وفي الآونة الأخيرة، قال السيد نجوين نجوك ترونج، نائب مدير جامعة مدينة هوشي منه للتعليم ، إنه في السنوات السابقة، كانت درجات السجل الأكاديمي تُستخدم للنظر بشكل مستقل في القبول في المدرسة (10% من الهدف) أو مجتمعة مع درجات اختبار تقييم الكفاءة (30-40% من الهدف). ومع ذلك، اعتبارًا من عام 2025، لن تستخدم المدرسة السجلات الأكاديمية بأي من الطريقتين.

السبب هو أنه وفقًا للبرنامج الجديد، سيختار كل طالب ويحصل على درجة كشف درجات في مجموعات مختلفة، لذلك لم يعد هذا الاختيار مناسبًا. وبدلاً من ذلك، سيكون اختبار القدرات المتخصصة أحد الطرق الرئيسية للقبول في المدرسة في عام 2025.

وبالمثل، تخطط الجامعة الوطنية للاقتصاد في عام 2025 للحفاظ على نفس طرق القبول الثلاثة كما في عام 2024، ولكن مع تعديلات على الحصة لكل طريقة. ألغت الجامعة الوطنية للاقتصاد اعتبار شهادات الثانوية العامة للقبول منذ عام 2024. في السابق، كانت هذه المجموعة من المرشحين تمثل حوالي 10-15% من حصة التسجيل.

وبحسب توضيح المدرسة فإن سبب التخلي عن هذه الطريقة هو أنها أدركت على مر السنين أن معظم الطلاب المتفوقين في المدارس المتخصصة (المجموعة المؤهلة للقبول بناءً على سجلاتهم المدرسية) مؤهلون للقبول بناءً على الشهادات الدولية أو درجات الامتحانات الخاصة. لذلك فإن إلغاء النظر في السجلات الأكاديمية من شأنه أن يقلل من المعدل الافتراضي، لأن المرشح يستطيع استخدام العديد من الأساليب.

وفي جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا ، قالت المدرسة إنها ستحافظ في عام 2025 على 3 طرق قبول مستقرة بما في ذلك: اختيار المواهب، ونتائج اختبار تقييم التفكير، ونتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. لم تعتمد هذه المدرسة لسنوات عديدة القبول على أساس السجلات الأكاديمية. ابتداءً من عام 2022 فصاعدًا، ستستخدم المدرسة السجلات الأكاديمية فقط كشرط للقبول بناءً على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية وتقييم التفكير. ومع ذلك، في العامين الماضيين، قامت المدرسة أيضًا بإزالة هذا الشرط.

وقالت جامعة هوشي منه الوطنية أيضًا إنها ستلغي طريقتين للقبول اعتبارًا من عام 2025، بما في ذلك القبول بالأولوية وطرق المدرسة العضو الخاصة بها، ولن يكون لديها سوى ثلاث طرق للقبول. في السابق، تم تطبيق طريقة القبول الأولوية على طلاب 149 مدرسة ثانوية على مستوى البلاد، وعادة ما كان ذلك على أساس السجلات الأكاديمية والجوائز.

على الرغم من أن بعض المدارس لم تعلن عن خططها للتسجيل لعام 2025، إلا أنها لا تزال توافق على قول "لا" للقبول على أساس السجلات الأكاديمية، مثل جامعة هانوي الطبية .

السبب وراء عدم أخذ السجلات الأكاديمية في الاعتبار في العديد من المدارس هو قلقها من أن سجلات المدرسة الثانوية غالبًا ما تكون غير متساوية ولديها فجوة كبيرة. وهذا يؤدي إلى عدم العدالة في القبول.

وفي الوقت نفسه، من المتوقع أيضًا أن تقوم بعض المدارس بخفض حصص التسجيل الخاصة بها بناءً على سجلات المدارس الثانوية في عام 2025، مثل جامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة (تخصيص حوالي 20٪ من الحصة، وهو انخفاض بنسبة 10٪ مقارنة بعام 2024).

من جانب وزارة التعليم والتدريب، قال الوزير نجوين كيم سون في مؤتمر التعليم العالي 2024، إن القبول المبكر له تأثير سلبي على التعليم العام في المرحلة النهائية من هذا المستوى.

الطلبة الذين استوفوا شروط القبول في الجامعة من خلال القبول المبكر لن يستمروا في الدراسة، وهو أمر ضار جداً. وبالإضافة إلى ذلك، فإن هذا من شأنه أن يجعل حصة التسجيل المتبقية صغيرة، مما يجعل النتيجة المرجعية مرتفعة للغاية، مما يخلق عدم المساواة في فرصة دخول الجامعات الجيدة.

تقوم العديد من الجامعات المتميزة بتقليص حصص القبول بناءً على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية . اعتبارًا من عام 2025، تخطط العديد من الجامعات لتعديل خطط القبول الخاصة بها، بما في ذلك تقليص حصص القبول بناءً على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.