القبول في الصف العاشر: 58 مقاطعة ومدينة تختار اللغة الإنجليزية كمادة امتحانية ثالثة

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر. (الصورة: VNA)

وفي المؤتمر عبر الإنترنت مع إدارات التعليم والتدريب بشأن عمل امتحان الالتحاق بالمدارس الابتدائية وامتحان التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025 والذي عقد بعد ظهر يوم 28 مارس، قالت وزارة التعليم والتدريب إن 60 مقاطعة ومدينة ستنظم هذا العام امتحانات القبول للصف العاشر، ومن بينها 58 مقاطعة ستختار اللغة الإنجليزية كمادة ثالثة. اختارت مقاطعتا ها جيانج وبينه ثوان التاريخ والجغرافيا كمادتين للامتحان الثالث.

هناك ثلاث مقاطعات فقط على مستوى البلاد تنظم امتحانات القبول للطلاب في المدارس الثانوية العامة، بما في ذلك مقاطعة كا ماو، ومقاطعة فينه لونج، ومقاطعة جيا لاي.

قامت معظم إدارات التعليم والتدريب بتطوير ونشر أسئلة امتحانات مرجعية لامتحانات القبول للصف العاشر لتكون بمثابة أساس ودليل للمراجعة لطلاب الصف التاسع.

يأخذ المرشحون المسجلون لامتحان القبول في المدارس الثانوية المتخصصة 4 مواد، بما في ذلك 3 مواد مثل المرشحين المتقدمين للمدارس الثانوية العامة وموضوع متخصص واحد حسب الصف المتخصص المسجل للامتحان.

وقد قامت بعض المدارس المتخصصة التابعة للجامعات بالتنسيق مع إدارات التربية والتعليم والتدريب لوضع خطط القبول وفقا للأنظمة وضمان التنفيذ السليم لمبادئ القبول.

وفيما يتعلق بجدول امتحانات القبول، أفاد التقرير أن وزارتي التعليم والتدريب وضعتا خطة لتنظيم امتحان القبول في الأسبوع الأول من شهر يونيو لضمان التوافق مع امتحان تخرج الثانوية العامة لعام 2025.

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الدراسي الذي يتم فيه تطبيق برنامج التعليم العام الجديد 2018 في جميع مراحل التعليم العام من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر مع تغييرات جوهرية من برنامج موجه نحو المحتوى إلى برنامج موجه نحو تطوير صفات وقدرات الطلاب.

لذلك، يتم تعديل أعمال القبول في بداية المستوى وفقًا للتعميم 30/2024/TT-BGDDT الذي يصدر لوائح القبول في المدرسة الإعدادية والثانوية.

وبحسب وزارة التربية والتعليم، فإن عمل تسجيل الطلاب في المرحلة الابتدائية وفقًا للتعميم 30 حظي بإجماع كبير واهتمام خاص، لذلك تم استيعابه وتنفيذه على الفور، بما يلبي تطلعات المجتمع. ومع ذلك، لا يزال هناك عدد من المديرين والمعلمين الذين لا يفهمون تمامًا اللوائح وروح التعميم رقم 30؛ لا تزال هناك بعض المخاوف والارتباك.

لا تزال بعض إدارات التعليم والتدريب تتمسك بفهم صارم للقواعد المنظمة للقبول في المدارس الثانوية المتخصصة والمعاملة التفضيلية للطلاب في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص. أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب عدداً من التعليمات الخاصة لإدارات التربية والتعليم والتدريب.

وفي المؤتمر، طلب نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ من المحليات مواصلة تعزيز اتجاه تنفيذ الالتحاق بالمدارس الابتدائية؛ تحلل الدعاية بوضوح وجهة النظر والغرض من بناء الدائرة 30، ليس فقط تلبية متطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018 ولكن أيضًا التركيز على عدم التسبب في ضغوط مكلفة على الآباء والطلاب والمجتمع؛ ضمان البساطة، وتقليل الإجراءات الإدارية؛ ضمان مبادئ السلامة والموضوعية والإنصاف والجدية، وتنفيذ مهمة تعميم التعليم الثانوي الإعدادي، وضمان تحقيق هدف التعليم الشامل في مرحلة التعليم الأساسي.

كما طلب نائب الوزير فام نغوك ثونغ تعزيز التفتيش والفحص للتسجيل في المدارس الابتدائية لإزالة الصعوبات في التسجيل؛ اكتشاف المخاطر السلبية والنقائص في أعمال التسجيل وتصحيحها على الفور.

وبالإضافة إلى ذلك، يجب على اللجان الشعبية في المحافظات والمدن التي تديرها الحكومة المركزية، ووزارة التعليم والتدريب، والجامعات والكليات ومعاهد البحوث التي تضم المدارس الإعدادية والثانوية، تعزيز المساءلة لديها والتعامل مع الحوادث غير العادية أثناء عملية التسجيل.

وفقا لوكالة الأنباء الفيتنامية

المصدر: https://baothanhhoa.vn/tuyen-sinh-lop-10-co-58-tinh-thanh-pho-lua-chon-mon-thi-thu-3-la-tieng-anh-243872.htm