في الاجتماع الذي نظمه المكتب الدائم للمنطقة الجنوبية، قسم الدعاية المركزية صباح يوم 21 أغسطس، لإبلاغ عن الاستعدادات وافتتاح العام الدراسي الجديد 2024-2025، قالت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إن هذا العام الدراسي، زاد عدد الطلاب في المدينة بأكملها بمقدار 24097 طالبًا (بما في ذلك: 22592 عامًا و12463 غير عام)، مقسمين حسب مستوى التعليم: زاد عدد طلاب ما قبل المدرسة بمقدار 6262 طالبًا (زاد عدد الطلاب العامين: 2987، وزاد عدد الطلاب غير العامين: 3275)؛ انخفض عدد الطلاب في المدارس الابتدائية بمقدار 6,185 طالبًا (انخفض عدد الطلاب في المدارس الحكومية: 6,966، وزاد عدد الطلاب في المدارس غير الحكومية: 781)؛ زاد عدد طلاب المدارس الثانوية بمقدار 7,022 طالبًا (زاد عدد الطلاب في المدارس الحكومية: 7,437، وانخفض عدد الطلاب في المدارس غير الحكومية: 415)؛ زاد عدد طلاب المدارس الثانوية بمقدار 16,999 طالبًا (زاد عدد الطلاب في المدارس العامة: 13,831، وزاد عدد الطلاب في المدارس غير العامة: 3,168).
خلال هذا العام الدراسي، لا تزال مدينة هوشي منه تضمن حصول 100% من الأطفال الذين يعيشون في المنطقة على أماكن كافية للدراسة. وقد زاد عدد الطلاب بشكل كبير على مستوى المدرسة الثانوية، بسبب الفارق بين طلاب الصف الثاني عشر المتخرجين وطلاب الصف التاسع المتخرجين ودخولهم الصف العاشر.
حتى هذه النقطة، تظهر بيانات التسجيل الأولية أن العدد الإجمالي لطلبة الصف الأول هو 101,635/105,693 طالبًا؛ إجمالي طلاب الصف السادس: 123,766/126,525 طالبًا؛ إجمالي طلاب الصف العاشر: 74,490 مرشحًا مقبولًا / 90,062 مرشحًا مسجلاً / 116,165 خريجًا من المدرسة الإعدادية. وقد سجل بقية الطلبة للدراسة في المدارس الدولية والمدارس غير الحكومية، وعادوا إلى مدنهم الأصلية للدراسة. بالنسبة للمرحلة الثانوية: يقوم الطلاب بالتسجيل للدراسة في المدارس غير الحكومية، ومراكز التعليم المستمر، والكليات، والمدارس المهنية.
استعدادًا لافتتاح العام الدراسي 2024-2025، من المتوقع أن يتم في عام 2024 تنفيذ 23 مشروعًا تضم 476 فصلًا دراسيًا جديدًا (منها: عدد الفصول الدراسية الإضافية 412) بإجمالي استثمار قدره: 2,237,603 مليون دونج.
ومن المتوقع أن يتم في 5 سبتمبر/أيلول 18 مشروعاً تتضمن 413 فصلاً دراسياً جديداً في مراحل ما قبل المدرسة، بما في ذلك 41 فصلاً دراسياً (بزيادة 30 فصلاً دراسياً)؛ تحتوي المدرسة الابتدائية على 246 فصلاً دراسيًا (زيادة بمقدار 203 فصلًا دراسيًا)؛ المدرسة الثانوية تحتوي على 126 فصلاً دراسياً (زيادة بمقدار 126 فصلاً دراسياً). بحلول نهاية ديسمبر 2024، سيتم تنفيذ 05 مشاريع تتضمن 63 فصلاً دراسياً جديداً.
تم تنفيذ أعمال الإصلاح وشراء المرافق والوسائل التعليمية وتخصيص الأموال لصيف 2024 في المناطق والمدارس الثانوية والوحدات التابعة لوزارة التعليم والتدريب. بالإضافة إلى ذلك، ستقوم الوحدات بموازنة الأموال المخصصة وتوفيرها لإصلاح وشراء المعدات لتلبية ظروف التدريس والتعلم.
مدينة هوشي منه تستعد للعام الدراسي الجديد 2024-2025
وأضافت وزارة التعليم والتدريب أن هناك تعليمات بشأن المحتوى الذي تم جمعه في بداية العام الدراسي. يتم تحصيل الرسوم الدراسية وفقًا للقرار رقم 12/2024/NQ-HDND الصادر عن مجلس شعب المدينة والمرسوم رقم 97/2023/ND-CP الصادر عن الحكومة. يتم تعديل الرسوم الدراسية في جميع المستويات لتتناسب مع الرسوم الدراسية للعام الدراسي 2021-2022 وفقًا للقرار الصادر عن مجلس شعب المدينة.
فيما يتعلق بإيرادات الخدمات لدعم الأنشطة التعليمية للمؤسسات التعليمية العامة في المدينة، تقوم إدارة التعليم والتدريب حاليًا بالتنسيق مع إدارة المالية لتطوير إرشادات للإيرادات حتى تتمكن المؤسسات التعليمية من تنفيذها بشكل ثابت في العام الدراسي 2024-2025 ويكون لدى الآباء أساس لمراقبة تنفيذ المؤسسات التعليمية؛ وفي الوقت نفسه، توجيه بتعزيز التفتيش والفحص والإشراف على الإيرادات والنفقات وإدارة المرافق في بداية العام الدراسي في المؤسسات التعليمية التابعة وفقًا للتسلسل الإداري، وتصحيح وضع تحصيل الرسوم غير القانونية على الفور.
وفيما يتعلق بتوظيف المعلمين، يحتاج العام الدراسي الجديد إلى توظيف نحو 3522 معلماً (متخصص: 79 معلماً، مرحلة ما قبل المدرسة: 649 معلماً، المرحلة الابتدائية: 1243 معلماً، المرحلة الثانوية: 1151 معلماً) و720 موظفاً (متخصص: 33 موظفاً، مرحلة ما قبل المدرسة: 124 موظفاً، المرحلة الابتدائية: 241 موظفاً، المرحلة الثانوية: 276 موظفاً).
اعتبارًا من أغسطس 2024، يبلغ الطلب على توظيف الموظفين المدنيين العاملين في وحدات الخدمة العامة التابعة لوزارة التعليم والتدريب في المرحلة الأولى 337 موظفًا مدنيًا، بما في ذلك 263 مدرسًا و74 موظفًا. هناك 279 مرشحًا ناجحًا (بما في ذلك 253 مدرسًا و 44 موظفًا)، ويقوم المرشحون حاليًا باستكمال وثائق توظيفهم وفقًا للأنظمة. وعلى مستوى المديريات، هناك 11 مديرية نفذت وتنفذ عملية التوظيف بعد موافقة لجنة الشعب بالمديرية؛ 09 مناطق وبلدات ومدن تنتظر الموافقة على خطة التوظيف؛ لم تقم منطقتان بعد بإعداد خطة بسبب نقص الموظفين المعينين في عام 2024، في انتظار التعيين الإضافي (المنطقة 5، المنطقة 6).
وأضافت الإدارة أن هناك بعض الصعوبات في التوظيف لأن مصادر التوظيف لم تلبي احتياجات التوظيف لوظائف مدرسي اللغة الإنجليزية (المرحلة الابتدائية)، وتكنولوجيا المعلومات، والفنون الجميلة، والموسيقى، والتكنولوجيا، وبعض الوظائف الإدارية.
في العام الدراسي الجديد، ستقوم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه بتنفيذ مهام رئيسية مثل تعزيز اللامركزية وتفويض السلطات في الإدارة؛ ضمان المساواة في الوصول إلى التعليم؛ تنفيذ برامج التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام والتعليم المستمر بشكل فعال؛ تحسين الجودة وتوحيد فريق المعلمين والمديرين التعليميين في جميع المستويات، وتنظيم التوظيف لضمان الكمية والجودة (الأولوية لتوظيف معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الذين لا يزالون ناقصين)؛ تنظيم وتنظيم معلمي رياض الأطفال والتعليم العام بين المؤسسات التعليمية المحلية لضمان العقلانية والتغلب على النقص المحلي في المعلمين؛ البحث وتقديم المشورة بشأن بناء السياسات لجذب وإنشاء مصادر لتجنيد المعلمين ودعم المعلمين وخلق الظروف التي تمكنهم من العمل براحة البال...
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://toquoc.vn/tphcm-kho-tuyen-duoc-giao-vien-tieng-anh-tieu-hoc-tin-hoc-my-thuat-am-nhac-cong-nghe-20240821190927995.htm
تعليق (0)