โครงการริเริ่มมากมายส่งเสริมให้ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงศึกษาด้าน STEM

กัมพูชา: ปลดล็อกอนาคตดิจิทัลผ่านการเล่นเกม

ทีมงานสหประชาชาติในกัมพูชา ร่วมกับกองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNICEF) และพันธมิตร สร้างแรงบันดาลใจให้เด็กผู้หญิงในเมืองเสียมเรียบเรียนรู้ทักษะดิจิทัลตั้งแต่อายุน้อย ผ่านการแข่งขันพัฒนาเกมวิดีโอ "Game Jam" UN และพันธมิตรใช้ประโยชน์จากเกมเพื่อสอนทักษะด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์ (STEAM)

Non Sreynich วัย 15 ปี นักเรียนจากโรงเรียน Aranh Raingsey พร้อมด้วยเพื่อนร่วมทีมอีก 3 คนและคนอื่นๆ อีกไม่กี่คน ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับโลกของ STEAM และลำดับความสำคัญของการพัฒนาที่ยั่งยืนผ่านการเขียนโค้ด ทีมของนนชนะการแข่งขันด้วยเกมวิดีโอที่ส่งเสริมการปกป้องสิ่งแวดล้อม

ในกัมพูชา ซึ่งเด็กผู้หญิงคิดเป็นเพียง 39% ของนักเรียนที่สนใจในวิทยาศาสตร์ โครงการนี้มอบประสบการณ์ปฏิบัติจริงด้วยเครื่องมือต่างๆ เช่น Construct 3 ซึ่งเป็นซอฟต์แวร์สร้างเกม ขณะเดียวกันก็ให้การฝึกทักษะดิจิทัลแก่ครูอีกด้วย

โครงการริเริ่มดังกล่าวมีส่วนช่วยสร้างความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคและสร้างความมั่นใจ ความเป็นผู้นำ และส่งเสริมให้เด็กผู้หญิงเรียนรู้เทคโนโลยี

โคโซโว: ทุนการศึกษา STEM

เดซารา เกริมี อายุ 21 ปี นักศึกษาสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ที่มหาวิทยาลัยปริสตินา เป็นหนึ่งในผู้หญิงและเด็กผู้หญิงมากกว่า 4,500 คนที่ได้รับทุนการศึกษา STEM โครงการทุนการศึกษาได้รับการดำเนินการโดยกระทรวงศึกษาธิการ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของโคโซโว ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นต่อแคมเปญ “Generation Equality” ที่เปิดตัวโดยสหประชาชาติ

“ทุนการศึกษามีบทบาทสำคัญในการศึกษาของฉัน เป็นแหล่งสนับสนุนทางการเงินที่สำคัญ ช่วยให้ฉันได้มีโอกาสศึกษาต่อในสาขาที่นอกเหนือจากกรอบของมหาวิทยาลัย” เดซาราเล่า ในปีการศึกษา 2566-2567 รัฐบาลได้จัดสรรเงิน 3 ล้านยูโรสำหรับทุนการศึกษาจำนวนมากกว่า 1,500 ทุน

นอกจากนี้ UN ยังประสานงานกับพันธมิตรในการจัดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพช่วยให้สตรีและเด็กผู้หญิงเอาชนะอคติและกลายเป็นผู้บุกเบิกการปฏิวัติทางดิจิทัล กิจกรรมดังกล่าวอย่างหนึ่งคือการประชุม “STEMinists” ซึ่งเป็นงานที่จัดขึ้นโดยองค์กรสหประชาชาติเพื่อความเท่าเทียมทางเพศและการเสริมพลังสตรี (UN Women) ในประเทศโคโซโว

แอฟริกาใต้: การกำหนดรูปลักษณ์อุตสาหกรรมเทคโนโลยีผ่านความคิดริเริ่มของชุมชน

ในแอฟริกาใต้ โครงการ African Girls Can Code กำลังเปิดโอกาสทางอาชีพใหม่ๆ ให้กับผู้หญิงรุ่นเยาว์ที่ทำงานในด้านเทคโนโลยี วิกตอเรีย ฟาโก นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มีจุดเปลี่ยนเมื่อเธอได้เข้าร่วมโครงการ

โปรแกรมนี้ดำเนินการโดย UN Women ในแอฟริกาใต้ กรมการศึกษาระดับสูงและการฝึกอบรม กรมวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม โดยได้รับการสนับสนุนจาก Siemens และรัฐบาลเบลเยียม โปรแกรมนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้หลากหลายสาขาวิชาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงวิทยาการคอมพิวเตอร์ การพัฒนาเว็บ การพัฒนาแอพมือถือ หุ่นยนต์ และการเขียนโปรแกรม

นอกเหนือจากการเสริมทักษะทางวิชาชีพที่เกี่ยวข้องให้กับหญิงสาว โปรแกรมดังกล่าวยังช่วยขยายขอบเขตอาชีพของพวกเธอ สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเธอเอาชนะความท้าทายส่วนตัว และเพิ่มความมั่นใจในตัวเองอีกด้วย

ซาอุดีอาระเบีย: ส่งเสริมอาชีพของผู้หญิงผ่านโครงการฝึกงาน

ในซาอุดีอาระเบีย ทีมงาน UN กำลังส่งเสริมการริเริ่มเพื่อเพิ่มการจ้างงานและความเป็นผู้นำของสตรีใน STEM ความพยายามดังกล่าวประการหนึ่งคือความร่วมมือระหว่างภาครัฐและภาคเอกชนระหว่างสำนักงานภูมิภาคสตรีแห่งสหประชาชาติสำหรับประเทศอาหรับและบริษัท Nokia ซึ่งเปิดโอกาสใหม่ๆ ให้กับผู้หญิงรุ่นเยาว์

โครงการฝึกงานของ Nokia มอบการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติและการให้คำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมให้กับนักศึกษาในมหาวิทยาลัย โปรแกรมนี้ใช้เวลามากกว่า 8 สัปดาห์ที่จะเสริมทักษะและความเชี่ยวชาญที่จำเป็นแก่คุณเพื่อประสบความสำเร็จในเศรษฐกิจดิจิทัล

“โปรแกรมนี้แสดงให้เห็นว่าผู้หญิงสามารถตอบสนองความต้องการของทุกอาชีพได้ ส่งผลให้เกิดสภาพแวดล้อมการทำงานที่ครอบคลุมและเท่าเทียมกันมากขึ้น” Raghad Alskyhan นักศึกษาฝึกงานกล่าว

ที่มา: UNSDG

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/nhieu-sang-kien-trao-quyen-cho-phu-nu-va-tre-em-gai-theo-duoi-stem-20250325095449451.htm