นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ลงนามในเอกสารเผยแพร่อย่างเป็นทางการฉบับที่ 1385/CD-TTg ลงวันที่ 20 ธันวาคม เรื่องการเสริมสร้างและรับรองสภาพความเป็นอยู่และการศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนประจำและกึ่งประจำ และนักเรียนในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา
ดังนั้น นายกรัฐมนตรีจึงได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับกระทรวง หน่วยงาน และคณะกรรมการประชาชนที่เกี่ยวข้องของจังหวัดและเมืองในส่วนกลาง เพื่อกำกับดูแลการทบทวนการจัดและการดำเนินการด้านอาหารสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนกึ่งประจำและประจำ นักเรียนในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา
พร้อมกันนี้ตรวจสอบการดำเนินการนโยบายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนในสถานศึกษาสังกัดหน่วยงาน หากมีการละเมิดจะจัดการกลุ่มและบุคคลอย่างเคร่งครัด
คณะกรรมการชาติพันธุ์ได้ใช้ทรัพยากรภายใต้โครงการเป้าหมายแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมสำหรับพื้นที่ภูเขาของชนกลุ่มน้อยในช่วงปีการศึกษา 2564-2573 ได้อย่างมีประสิทธิผล เพื่อให้แน่ใจว่าสามารถบรรลุเป้าหมาย "โรงเรียนและห้องเรียนในชุมชนและหมู่บ้านที่ด้อยโอกาสอย่างยิ่ง 100% ได้รับการสร้างขึ้นอย่างมั่นคง"
ดูด่วน 20 ชม. : สรุปกรณีนักเรียนประจำขาดแคลนอาหาร

ก่อนหน้านี้เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม รายการ 24-hour Movement ( โทรทัศน์เวียดนาม ) รายงานว่ามื้ออาหารของนักเรียนที่โรงเรียนประจำประถม Hoang Thu Pho 1 สำหรับชนกลุ่มน้อย เริ่มมีแนวโน้มว่าจะถูกตัด
โดยเฉพาะตอนรับประทานอาหารเช้าที่โรงอาหารประจำโรงเรียน ในแต่ละถาดจะมีเด็กๆ 11 คนแย่งกันกินบะหมี่กึ่งสำเร็จรูปที่หุงข้าวไม่สุก 2 ซอง แม้ว่าเมนูและการเปิดเผยข้อมูลทางการเงินจะระบุอย่างชัดเจนว่านักเรียนประจำ 174 คนมีสิทธิ์ได้รับอาหารเช้าโดยมาม่า 1 ซองและไข่ 1 ฟองต่อคน แต่ตามที่ผู้รับผิดชอบการปรุงอาหารแจ้ง แต่บ่อยครั้งที่นักเรียนจะขาดแคลนอาหาร
ไม่เพียงแต่อาหารเช้า อาหารกลางวัน และอาหารเย็นเท่านั้น แต่ละถาดสำหรับ 11 คน จะมีเพียงแฮมสับเล็กน้อยและซุปหนึ่งหม้อเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำประถมศึกษาฮวงทูโฟ 1 สำหรับชนกลุ่มน้อยกล่าวว่านั่นก็เพียงพอแล้ว
นายกฯ สั่งตรวจสอบอาหารนักเรียนประจำบนภูเขา
เมื่อวันที่ 19 ธันวาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งหนังสืออย่างเป็นทางการถึงคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลาวไกเกี่ยวกับการเสริมสร้างทิศทางและการจัดการกิจกรรมนโยบายการศึกษาด้านชาติพันธุ์และการรับรองความปลอดภัยในสถาบันการศึกษา
การแสดงความคิดเห็น (0)