ส่งเสริมภารกิจ “ปลูกคน” ผ่านการกระทำ

(แดน ตรี) - เนื่องในโอกาสวันครู 20 พฤศจิกายน ผู้บริหารการศึกษามากมายได้ดำเนินการเพื่อภารกิจของโรงเรียนและครู สร้างการเคลื่อนไหวที่มีความหมายและมีอิทธิพลอย่างกว้างขวาง

วันครู วันที่ 20 พฤศจิกายน ถือเป็นโอกาสที่ผู้ปกครอง นักเรียน และสังคมโดยรวมจะแสดงความขอบคุณและชื่นชมต่อครู และยังเป็นวันที่ครูจะได้ไตร่ตรองถึงอาชีพที่ตนเลือกอีกด้วย

อย่างไรก็ตามเมื่อเร็วๆ นี้ วันหยุดวันที่ 20 พฤศจิกายน ถูกมองในลักษณะข้างเดียวและบิดเบือนไปบ้างว่าเป็นวันสำหรับ...ของขวัญ วันผู้ปกครอง นักเรียนมอบของขวัญให้กับคุณครูและโรงเรียน ทำให้ผู้ปกครองเกิดความกดดันที่ไม่จำเป็น และฝ่ายที่รู้สึกขอบคุณก็รู้สึกหนักใจไปด้วย

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 1 — ครูในนครโฮจิมินห์ (ภาพ: ไห่หลง)

ในช่วงวันที่ 20 พฤศจิกายนนี้ จดหมายเปิดผนึกชุด "ไม่รับดอกไม้หรือของขวัญในวันที่ 20 พฤศจิกายน" หรือคำร้องขอ "แลกเปลี่ยนของขวัญ" สำหรับนักเรียนจากสถาบันการศึกษาและโรงเรียนหลายแห่งได้สร้างสรรค์กระแสความคิดเชิงบวกใหม่ โดยหวนคืนสู่ความหมายของวันที่ 20 พฤศจิกายน ซึ่งก็คือ ครูมีเป้าหมายที่จะดูแลนักเรียน โดยบรรลุภารกิจและบทบาทของตน

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 2 — ปีนี้โรงเรียนหลายแห่งในนครโฮจิมินห์ได้ส่งจดหมายเปิดผนึกปฏิเสธที่จะรับดอกไม้และของขวัญในวันที่ 20 พฤศจิกายน เพื่อมุ่งเน้นในการดูแลนักเรียนของตน (ภาพ: D.C)

เตือนใจครูอาจารย์ถึงพันธกิจอันศักดิ์สิทธิ์ของตน

นักการศึกษา Gian Tu Trung ผู้อำนวยการสถาบันการศึกษา IRED ผู้เขียนหนังสือ "Liberal Pedagogy - The World, Vietnam and Me" กล่าวว่าเป็นเวลานานแล้วที่วันที่ 20 พฤศจิกายนได้กลายมาเป็นวันที่คุ้นเคยในใจของชาวเวียดนาม ผู้คนจำนวนมากยังถือว่าวันนี้เป็นวันหยุดเทศกาลเต๊ตพิเศษ: "เต๊ตสำหรับครู" อีกด้วย

หลายๆ คนถือว่าวันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันเชิดชูครู และครูหลายๆ คนก็เฉลิมฉลองวันนี้ด้วยความสุข โดยลืมไปว่าวันนี้ไม่เพียงแต่เป็นวันที่เชิดชูครูเท่านั้น แต่ยังเป็นการเตือนใจครูถึงพันธกิจอันศักดิ์สิทธิ์ของพวกเขาอีกด้วย

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 3 — คุณครู Gian Tu Trung ในโครงการแลกเปลี่ยนกับคุณครู (ภาพถ่าย: Phan Duong)

นอกจากนี้ยังเป็นวันที่เตือนใจครูผู้สอนถึงเส้นทางการต่อสู้ที่พวกเขาได้ผ่านมา กำลังผ่าน และจะผ่านต่อไป เพื่อให้ได้มาซึ่งสิทธิในการสอน และเสรีภาพในการดำเนินภารกิจอันศักดิ์สิทธิ์นั้น” คุณครู Gian Tu Trung กล่าว

ตามที่นาย Trung ได้กล่าวไว้ การที่สังคมให้ความเคารพและให้เกียรติในวันที่ 20 พฤศจิกายน ถือเป็นเรื่องที่น่ายินดีสำหรับผู้ประกอบอาชีพครูในขณะเดียวกัน ก็ทำให้ครูที่มีจิตสำนึกรู้สึกกดดันและมีความรับผิดชอบอีกด้วย เพราะพวกเขาเข้าใจว่าเกียรติยศต้องมาพร้อมกับความต้องการที่เข้มงวดยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปัจจุบันที่อาชีพครูถูกมองในลักษณะที่ไม่เคารพจากบางคน

วันที่ 20 พฤศจิกายนมีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากเป็นวันที่ผู้ประกอบวิชาชีพครูจะได้คิดทบทวนและประเมินผลงานและวิชาชีพของตนอีกครั้ง ในขณะที่ครูแต่ละคนกำลังนิยามบทบาทและพันธกิจของอาชีพใหม่กับผู้เรียนและสังคมในบริบทใหม่ ยุคใหม่

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 4 — ภาพวาดที่นักเรียนโรงเรียนมัธยม Nguyen Van Luong วาดเป็นของขวัญให้กับครู เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน (ภาพถ่าย: Hoai Nam)

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตามที่นาย Gian Tu Trung กล่าวไว้ วันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันที่ครูจะได้ไตร่ตรองถึงอาชีพของตน แต่แน่นอนว่าครูที่มีความรับผิดชอบจะต้องกังวลอย่างต่อเนื่องทุกวันเกี่ยวกับสิ่งที่งานและอาชีพของตนสามารถมอบให้กับนักเรียน ต่อภาพรวมของอาชีพครู และระบบการศึกษาโดยรวม

ดร.เหงียน ถิ ทู เฮวียน อดีตอาจารย์มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ เล่าว่าเมื่อกว่า 20 ปีก่อน ตอนที่เธออยู่เป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยตอนอายุ 22 ปี เธอสวมบทบาทเป็นครู เคร่งครัดมาก มีผมหยิก ใบหน้าเคร่งขรึม แม้แต่หน้าบูดบึ้ง

หลังจากประกอบอาชีพครูมาอย่างยาวนาน ปัจจุบัน คุณครู Huyen มองภารกิจของครูอย่างเรียบง่ายว่า "ภารกิจของครูคือการทำให้ทุกช่วงเวลาที่นักเรียนอยู่กับเราเป็นช่วงเวลาที่มีความหมายที่สุดในชีวิตของพวกเขา"

เมื่อทำการฝึกอบรมครูในพื้นที่ห่างไกล คุณฮุ่ยเอินได้เห็นความยากลำบากของผู้จัดการและครูหลายๆ คนในการให้เด็กๆ ได้เรียนหนังสือ พวกเขากังวลว่าลูกๆ ของพวกเขาจะตกอยู่ในวังวนแห่งความเลวร้าย เช่น การออกจากโรงเรียน การแต่งงาน การมีลูก และความยากจน...

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 5 — ตามที่ดร. Nguyen Thi Thu Huyen กล่าว ภารกิจของครูคือการสร้างช่วงเวลาที่มีความหมายให้กับนักเรียน (ภาพ: Hoai Nam)

คุณครูฮูเยนบอกคุณครูไม่ให้คิดเรื่องเหล่านี้ แต่สิ่งที่คุณครูทำได้คือให้มุ่งเน้นที่ช่วงเวลาปัจจุบัน ในวันนี้เมื่อนักเรียนอยู่ที่โรงเรียนกับคุณ คุณสามารถทำอะไรเพื่อให้วันนั้นมีความหมายสำหรับพวกเขาได้บ้าง?

การบรรลุพันธกิจของโรงเรียนและครู

มุมมองของ ดร. เหงียน ถิ ทู ฮุ่ยเอน เกี่ยวกับภารกิจของครูนั้นเป็นมุมมองและทัศนคติของครูและผู้บริหารการศึกษาจำนวนมาก ซึ่งถูกเผยแพร่ในโอกาสวันที่ 20 พฤศจิกายนด้วยจดหมายเปิดผนึกเพื่อ "ขอของขวัญ" จากโรงเรียนหลายแห่ง

มอบบัตรประกันสุขภาพหลายร้อยใบให้กับนักเรียนด้อยโอกาสที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Van Luong เขต 6 นครโฮจิมินห์ เป็นสมุดจดบันทึกและนมเพื่อเป็นรางวัลให้แก่นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมอันเป็นประโยชน์ ณ โรงเรียนประถมศึกษา Phan Van Tri เขต 1 นครโฮจิมินห์ หรือมีแนวคิดที่จะร่วมสนับสนุนการศึกษา ณ โรงเรียนอนุบาล 14 อำเภอตานบินห์ นครโฮจิมินห์...

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 6 — ครูและนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา Phan Van Tri เขต 1 นครโฮจิมินห์ ซึ่งทางโรงเรียนขอให้แลกเปลี่ยนดอกไม้และของขวัญเป็นสมุดบันทึกและนมเป็นรางวัลสำหรับนักเรียนเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน ในโครงการทักษะชีวิต (ภาพถ่าย: NT)

นางสาวฮวินห์ ทิ ฟอง เทา ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล 14 เขตทานบินห์ ซึ่งเขียนจดหมายเปิดผนึกเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน ปฏิเสธการรับดอกไม้และของขวัญ โดยขอให้ผู้ปกครองแลกเปลี่ยนดอกไม้และของขวัญเพื่อรับข้อเสนอแนะในการปรับปรุงคุณภาพการสอน กล่าวว่า "นี่คือของขวัญที่มีความหมาย สำคัญ และมีค่าที่สุดสำหรับโรงเรียนและสำหรับครูทุกคน"

ในวันที่ 20 พฤศจิกายน โรงเรียนและครูหลายแห่งไม่เพียงแต่หยุดที่จะไตร่ตรองถึงอาชีพของตนเองเท่านั้น แต่พวกเขายังดำเนินการเพื่อให้บรรลุภารกิจของตนด้วยการสร้างสรรค์สิ่งที่มีความหมายสำหรับนักเรียน

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า วันครูเวียดนามได้กลายเป็นเทศกาลที่จัดขึ้นเพื่อเชิดชูครู ผู้ที่ทุ่มเทความพยายาม ความฉลาด และความกระตือรือร้นเพื่อประโยชน์ของการศึกษา

เกียรติยศดังกล่าวแสดงถึงความไว้วางใจและความเคารพที่นักเรียน ผู้ปกครอง และสังคมโดยรวมมีต่อครู

สำหรับครูผู้สอน คุณครูฮิ่วเน้นย้ำว่านี่เป็นโอกาสให้ทุกคนเข้าใจอาชีพของตนเองอย่างลึกซึ้งมากขึ้น เพื่อที่จะ “เคารพและรักอาชีพนี้มากขึ้น” จากนั้นครูแต่ละคนก็จะพัฒนาศักยภาพทางวิชาชีพและรักษาคุณสมบัติและจริยธรรมของครูอย่างต่อเนื่อง

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 7 — นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ (ภาพ: หู กัว)

“ครูไม่เพียงแต่สอนนักเรียนด้วยหนังสือ ความรู้ และหัวใจเท่านั้น แต่ยังสอนด้วยชีวิตและวิถีชีวิตของตนเองอีกด้วย

“การกระตุ้นอารมณ์ การแพร่กระจายเปลวไฟแห่งความรัก การปลุกศักยภาพ การสร้างและพัฒนาคุณสมบัติและความสามารถ และการนำคุณค่าชีวิตที่ดีมาสู่ลูกศิษย์ ไม่มีเครื่องจักรใดทำได้ มีเพียงครูเท่านั้นที่ทำได้” นายเหงียน วัน เฮียว กล่าว

สิ่งดีๆ มักมีผลกระทบเสมอ เรามุ่งมั่นและเชื่อมั่นว่าพันธกิจนี้จะแผ่ขยายและขยายขอบเขตการดูแลนักเรียนด้วยหัวใจและการกระทำทั้งหมดของผู้ที่มีอาชีพ "ปลูกฝังคน" ต่อไป

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-su-menh-cua-nghiep-trong-nguoi-bang-hanh-dong-20241125103627619.htm