تغير النص "بشكل جذري"، ولم يتم النظر في ترقية المعلمين لسنوات عديدة

أجاب نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو، نجوين فوك تانغ، على المعلومات المذكورة أعلاه في مؤتمر صحفي عقد مؤخرًا للربع الأول من عام 2025.

وأكد السيد تانغ أن تعزيز الألقاب المهنية للمعلمين يهدف إلى ترتيب الوظائف المناسبة للمساهمة في تحسين جودة هيئة التدريس.

وفي الوقت نفسه تشجيع المعلمين وتحفيزهم على الدراسة وتحسين مؤهلاتهم المهنية وتنفيذ سياسة رواتب تتناسب مع مؤهلاتهم وقدرتهم لضمان الحقوق والمصالح المشروعة للمعلمين.

قال نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو نجوين فوك تانغ إنه من عام 2018 إلى عام 2020، أجرت الإدارة مراجعتين لتعزيز الألقاب المهنية للمعلمين.

بسبب التغييرات المستمرة في اللوائح، لم يتم النظر في ترقية المعلمين في كان ثو في ألقابهم المهنية لسنوات عديدة. الصورة: كوانغ فونغ

وتحديداً، في العام الدراسي 2018-2019، تمت ترقية 489 معلماً ومعلمة لمرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية من الصف الرابع إلى الصف الثالث؛ في العام الدراسي 2019-2020، سيتم النظر في ترقية 320 معلمًا في المرحلة الإعدادية من الصف الثالث إلى الصف الثاني.

"منذ العام الدراسي 2020-2021 وحتى الآن، لم ننظم أي ترقية للألقاب المهنية للمعلمين، وأحد الأسباب الموضوعية هو التطورات المعقدة لجائحة كوفيد-19 في ذلك الوقت.

وعلى وجه الخصوص، فإن السبب الآخر هو أن الوثائق القانونية التي تنظم المعايير والألقاب المهنية للمعلمين واللوائح المتعلقة بالتوظيف واستخدام وإدارة الموظفين المدنيين قد تغيرت كثيرًا"، كما قال السيد تانغ.

وأوضح نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو أنه في فبراير 2021، أصدرت وزارة التعليم والتدريب 4 منشورات من 01 إلى 04 تنص على قانون معايير اللقب المهني وترتيب التعيين والرواتب للموظفين المدنيين في مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام العامة.

ومع ذلك، في نوفمبر 2021، أصدرت الوزارة التعميم رقم 34 الذي ينص على معايير وشروط الامتحان أو الترقية؛ محتوى وشكل وتحديد المرشحين الناجحين في امتحان ترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحكومية.

دخلت التعاميم الأربعة المذكورة أعلاه الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب حيز التنفيذ مؤخرًا، ولكن بعد أكثر من عام، أصدرت الوزارة وثيقة تطلب من المؤسسات التعليمية والاجتماعية إبداء تعليقاتها على مسودة التعديلات المُدخلة عليها. في أبريل 2023، أصدرت الوزارة التعميم رقم 08 الذي يُعدّل ويُكمّل عددًا من مواد التعاميم الأربعة المذكورة. بعد دخول التعميم رقم 08 حيز التنفيذ، جمعت إدارة التعليم والتدريب في المدينة احتياجات المعلمين للنظر في ترقيتهم، وصاغت مشروعًا لترقية المعلمين لإرساله إلى وزارة الداخلية لإبداء تعليقاته، ثم قُدّم إلى اللجنة الشعبية للمدينة للموافقة عليه، وفقًا للسيد تانغ.

وبحسب السيد تانغ، يتم تنفيذ مبادئ تنظيم الامتحانات والنظر في ترقية الألقاب المهنية للمعلمين وفقًا للمرسوم الحكومي رقم 115/2020 الذي ينظم توظيف واستخدام وإدارة الموظفين المدنيين.

ومع ذلك، في 7 ديسمبر 2023، أصدرت الحكومة المرسوم رقم 85 الذي يقضي بتعديل وتكملة عدد من مواد المرسوم 115/2020.

في أوائل عام ٢٠٢٤، أرسلت وزارة الداخلية رسالةً تطلب فيها من وزارة التعليم والتدريب إرسال وثيقةٍ تطلب رأي وزارة التعليم والتدريب في إصدار لوائح شروط ومعايير النظر في ترقية المعلمين. وفي مارس ٢٠٢٤، واصلت الوزارة إرسال وثيقةٍ تطلب فيها آراءً حول تعديلات مسودة التعميم رقم ٣٤.

بحلول 30 أكتوبر 2024، ستصدر الوزارة التعميم رقم 13 ليحل محل التعميم رقم 34، والذي ينص على المعايير والشروط للنظر في ترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والتعليم العام ومعلمي الإعداد الجامعي.

وقال السيد تانغ: "بعد تلقي هذا التعميم، ستواصل إدارة التعليم والتدريب بالمدينة مراجعة احتياجات المعلمين للترقية وتطوير مشروع مسودة ترقية المعلمين لإرساله إلى وزارة الشؤون الداخلية للتقييم وتلقي ردود الفعل على ترقية المعلمين في عام 2025".

وفقًا لنائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو، بسبب التغييرات الجذرية في الوثائق المتعلقة باللوائح الخاصة بالمعايير والشروط للنظر في ترقية الألقاب المهنية للمعلمين وتوظيف واستخدام وإدارة الموظفين المدنيين، من العام الدراسي 2020-2021 حتى الآن، لم تتمكن الإدارة من النظر في ترقية المعلمين.

وقال السيد تانغ "في الفترة المقبلة، ستبدأ الإدارة على الفور في النظر في ترقيات المعلمين بعد أن تكمل مدينة كان ثو ترتيب الوحدات الإدارية على المستويين الإقليمي والبلدي، لضمان حقوق المعلمين".

المصدر: https://vietnamnet.vn/van-ban-thay-doi-du-doi-nhieu-nam-giao-vien-chua-duoc-xet-thang-hang-2390293.html