منذ ما يقرب من عام، تعمل وزارة التعليم الفنلندية على إعداد عدد من الابتكارات لامتحانات المرحلة الثانوية في البلاد. ويتمثل ذلك في جعل الفن والموسيقى والتربية البدنية مواد إلزامية في الامتحان الوحيد لنظام التعليم العام الممتد لـ 12 عامًا.

ومن المقرر أن يقدم مشروع التعديل هذا إلى البرلمان من قبل الحكومة الحالية في أكتوبر المقبل. وفي حالة موافقة البرلمان، سيتم إضافة التعديلات إلى قانون امتحانات المدارس الثانوية (Laki ylioppilastutkinnosta). بعد خمس سنوات من الآن، اعتبارًا من امتحان عام 2029 فصاعدًا، سيكون لدى المرشحين ثلاثة مواد جديدة: الموسيقى والفن والتربية البدنية.

فان لان.jpg

طلاب في مدرسة ريسو في هلسنكي أثناء امتحاناتهم في عام 2018 (الصورة: هلسنكي سانومات)

وبحسب "يل"، فإن هدف هذا الابتكار هو زيادة أهمية الموسيقى والفن والتربية البدنية في التعليم الثانوي وإلزام مستويات التعليم العليا بالاهتمام بالمهارات في هذه المواد عند اختيار المتعلمين.

وبموجب اللوائح الحالية، يتم الاعتراف بالمهارات في الموسيقى والفن والتربية البدنية من خلال شهادة منفصلة، ​​ولكن هذا غالبًا ما يكون ذا قيمة قليلة للتعليم الإضافي. وبهذا التعديل، أصبحت الشهادات المنفصلة غير ضرورية.

وقال بيتري ليمبينين، رئيس إدارة التعليم الثانوي العالي والتدريب المهني بوزارة التعليم والثقافة: "أعتقد أن هذا سيكون أمرًا جيدًا للطلاب". "وسوف تتاح لهم فرصة أكبر لإظهار مهاراتهم في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية."

وقال ميكو هارتيكاينن، المستشار التعليمي في الوكالة الوطنية الفنلندية للتعليم، إن التعديلات المقترحة حظيت بقبول جيد، وخاصة من قبل المعلمين الذين أعربوا عن مخاوفهم بشأن تدهور مكانة الفنون مقارنة بالمواد الأخرى. ويظهر أن التعديل كان متوقعا بشكل واضح.

ويعتقد هارتيكاينن أن إدراج التربية البدنية والموسيقى والفن في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية سيخلق فرصًا لتطوير التعليم الثانوي في هذه المواد. وسيزداد الاهتمام بالموضوعات أيضًا.

يعد امتحان ترك المدرسة الثانوية العليا (ylioppilastutkinto) الامتحان الوحيد والأهم في نظام التعليم الثانوي الفنلندي. يهدف الامتحان إلى تقييم نتائج اكتساب المعرفة والمهارات المكتسبة في البرنامج التعليمي ومستوى النضج وفقًا لأهداف التعليم الثانوي العام. يمكن أيضًا استخدام نتائج الامتحان للقبول في الجامعة.

وفقًا للقانون الحالي، للحصول على شهادة الثانوية العامة، يجب على المرشحين إكمال خمسة امتحانات على مستويات مختلفة، بما في ذلك امتحانان إلزاميان في اللغة الأم والأدب، وأربعة امتحانات على الأقل في مواد أخرى على مستويات مختلفة: الرياضيات، واللغة الوطنية الثانية (السويدية أو الفنلندية)، واللغة الأجنبية وواحدة من المواد العملية (بما في ذلك الدين، ونظرة العالم، والمعرفة الاجتماعية، والكيمياء، والجغرافيا، ومعرفة الصحة).

يتم إجراء الامتحان مرتين في السنة (في الربيع والخريف) ويتم إجراؤه باللغة الفنلندية أو السويدية اعتمادًا على لغة التدريس في المؤسسة التعليمية. يمكن للمرشحين إجراء الاختبار حتى ثلاث مرات متتالية.

لي لام

القبول في الصف العاشر: المنافسة الصينية شرسة، وفنلندا تثير الدهشة. إن معدل المنافسة للدخول إلى المدارس الثانوية العامة في بعض البلدان حول العالم يختلف تماما. ويواجه الطلاب الصينيون منافسة شرسة، في حين لا تطبق فنلندا امتحانات القبول في المدارس الثانوية العامة.