مدينة هوشي منه: المدارس توافق على الإفصاح علنًا عن أنشطة الإيرادات والنفقات لأولياء الأمور

توصي إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه المؤسسات التعليمية العامة بعدم تغيير أسمائها أو توليد أي إيرادات خارج الفئات المحددة.

حفل افتتاح العام الدراسي الجديد 2023-2024 في مدرسة فام نغوك ثاتش الابتدائية (مدينة هوشي منه). (الصورة: هونغ دات/وكالة الأنباء الفيتنامية)

حاليًا، بالإضافة إلى الرسوم الدراسية، يُسمح للمدارس بتحصيل رسوم خدمات إضافية لدعم الأنشطة التعليمية.

في يوليو الماضي، أصدر مجلس شعب مدينة هوشي منه القرار 13/2024/NQ-HDND الذي ينص على عناصر التحصيل ومستويات التحصيل وآليات إدارة التحصيل للخدمات التي تخدم وتدعم الأنشطة التعليمية للمؤسسات التعليمية العامة في العام الدراسي 2024-2025، ليحل محل القرار 04/2023/NQ-HDND المطبق في العام الدراسي السابق.

وينص القرار الجديد على 9 رسوم خدمات فقط في المدارس بدلاً من 26 كما كان في السابق، حيث تقوم المدارس بتحديد مستوى الرسوم وفقاً للاتفاق مع أولياء الأمور.

وعلى وجه التحديد، تشمل بنود الإيرادات التسعة المنصوص عليها في القرار 13 ما يلي: خدمات تنظيم وإدارة وتنظيف مرافق الإقامة؛ خدمة الإفطار؛ الرعاية والتغذية بعد المدرسة (بما في ذلك الرعاية قبل وبعد ساعات الدراسة، باستثناء الوجبات)؛ خدمات الرعاية والتنشئة بعد ساعات العمل (بما في ذلك خدمات الرعاية خلال العطلات، باستثناء العطلات الرسمية، ورأس السنة القمرية الجديدة، ونفقات الوجبات)؛ خدمات الرعاية البديلة؛ الفحص الصحي الأولي للطالب؛ خدمة تكييف الهواء للفصول الدراسية المكيفة؛ خدمات تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي؛ استقبال وتوصيل الأطفال والطلاب بالسيارة.

ومن الجدير بالذكر أن رسوم الوجبات الداخلية لم تعد مدرجة في قائمة الرسوم ذات السقف، بل سيتم التفاوض عليها بين المدرسة وأولياء الأمور على أساس الظروف الفعلية.

وبموجب اللوائح القديمة، يُسمح للمدارس في المناطق الداخلية من المدن بتحصيل حد أقصى قدره 35 ألف دونج/وجبة للطلاب الداخليين، وحد أقصى قدره 32 ألف دونج/وجبة للمدارس في الضواحي، وينطبق هذا على جميع المستويات.

خلال عملية التنفيذ، اشتكت العديد من المدارس في المنطقة المركزية من أن هذه الرسوم لم تعد مناسبة لظروف المعيشة والتكاليف الفعلية وكذلك احتياجات أولياء الأمور، وطلبت من المدينة حل هذه المشكلة.

قال السيد كاو دوك كوا، مدير مدرسة هوينه كونغ نينه الثانوية، المنطقة الأولى، إن السماح للمدرسة بالتفاوض والاتفاق مع أولياء الأمور بشأن مستوى رسوم الوجبات الداخلية للطلاب أمر مناسب تمامًا.

الاتفاق على مبدأ عدم زيادة أكثر من 15% مقارنة بالعام الماضي سيسهل على المدرسة توفير الوجبات الغذائية للطلبة. لأن رسوم الوجبات في كل مدرسة تعتمد على تكلفة المعيشة في كل منطقة واحتياجات عمر كل طالب.

في العام الدراسي الماضي، فرضت المدرسة الحد الأقصى المقرر وهو 35000 دونج للوجبة، ولكن لضمان جودة الوجبة الرئيسية، اضطرت المدرسة إلى تقليص الوجبات الخفيفة. وتقوم المدرسة حاليا بإعداد خطة ميزانية الإيرادات والنفقات لإرسالها إلى إدارة التعليم والتدريب ولجنة الشعب بالمنطقة. بمجرد الموافقة، ستعقد المدرسة اجتماعًا للآباء للموافقة على الرسوم للعام الدراسي.

وعلى نحو مماثل، قال السيد فام تاي هو، مدير مدرسة ترونغ كونغ دينه الثانوية في منطقة بينه ثانه، إن إزالة الحد الأقصى للوجبات الداخلية سيكون أكثر ملاءمة لاحتياجات الآباء والطلاب وكذلك الظروف الفعلية. جمعت المدرسة 34000 دونج لكل وجبة في العام الماضي. فيما يتعلق بتحصيل الرسوم لهذا العام، تنتظر المدرسة تعليمات من لجنة الشعب بالمنطقة.

توصي إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه المؤسسات التعليمية العامة بعدم تغيير أسمائها أو توليد أي إيرادات خارج الفئات المحددة.

بالنسبة لـ 9 رسوم خدمات لدعم الأنشطة التعليمية الواردة في قائمة القرار 13، تتفق المدارس مع أولياء الأمور على رسوم محددة، ولكن لا يجوز أن تكون أعلى من السقف المقرر، ولا يجوز أن تكون أعلى من 15% من رسوم العام الدراسي السابق.

وفيما يتعلق بالأنشطة التعليمية الأخرى، فقد أدرجت إدارة التعليم والتدريب بالمدينة 17 دخلاً، مثل رسوم تنظيم جلستين في اليوم، وتنظيم التدريس الإضافي للغات الأجنبية، وتكنولوجيا المعلومات، وتعليم المهارات الحياتية، والبرامج المدرسية المنظمة حسب الفصل وفقًا لمشروع المدينة...

تطلب الإدارة من المؤسسات التعليمية العامة، منذ بداية العام الدراسي، بناءً على الوضع الفعلي وظروف واحتياجات الطلاب، أن تقوم بشكل استباقي بتطوير تقديرات الإيرادات والنفقات، بما يضمن مبادئ التحصيل الكامل والإنفاق الكامل واستخدام الإيرادات للأغراض الصحيحة؛ الإفصاح علنًا عن خطة الإيرادات والنفقات لكل بند لأولياء الأمور والطلاب قبل التنفيذ. كما أن نسبة الزيادة في الرسوم الدراسية للعام الدراسي الجديد لا تتجاوز 15% مقارنة بالعام الدراسي الماضي.

تقرر المدارس والمؤسسات التعليمية العامة بشكل مباشر الأنشطة التعليمية في البرنامج المدرسي ولكن يجب عليها التشاور مع مجلس المدرسة بشأن الأنشطة، ومستويات الصفوف التي يتم تنفيذها، وإطار المحتوى، والأساليب، والأشكال التنظيمية، وخطط التنفيذ، فضلاً عن المنظمات والوحدات التنسيقية. توفر المدارس معلومات محددة حول خطة تنفيذ البرنامج المدرسي حتى يتمكن الآباء من معرفتها واختيارها طواعية.

في السابق، في العام الدراسي 2023-2024، ولأول مرة، نفذت المدارس الحكومية في مدينة هوشي منه عمليات تحصيل موحدة وفقًا للقرار رقم 04 لمجلس الشعب بالمدينة، مع 26 عملية تحصيل مع تحديد مستويات تحصيل قصوى لكل عملية تحصيل.

المصدر: https://www.vietnamplus.vn/tp-ho-chi-minh-truong-hoc-thong-nhat-cong-khai-hoat-dong-thu-chi-voi-phu-huynh-post972997.vnp