طالبة تحصل على منحة دراسية من 3 جامعات مرموقة في أستراليا وتبيع منتجاتها عبر الإنترنت منذ الصف الثامن

(دان تري) - جامعة سيدني وجامعة التكنولوجيا في سيدني وجامعة ماكواري هي 3 مدارس ضمن قائمة العشرة الأوائل في أستراليا التي أرسلت خطابات دعوة إلى تران نغوك ثاو نهي، الطالب في مدرسة أولمبيا الثانوية.

تاو نهي في سنتها الأخيرة من برنامج متكامل في الولايات المتحدة. لقد تلقيت خطابات قبول من ثلاث جامعات مرموقة في أستراليا بمنح دراسية بقيمة تتراوح بين 10000 و13500 دولار أسترالي (حوالي 158-214 مليون دونج) لكل عام دراسي.

قدمت ثاو نهي طلبات إلى عدد قليل من الجامعات ولم تحصل على أي نتائج حتى الآن، لكنها قررت الذهاب إلى جامعة سيدني - وهما من أفضل جامعتين في أستراليا.

تران نجوك ثاو نهي، طالب في مدرسة أولمبيا الثانوية (الصورة: NVCC).

"بالإضافة إلى جودة التدريب الممتازة في المدرسة، فإن مجتمع الطلاب المتعدد الأعراق والمنفتح هنا يجعلني أحبها"، شاركت الطالبة.

بدأت نية ثاو نهي في الدراسة بالخارج في أستراليا عندما كانت في الصف السابع، بعد رحلة مخيم صيفي لمدة أسبوعين في أرض الكنغر، وقد انجذبت بشدة إلى وتيرة الحياة وطريقة حياة السكان الأصليين.

عندما ذهبت إلى الولايات المتحدة في السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية، شعرت ثاو نهي بوضوح أكبر بشأن البيئة التي تريدها. ولذلك تقدمت الطالبة بطلبها إلى المدارس في أستراليا فقط وليس في الولايات المتحدة.

لتحقيق حلمها بالالتحاق بجامعة سيدني، قضت ثاو نهي كل وقتها في إعداد ملفها الأكاديمي المثالي.

لا تركز المدارس في أستراليا على الأنشطة اللامنهجية بل على النتائج الأكاديمية. ولذلك، فإن ثاو نهي لا تنفذ إلا عددا قليلا من المشاريع الصغيرة المرتبطة بشكل مباشر بقطاع الأعمال الذي تخطط لمتابعته. ويحاول باقي الطالبات الحصول على معدل تراكمي أعلى من 9.0، وIELTS 8.0 وSAT 1460.

لتحقيق حلمها بالالتحاق بجامعة سيدني، قضت ثاو نهي كل وقتها في إعداد ملفها الأكاديمي المثالي (الصورة: NVCC).

وقالت ثاو نهي إن التقديم للدراسة في أستراليا ليس مرهقًا كما هو الحال في الولايات المتحدة، ومع ذلك فإن المدارس الأسترالية تقدر الجانب الأكاديمي لذا فإن مستوى المنافسة سيكون أعلى. الميزة الكبرى غالبا ما تكون من نصيب الطلاب الذين يدرسون مواضيع متخصصة.

وعند الحديث عن سبب قبولها في جامعة سيدني، قالت ثاو نهي بنفسها إن الأنشطة اللامنهجية يمكن أن تكون نقطة إضافية في طلب التحاقها.

بفضل شغف والديها بالأعمال التجارية، افتتحت ثاو نهي وأصدقاؤها متجرًا للوجبات الخفيفة عبر الإنترنت منذ الصف الثامن.

يقوم الطلاب بإعداد خططهم الخاصة، وفتح قنوات المبيعات عبر الإنترنت، وشراء المواد الخام، ومعالجة المنتجات، والتخطيط للإيرادات والنفقات. في البداية، قامت ثاو نهي وأصدقاؤها ببيع الوجبات الخفيفة فقط، ولكن عندما حصلوا على الدعم من العديد من الأصدقاء، قاموا أيضًا ببيع الإكسسوارات مثل ربطات الشعر وأقواس الشعر وما إلى ذلك.

استشارت ثاو نهي والديها حول كيفية حساب الإيرادات وكيفية إيصال علامتها التجارية إلى المزيد من العملاء. ونتيجة لذلك، يحقق متجري عبر الإنترنت أرباحًا كبيرة.

"على الرغم من أنني لم أكن في هذا المجال لفترة طويلة، إلا أن تجربة البيع عبر الإنترنت غذت رغبتي في أن أصبح مشغلاً ومديراً لأعمالي الخاصة"، هذا ما اعترف به ثاو نهي.

بالإضافة إلى مشروعها "الناشئ" منذ الصف الثامن، أظهرت ثاو نهي أيضًا قوتها في مجال الإعلام. في الصفين التاسع والعاشر، كان ثاو نهي رئيسًا للجنة الاتصالات في الكتلة. في الصف الحادي عشر، عملت كمخرج رقص ومستشارة إعلامية للمشروع الموسيقي الإنجليزي "أحدب نوتردام".

كما يستشير والدا ثاو نهي ابنتهما في كثير من الأحيان عندما يحتاجان إلى تنفيذ حملة اتصال للشركة، مثل بناء الرسائل، والتواصل عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وتصميم المنشورات، وما إلى ذلك.

تلتقط ثاو نهي (أقصى اليسار) صورة مع زملائها في الفصل ومعلمها (الصورة: NVCC).

كما ساعد برنامج التكامل بين فيتنام والولايات المتحدة الذي درسته ثاو نهي منذ الصف التاسع في تعزيز حلمها بممارسة الأعمال التجارية. كل شهر، سيقوم الطلاب الذين يدرسون البرنامج المتكامل بالذهاب في رحلات ميدانية إلى الشركات، سواء لمعرفة المزيد عن الصناعة والمجال الذي تعمل فيه الشركة أو للحصول على مزيد من التوجيه لمستقبلهم المهني.

بالنسبة لثاو نهي، تساعدها رحلات الخبرة التجارية هذه على تصور الأنشطة التجارية في العديد من المجالات بشكل أكثر وضوحًا، واكتساب المزيد من المعرفة العملية حول السوق وتجميع بعض الدروس حول التعامل مع التغيرات الاقتصادية.

في إطار استعدادها للدراسة في الخارج، تُقدم ثاو نهي نصائح للطلاب الذين لا يدرسون في مدارس متخصصة ولكنهم يرغبون في الدراسة في أستراليا: "حاولوا الحفاظ على معدل تراكمي مرتفع، ويفضل أن يكون أعلى من 9.0. كما عليكم الاستعداد لاختبار IELTS بدرجة 6.5 على الأقل واختبار SAT بدرجة 1200. أما إذا كنتم ترغبون في الالتحاق بجامعة مرموقة، فيجب أن تكون درجة اختبار SAT أعلى من 1400".

وبحسب الطالبة، فإنه على الرغم من أن بعض المدارس لا تشترط أنشطة خارج المنهج الدراسي، إلا أنه لا يزال يتعين تضمين هذا البند في الطلب. ينبغي أن تكون المشاريع اللامنهجية مرتبطة بشكل مباشر بمجال التطبيق.

الأهم هو أن الأنشطة اللامنهجية ستساعدك على اكتشاف ذاتك، واكتساب خبرات قيّمة، ومهارات تنظيمية، وإدارة وقتك، وثقتك بنفسك، وفهم أعمق للحياة. هذه هي المؤهلات التي تحتاجها لرحلتك الدراسية المستقبلية في الخارج.

وأكد ثاو نهي أن الجامعات تريد أيضًا أن ترى في المرشحين صفات التفاني والاهتمام بالمجتمع.

كان التخصص الذي تقدم إليه ثاو نهي هو التجارة. أخطط للتخصص في إدارة الأعمال والتخصص الفرعي في التسويق. خطتي بعد التخرج هي العمل لمدة 3 سنوات تقريبًا في أستراليا لاكتساب الخبرة وتحدي نفسي قبل العودة إلى فيتنام لتطوير الأعمال العائلية.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-nhan-hoc-bong-3-dai-hoc-top-dau-australia-ban-hang-online-tu-lop-8-20241224141353489.htm