا تُستخدم النقود في دفع الرواتب ووضع السياسات، وما إلى ذلك. وقد أدى تطبيق التوقيعات الرقمية في العمل إلى اختصار وقت معالجة الوثائق الإدارية. كما أن استخدام التكنولوجيا في التدريس، على وجه الخصوص، يُسهّل على الطلاب تذكر الدروس واستيعابها."

المعلمون والطلاب في مدرسة بونغ فان ديا الثانوية في فصل تكنولوجيا المعلومات.

قال لام تشي فينه، وهو طالب في الصف التاسع أ2 في مدرسة بونغ فان ديا الثانوية، وهو طالب متميز في مسابقة اللغة الإنجليزية الإقليمية: "بفضل مرونة المعلمين في تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام الرسومات والصور والأصوات وما إلى ذلك، تمكنا أنا وأصدقائي من تقليل الضغط على هذا الموضوع الصعب؛ بل على العكس، نتعلم بشكل أسرع ونتذكر لفترة أطول".

قالت السيدة نجوين ثي بيتش هانغ، مديرة روضة أطفال بلدة راش غوك: "استثمرت المدرسة حاليًا في جهاز تلفزيون لكل فصل دراسي لدعم الأنشطة التعليمية، وهو أداة تُمكّن المعلمين من إعداد دروس للأطفال بحرية. كما أنشأت المدرسة فريقًا لتوجيه أولياء الأمور لاستخدام تطبيقات سهلة الاستخدام لدفع الرسوم الدراسية لأبنائهم، بدلاً من الدفع نقدًا".

السيدة نجوين ثي ثوي فونج، معلمة في روضة أطفال بلدة راش جوك، تعمل مع الأطفال في هذه المنطقة الريفية منذ أكثر من 7 سنوات. وبحسب السيدة فونج، منذ توفر الأدوات التكنولوجية لدعم التدريس، أصبح المعلمون يقضون وقتًا أقل في إعداد المواد لأطفالهم، ولديهم المزيد من الوقت للبحث وجمع المحاضرات الإلكترونية، مما يجعلها في متناول أطفالهم بشكل أكبر.

تستخدم السيدة نجوين ثي ثوي فونج، وهي معلمة في روضة أطفال مدينة راش جوك، مقاطعة نغوك هين، شاشة متصلة بجهاز كمبيوتر لتعليم الأطفال.

يقوم قسم التعليم والتدريب بالمنطقة بتبادل المستندات المهنية بانتظام عبر Gmail و Zalo مع المدارس التابعة لها. تطبيق نظام إلكتروني متكامل في معالجة الإجراءات الإدارية للأفراد؛ استخدام تكنولوجيا المعلومات في التوقيع والموافقة على الوثائق وخطط الدروس وبطاقات التقارير وغيرها.

يتم تنفيذ المهام المدرجة في الخطة السنوية بشكل فعال وجيد من قبل الوحدات والمدارس. نشر أعمال الإصلاح الإداري في الوقت المناسب على الكوادر والموظفين المدنيين والعمال. أصبح تطبيق تكنولوجيا المعلومات في تسوية الإجراءات الإدارية أكثر فعالية، ومعدل تقديم الطلبات عبر الإنترنت يتزايد، ويتم تسوية جميع الطلبات قبل الوقت المحدد للأفراد. - ترتيب وتعيين الكوادر والموظفين المدنيين ذوي المؤهلات والقدرات والأخلاق والأسلوب الكافي لأداء الواجبات العامة. تطبيق الشفافية والإعلان عن الإجراءات الإدارية في مجال التعليم والتدريب.

ومع ذلك، لا تزال هناك بعض الصعوبات في تنفيذ التحول الرقمي. وقال السيد لي شوان هونغ، نائب رئيس إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة، إن البرامج المستخدمة في المدارس ليست موحدة بعد وتحتاج إلى توحيدها لجعل اتصال البيانات أكثر ملاءمة. وعلى وجه التحديد، لم يتم قبول تصدير ملفات السجلات الإلكترونية عند انتقال الطلاب من المدارس من قبل المدارس في المحافظات الأخرى، مما تسبب بشكل غير مقصود في صعوبات لأولياء الأمور والطلاب.

فو هوو

[إعلان 2]
رابط المصدر