تتطلب هانوي تقييمًا صحيحًا لقدرات الطلاب للمراجعة المناسبة

[إعلان 1]

عقدت وزارة التعليم والتدريب في هانوي مؤخرًا مؤتمرًا لتقييم جودة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للعام الدراسي 2022-2023 واقتراح حلول لتحسين جودة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للعام الدراسي 2023-2024. قال السيد لي هونغ فو، نائب رئيس إدارة التعليم الثانوي (إدارة التعليم والتدريب في هانوي): في العام الدراسي 2022-2023، يوجد في هانوي 98642 مرشحًا يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، منهم 85856 في كتلة المدرسة الثانوية و13056 في كتلة التعليم المستمر.

ونتيجة لذلك، نجح 98206 مرشحًا في امتحان التخرج، بنسبة 99.56%؛ ارتفعت نسبة الأداء الأكاديمي للمدرسة بنسبة 0.27% مقارنة بالعام الدراسي السابق، وارتفعت 11 مركزًا في التصنيف الوطني (من المرتبة 27 إلى المرتبة 16).

Hà Nội yêu cầu đánh giá đúng thực lực học sinh để ôn tập phù hợp- Ảnh 1. — هل الطلاب المتقدمين للقبول الجامعي بشهادات اللغة الأجنبية لا يحاولون اجتياز امتحان التخرج من المدرسة الثانوية؟

يحتوي مبنى المدرسة الثانوية على 198 وحدة بمعدلات تخرج مساوية أو أعلى من العام الدراسي السابق. ومن بين هذه الوحدات، حصلت 112 وحدة على معدل تخرج أعلى من العام الدراسي السابق، وحصلت 149 وحدة على معدل تخرج 100%، وهو أعلى من العام الدراسي السابق.

ومن الجدير بالذكر أن العديد من المدارس في المناطق الضواحي بذلت جهودًا لتحقيق معدل تخرج 100% من المدرسة الثانوية مثل مدرسة باك لونغ سون الثانوية، ومدرسة تران دانج نينه الثانوية، ومدرسة تاي سون الثانوية، ومدرسة تران فو - با في الثانوية... ومن عام 2018 إلى الوقت الحاضر، يوجد في المدينة بأكملها 26 مدرسة ثانوية تحقق دائمًا معدل تخرج 100%.

ومع ذلك، ووفقا لتقرير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، فإن نتائج امتحانات التخرج في المدينة لا تزال أقل من توقعات الصناعة. وعلى وجه التحديد، فإن 53 وحدة كانت معدلات التخرج فيها أقل من متوسط المدينة لم تتغير خلال العام الماضي.

وفقًا لتقييم وزارة التعليم والتدريب في هانوي، فإن المدارس التي لديها معدلات تخرج أقل من المتوسط أو لا تغيير فيها هي مدارس ذات درجات قبول منخفضة ويواجه الطلاب صعوبات في الدراسة. علاوة على ذلك، لا تزال الظروف الاجتماعية والاقتصادية في هذه المناطق صعبة، ولا يزال التنسيق بين الأسر والمدارس غير كاف.

تتمتع بعض المدارس بمعدلات تخرج عالية ولكن درجات المواد الدراسية منخفضة بشكل غير عادي.

وأشارت وزارة التعليم والتدريب إلى الوضع الذي يتقدم فيه طلاب هانوي منذ سنوات عديدة بطلبات الالتحاق بالجامعات باستخدام شهادات دولية، بغض النظر عن نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. لذلك يعتقد الكثير من الطلبة أن كل ما يحتاجونه هو اجتياز امتحان التخرج فقط، وليس هناك حاجة للمنافسة، ولا حاجة لمحاولة الحصول على درجات أعلى، مما يؤدي إلى توزيع الدرجات المنخفضة في بعض المواد.

تتمتع بعض المدارس بدرجات قبول عالية ومعدل تخرج يصل إلى 100%، ولكن لا تزال هناك مواد تكون فيها درجات الطلاب منخفضة بشكل غير عادي. على سبيل المثال، احتلت مدرسة Le Quy Don الثانوية (Ha Dong) المرتبة الخامسة عشرة في المدينة من حيث إجمالي درجات امتحان التخرج، لكن درجاتها في الكيمياء احتلت المرتبة 139.

حصلت مدرسة Xuan Giang الثانوية على المرتبة 44 في المدينة في إجمالي درجات امتحان التخرج، لكن اللغة الإنجليزية جاءت في المرتبة 136. حصلت مدرسة دوآن كيت - هاي با ترونغ الثانوية على المرتبة 46 في إجمالي درجات امتحان التخرج، لكن الجغرافيا حصلت على المرتبة 108.

حصلت مدرسة Xuan Dinh الثانوية على المرتبة 32 في المدينة في إجمالي درجات امتحان التخرج، لكن مادة التربية المدنية حصلت على المرتبة 84. حصلت مدرسة كووك أواي الثانوية على المرتبة الخمسين في المدينة في إجمالي درجات امتحان التخرج، لكن موادها في علم الأحياء والكيمياء حصلت على المرتبة 112 و128 في المدينة على التوالي...

تتطلب وزارة التعليم والتدريب تقييمًا صحيحًا لقدرات الطلاب لتنظيم جلسات المراجعة المناسبة.

وطلب السيد تران ذا كوونج، مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، من المدارس مواصلة مراجعة نتائج التخرج في السنوات الأخيرة في كل فصل، وتحليل الأسباب، واقتراح حلول محددة.

وفي الوقت نفسه، تركز الوحدات على بناء نظام لمراجعة الوثائق مناسب لمواضيع المدرسة؛ توجيه الطلاب حول عملية وطرق إجراء الاختبار، وخاصة تقنيات إجراء اختبارات الاختيار من متعدد.

بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدارس بشكل استباقي بمراجعة وترتيب البرامج والخطط التعليمية المناسبة للظروف العملية؛ إنشاء مجموعات مهنية بين المجموعات، وبين المدارس داخل المجموعات، وداخل المدينة لتبادل الخبرات ومراجعة المواد؛ تنظيم تقييم دقيق لقدرات الطلبة لتنظيم فصول المراجعة المناسبة.

[إعلان 2]
رابط المصدر