ความพยายามในการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำในโรงเรียน

ในช่วงที่ผ่านมาประเด็นการสอนว่ายน้ำและการป้องกันการจมน้ำสำหรับนักเรียนในโรงเรียนได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากภาคการศึกษา อย่างไรก็ตาม ณ ขณะนี้ มีโรงเรียนน้อยกว่าร้อยละ 10 เท่านั้นที่มีสระว่ายน้ำ การสร้างสระว่ายน้ำและการดำเนินการเรียนว่ายน้ำในหลายพื้นที่ยังคงเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายมากมาย

เหงะอาน: เด็ก 2 คนจมน้ำเสียชีวิตอย่างน่าเศร้า
ลดอุบัติเหตุจมน้ำในเด็กและนักเรียน
มอบเกียรติบัตรให้เด็กนักเรียนชาย 2 คนที่ช่วยชีวิตเด็กจมน้ำ
การเอียงหัวลงเป็นความผิดพลาดในการปฐมพยาบาลเด็กที่กำลังจมน้ำ

มีเพียง 8.63% ของโรงเรียนที่มีสระว่ายน้ำ

ตามรายงานของกระทรวงแรงงาน ผู้พิการและกิจการสังคม ระบุว่าในช่วงปี 2558-2563 โดยเฉลี่ยแล้วมีเด็กเวียดนามเสียชีวิตจากการจมน้ำประมาณ 2,000 รายต่อปี แม้ว่าจำนวนการจมน้ำของเด็กจะลดลงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แต่การจมน้ำก็ยังคงเป็นหนึ่งในสาเหตุการเสียชีวิตอันดับต้นๆ ของเด็กๆ

ในช่วง 3 ปี พ.ศ. 2563 - 2565 มีเหตุการณ์จมน้ำเสียชีวิตทั่วประเทศมากกว่า 500 ครั้ง ส่งผลให้เด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนเสียชีวิต 1,956 ราย 10 เมืองที่มีอัตราการจมน้ำสูงสุดในปี 2563 - 2565 ได้แก่ เหงะอาน แท็งฮวา บั๊กซาง กว๋างนิงห์ กอนตูม ดั๊กลัก กว๋างบิ่ญ บั๊กนิญ ด่งทับ และฮุงเยน

มีสาเหตุหลายประการที่ทำให้เด็กและนักเรียนเกิดอุบัติเหตุจมน้ำ นอกจากสาเหตุเชิงวัตถุเนื่องจากสภาพภูมิประเทศ น้ำท่วม ภัยธรรมชาติแล้ว สาเหตุเชิงอัตนัยบางประการ เช่น เด็กและนักเรียนขาดทักษะความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมทางน้ำ และการจัดการโดยครอบครัว ผู้สูงอายุ และโรงเรียน ยังคงหละหลวมและไม่เข้มงวด

จากสถิติของกรมสามัญศึกษา 59/63 พบว่า ณ สิ้นปี 2565 สระว่ายน้ำในโรงเรียนมีจำนวนทั้งหมด 2,184 สระ/25,307 โรงเรียน คิดเป็น 8.63% ของโรงเรียนที่มีสระว่ายน้ำ

ท้องถิ่นหลายแห่งได้ให้ความสำคัญในการลงทุนสร้างสระว่ายน้ำในโรงเรียนเป็นจำนวนมาก เช่น สระว่ายน้ำ Bac Giang 129 สระ สระว่ายน้ำ 80 สระในจังหวัดบั๊กนิญ สระว่ายน้ำลำดง 80 สระ, เบ็นเทร 75 สระ...

นายเหงียน โญ ฮุย รองอธิบดีกรมพลศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า การลงทุนและการใช้สระว่ายน้ำในโรงเรียนประถมศึกษามีประสิทธิผล โดยค่อยๆ ตอบสนองความต้องการในการจัดบทเรียนการว่ายน้ำและทักษะความปลอดภัยทางน้ำในโรงเรียนหลายแห่ง โรงเรียนบางแห่งที่มีสระว่ายน้ำได้ใช้แหล่งเงินทุนทางสังคมตามกฎหมายอย่างยืดหยุ่นเพื่อลงทุนในทรัพยากรน้ำ บำบัดทรัพยากรน้ำ และประสานงานบทเรียนการว่ายน้ำสำหรับนักเรียนตามกฎระเบียบ

อย่างไรก็ตาม ท้องถิ่นหลายแห่งมีสระว่ายน้ำในโรงเรียนไม่มากพอ สระว่ายน้ำหลายแห่งเสื่อมโทรมลง ไม่มีการรับประกันคุณภาพน้ำ ไม่มีเงินทุน และไม่มีเจ้าหน้าที่ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในการดำเนินการสระว่ายน้ำ ในบางพื้นที่กลไกในการเรียกร้องการลงทุนทางสังคมด้านสระว่ายน้ำในโรงเรียนยังไม่ชัดเจน บางแห่งไม่มีพื้นที่เพียงพอสำหรับสร้างสระว่ายน้ำ...

ตามรายงานจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม พบว่าครูพลศึกษาส่วนใหญ่สามารถสอนว่ายน้ำได้ ปัจจุบันครูพลศึกษาเกือบร้อยละ 70 ได้รับการฝึกอบรมด้านการว่ายน้ำ ทักษะการป้องกันการจมน้ำ และการปฐมพยาบาล อย่างไรก็ตาม อัตราครูที่มีใบรับรอง/ใบรับรองการจบหลักสูตรการฝึกสอนโค้ชว่ายน้ำ จากกรมวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว ยังคงต่ำเมื่อเปรียบเทียบกับความต้องการจริงในหลายๆ พื้นที่ เป็นสถานการณ์ที่เกิดขึ้นทั่วไปในหลายพื้นที่ โดยเฉพาะจังหวัดห่างไกลและภูเขา

จัดบทเรียนว่ายน้ำอย่างปลอดภัยและป้องกันการจมน้ำในโรงเรียน

การนำการว่ายน้ำมาสู่โรงเรียน

แม้ว่าจะยังมีความยากลำบากมากมายในแง่ของทรัพยากรและเงื่อนไขในการจัดบทเรียนว่ายน้ำสำหรับนักเรียนในโรงเรียน แต่ท้องถิ่นและสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ก็มีวิธีการที่สร้างสรรค์มากมายในการนำการว่ายน้ำเข้ามาในโรงเรียนในระหว่างเวลาเรียนปกติและฝึกฝนทักษะนอกหลักสูตร

โรงเรียนบางแห่งที่มีสระว่ายน้ำได้พัฒนาแผนเฉพาะสำหรับการจัดบทเรียนการว่ายน้ำให้กับนักเรียนในวิชาพลศึกษาเสริมในช่วงนอกเวลาเรียนในเวลาเรียนปกติหรือผ่านชั้นเรียนนอกหลักสูตรที่โรงเรียน พร้อมกันนี้ยังสามารถใช้ประโยชน์จากสระว่ายน้ำได้อย่างมีประสิทธิภาพนอกเวลาเรียนปกติอีกด้วย

โรงเรียนบางแห่งไม่สามารถจัดบทเรียนว่ายน้ำในช่วงเวลาเรียนปกติได้ แต่จะมีการจัดบทเรียนว่ายน้ำให้กับนักเรียนนอกเวลาเรียนโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายหรือในช่วงเวลานอกหลักสูตรแทน การสอนว่ายน้ำได้รับการกำกับดูแลโดยโรงเรียนเพื่อนำไปปฏิบัติในการสอนและการเรียนรู้กีฬาเลือก แผนการสอนได้รับการรักษาไว้โดยให้แน่ใจว่าเนื้อหาเป็นไปตามกฎระเบียบ

นอกจากการจัดการเรียนว่ายน้ำให้กับนักเรียนในโรงเรียนแล้ว หน่วยงานท้องถิ่นและโรงเรียนยังได้ส่งเสริม ระดม และประสานงานกับผู้ปกครองในการลงทะเบียนบุตรหลานของตนเพื่อเรียนว่ายน้ำที่สถานที่ว่ายน้ำนอกโรงเรียน และมอบหมายให้ครูคอยติดตามและสรุปผลการเรียนว่ายน้ำของนักเรียนเป็นประจำ

ได้มีการดำเนินการสื่อสารและให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันการจมน้ำเบื้องต้นอย่างเต็มที่ เพื่อเป็นการส่งเสริมให้ผู้ปกครองและนักเรียนมีความตระหนักรู้ในการป้องกันอุบัติเหตุจมน้ำ

นางสาว Doan Thi Thu Huyen ผู้อำนวยการโครงการรณรงค์เพื่อเด็กปลอดบุหรี่ในเวียดนามของสหรัฐฯ (โครงการสนับสนุนนโยบายสุขภาพระดับโลก) เข้าร่วมในการดำเนินการโครงการป้องกันการจมน้ำในเด็กใน 12 จังหวัดและเมือง โดยกล่าวว่า ควรมีมาตรฐานและเอกสารที่เป็นหนึ่งเดียวในการสอนว่ายน้ำอย่างปลอดภัย คำแนะนำในการป้องกันอุบัติเหตุและการบาดเจ็บแก่นักเรียน ทั้งก่อนระหว่างและหลังเลิกเรียน นอกจากนี้ ให้ส่งเสริมการสอนทักษะความปลอดภัยทางน้ำ บูรณาการการสอนเข้ากับวิชาเรียนและชั่วโมงกิจกรรมนอกหลักสูตรในทุกระดับ โดยให้ความสำคัญกับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเป็นอันดับแรก ในเวลาเดียวกัน ให้มีนโยบายและกลไกที่ยืดหยุ่นอย่างสมบูรณ์แบบเพื่อจัดการ ดำเนินการ บำรุงรักษา และใช้ประโยชน์จากสระว่ายน้ำอย่างเต็มศักยภาพ และประสานงานกับองค์กรเอกชนเพื่อดำเนินการเรียนว่ายน้ำอย่างปลอดภัยในช่วงฤดูร้อนเมื่อนักเรียนอยู่ในช่วงปิดเทอม การสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้และเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ปลอดภัยของผู้ปกครองและผู้ดูแลจำเป็นต้องทำอย่างสม่ำเสมอ ไม่ใช่แค่เฉพาะช่วงพีคในช่วงฤดูร้อนเท่านั้น…

นายโง ทิ มินห์ รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หัวหน้าคณะอนุกรรมการพลศึกษา สภาแห่งชาติเพื่อการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ แสดงความเห็นว่า การสอนว่ายน้ำอย่างปลอดภัยและการป้องกันการจมน้ำในโรงเรียนเป็นประเด็นที่สังคมโดยรวมให้ความสำคัญ ในการดำเนินการงานนี้ ความรับผิดชอบไม่ได้อยู่ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพียงอย่างเดียว แต่ต้องมีกลไกการประสานงานที่ใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม รวมถึงการประสานงานและการมีส่วนร่วมอย่างจริงจังของภาคส่วนการศึกษา กระทรวง สาขา และท้องถิ่น...

รองปลัดกระทรวง Ngo Thi Minh กล่าวว่า จำเป็นต้องมีการส่งเสริมการเข้าสังคมให้มากขึ้น เพื่อให้การสอนว่ายน้ำอย่างปลอดภัยและการป้องกันการจมน้ำในโรงเรียนสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ซึ่งจะช่วยลดอุบัติเหตุจมน้ำในหมู่เด็กและนักเรียนได้

ฟอง อันห์

ลิงค์ที่มา