คุณคิดว่าจะต้องใช้อะไรบ้างในสองด้านนี้เพื่อบรรลุตำแหน่งดังกล่าว?
ส. ศิลปิน Phan Quan Dung: นี่คือกระบวนการของนักออกแบบหลายคนใน VLU มานานกว่า 20 ปี ไม่ใช่เรื่องราวที่เกิดขึ้นในวันหรือสองวัน
ฉันเป็นศิลปินและเป็นนักออกแบบด้วย เมื่อเผชิญกับกระแสการเปิดกว้างของต่างประเทศ ฉันพบว่ามีสิ่งใหม่ๆ มากมายที่ต้องเรียนรู้
อย่างไรก็ตาม ฉันคิดว่ากระแสโลกเป็นแบบสหวิทยาการ สหวิทยาการ และมีความกลมกลืน ดังนั้นเมื่อฝึกอบรมการออกแบบ เราต้องผสมผสานองค์ประกอบทางศิลปะเข้าไปด้วย นับตั้งแต่ก่อตั้งคณะฯ เราได้ระบุว่าศิลปะและการออกแบบเป็นองค์ประกอบหลักในทุกกิจกรรม
ในตอนแรกครูก็รู้สึกประหลาดใจเช่นกันเมื่อนักเรียนออกแบบกราฟิกได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมสร้างสรรค์ที่เป็นศิลปะอย่างสมบูรณ์ แต่ในความเป็นจริงแล้วนักเรียนได้เข้าร่วมการแข่งขันศิลปะการติดตั้งระดับเมืองและได้รับรางวัลชนะเลิศ นักศึกษาที่มีคุณสมบัติทางศิลปะสามารถออกแบบได้เป็นอย่างดี ตอบสนองความต้องการทั้งด้านการใช้งานและความสวยงามของผลิตภัณฑ์
ดังนั้นผมจึงได้เลือกใช้กลยุทธ์ผสมผสานองค์ประกอบต่างๆ เหล่านี้ในการทำกิจกรรมการฝึกอบรมอย่างกลมกลืน และผมคิดว่าสิ่งนี้สร้างความแตกต่างที่เป็นเอกลักษณ์ในการช่วยให้ทั้งสองพื้นที่การฝึกอบรมของโรงเรียนบรรลุผลสำเร็จในปัจจุบัน
จริงๆแล้วไม่มีใครบอกฉันถึงหนทางที่จะไป ฉันเพียงแค่ได้ไปประเทศอื่นๆ แล้วรู้สึกและเรียนรู้จากประเทศเหล่านั้น ฉันจะได้เห็นอะไรบ้างและต้องนำอะไรบ้างไปที่โครงการฝึกอบรมนักศึกษา? ไม่เพียงแต่ความรู้เท่านั้น จะต้องรวมถึงจิตวิญญาณและคุณค่าเฉพาะด้วย องค์กร QS ประเมิน สัมภาษณ์ และสำรวจอย่างยุติธรรมก่อนที่จะประกาศผลการจัดอันดับ
แต่ความสำเร็จไม่ได้หมายความถึงการมีกลยุทธ์ที่ถูกต้องเท่านั้นใช่ไหมครับ?
อย่างแน่นอน. ไม่มีใครสามารถทำทุกอย่างได้เพียงลำพัง เมื่อคุณต้องการนำกลยุทธ์ไปใช้ คุณต้องมีคนมาดำเนินการตามนั้นเสมอ กิจกรรมของเราจะต้องกลายเป็นระบบและระบบนั้นจะต้องรวมกันจึงจะประสบความสำเร็จ นี่เป็นทั้งความยากลำบากและข้อดีหากเรารู้วิธีใช้ประโยชน์จากมัน
ทรัพยากรบุคคลของคณะเกือบทั้งหมดล้วนเป็นครูจากภาคอุตสาหกรรมศิลปะ ในด้านการออกแบบทรัพยากรภายในประเทศมีจำกัดมาก อย่างไรก็ตาม ครูที่เน้นศิลปะสามารถปรับตัว ศึกษา และทำงานด้านการออกแบบได้ ด้วยเหตุที่ฉันได้กำหนดว่าการฝึกอบรมเป็นการผสมผสานระหว่างศิลปะและการออกแบบ อาจารย์จึงได้ดำเนินกลยุทธ์ของแผนกได้ดีมาก
แน่นอนว่าทุกอย่างมีอุปสรรคในตอนแรก เช่น ตอนที่ส่งนักศึกษาออกแบบไปศึกษาประสบการณ์วิจัยโบราณ อาจารย์บางท่านคัดค้าน เพราะนี่เป็นสาขาวิชาเอกออกแบบ แต่กลับเรียนเหมือนสาขาวิชาเอกศิลปะ
อย่างไรก็ตาม เมื่อเรียนรู้จากประสบการณ์ คุณจะจดบันทึก ออกแบบชุมชน คิดเกี่ยวกับการจัดเตรียม การประยุกต์ใช้ สภาพแวดล้อม ชุมชน ทำความเข้าใจว่าวัฒนธรรมจิตวิญญาณของชาติคืออะไร ไม่ใช่แค่ชื่นชมผลิตภัณฑ์แล้วจึงออกแบบ
แนวคิดนี้ได้รับการนำไปใช้อย่างแพร่หลายในต่างประเทศ และเราต้องแสดงให้ทุกคนเห็นถึงประโยชน์ของแนวคิดนี้ คณะฯ เชิญผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติ ได้แก่ จิตรกร ช่างแกะสลัก และศิลปินติดตั้ง สู่ Van Lang พวกเขามีวิธีการและแนวคิดที่ดีมาก ดังนั้นเราจึงเรียนรู้จากพวกเขาและสร้างความตื่นเต้น มุมมองใหม่ วิธีคิดใหม่ให้กับครูโดยไม่ได้ตั้งใจ ซึ่งครูก็เห็นอกเห็นใจและยอมรับเรา
จุดแข็งที่ต้องส่งเสริมคืออะไร และมีข้อจำกัดที่ต้องปรับปรุงอะไรบ้าง?
คณะศิลปกรรมและการออกแบบ อาจเป็นคณะแรกของมหาวิทยาลัยที่ลงทะเบียนรับการรับรอง AUN-QA ตั้งแต่ปี 2015 การออกแบบกราฟิกยังเป็นสาขาวิชาแรกที่ได้รับการรับรอง AUN-QA ตามมาด้วยการออกแบบแฟชั่นและการออกแบบภายใน
กิจกรรมการศึกษาของคณะของเรามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับภาคธุรกิจ ดังนั้นเราจึงได้รับการชื่นชมอย่างมากจากองค์กรรับรองในด้านนี้ กิจกรรมนักศึกษาและผลิตภัณฑ์นักศึกษาเกือบทั้งหมดมีส่วนร่วมโดยภาคธุรกิจ หากธุรกิจยอมรับคุณและสังคมยอมรับคุณ คุณจะได้รับเกียรติและนักเรียนจะมีงานทำ
แต่เราก็ยังจำกัดอยู่เพียงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น หลายๆ คนยังคิดว่าศิลปินแค่สร้างผลงาน ส่วนการค้นคว้าวิจัยเป็นหน้าที่ของแพทย์ วิธีคิดนี้จะต้องค่อยๆ เปลี่ยนแปลง ในเส้นทางแห่งการฝึกอบรม ฉันยึดมั่นว่าทฤษฎีและการปฏิบัติจะต้องดำเนินไปควบคู่กันเสมอ ใครคิดว่าฉันวาดสวยจนไม่ต้องการอะไรอีกแล้ว ฉันคิดว่านี่เป็นความผิดพลาด ในทางทฤษฎีแล้วใช่
ปีที่แล้วเรามีบทความที่ลงทะเบียนกับคณะเกี่ยวกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพียง 3 บทความ แต่ปีนี้เพียงปีเดียว (ยังไม่ได้สรุป) คณะมีบทความประมาณ 35 บทความ เราค่อยๆเปลี่ยนแปลงไปทีละก้าว ค่อยๆดีขึ้นเองครับ
เหตุใดคณาจารย์จึงมีส่วนร่วมใน QS World University Rankings by Subject? เป็นเพราะคุณต้องการ "สร้างชื่อเสียงให้กับตัวเอง" หรือเพื่อจุดประสงค์อื่นหรือเปล่า?
ในการจัดอันดับ QS ถามฉันว่า "ทำไมถึงรวมคณะศิลปกรรมและการออกแบบไว้ด้วย ในเมื่อมหาวิทยาลัย Van Lang มีคณะมากมาย" ฉันบอกพวกเขาว่าฉันอยากรู้ว่าเราอยู่ตรงไหน จุดแข็งของเราคืออะไร และเราต้องปรับปรุงตรงไหน
เรามักพูดว่าเราทำอะไรได้ ทำอะไรไม่ได้ หลายคนก็จะไม่เชื่อ เราต้องการบุคคลภายนอกที่มีมุมมองที่เป็นกลางเพื่อประเมินเรื่องนั้น เพราะเหตุนี้เราจึงเข้าสู่การทดสอบและจัดอันดับ
การจัดอันดับเพื่อให้มีมุมมองที่เป็นกลางช่วยให้เราทำสิ่งที่เราทำได้ดีขึ้น ปรับปรุงจุดอ่อนเพื่อให้มีคุณภาพการฝึกอบรมที่ดีขึ้น
เพราะเป้าหมายของการฝึกอบรมคือคุณภาพคือผู้เรียน การจัดอันดับสูงถือเป็นเกียรติแต่ก็เป็นแรงกดดันสำหรับครูทุกคนในการเตรียมตัวสำหรับปีต่อๆ ไป
เพราะเหตุใดสาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นของคณะฯ จึงได้รับการชื่นชมจากสังคม? ไม่เพียงแต่จะออกแบบชุดเสื้อผ้าสำหรับสวมใส่เท่านั้น นักเรียนของเรายังเผยแพร่แฟชั่นให้กับกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยในพื้นที่ห่างไกลและบริเวณชายแดน โดยแสดงให้พวกเขาเห็นถึงกลไกการทำงานของสิ่งทอ รวมถึงวิธีการสร้างลวดลายและลวดลายที่พวกเขาวาดขึ้นมา เอฟเฟกต์เหล่านั้นไม่ได้รับการออกแบบอีกต่อไป
ในความคิดของคุณ AI มีผลกระทบใดๆ ต่อการฝึกอบรมในโรงเรียนหรือไม่?
เทคโนโลยี AR เทคโนโลยีเสมือนจริง เทคโนโลยี AI เป็นหนึ่งในกระแสที่ไม่อาจหยุดยั้งได้ มันคือเทคโนโลยีของโลกและฉันจะต้องเรียนรู้ นี่เป็นเหมือนเครื่องมือที่ช่วยให้เราบรรลุโครงการ ช่วยให้กระบวนการสร้างสรรค์ของเราเร็วขึ้น สั้นลง และบรรลุเป้าหมายได้ อย่ากลัวมากเมื่อมีอะไรออกมา
ระบบการศึกษาจะต้องเข้าถึงและใช้ซอฟต์แวร์เทคโนโลยีโดยสอนในรูปแบบที่เป็นทางการเพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงข้อดีและข้อเสียของการใช้ซอฟต์แวร์ดังกล่าว ครูคือผู้บุกเบิก แม้จะมีทิศทางที่ดีและวิสัยทัศน์ที่ดีแต่ขาดบุคลากรและผู้คนคอยสนับสนุน เราก็จะล้มเหลว
เรามีความภาคภูมิใจใน “เวลาแห่งสวรรค์ – ความได้เปรียบของโลก – ความสามัคคีของมนุษย์” ที่มหาวิทยาลัย Van Lang เวลาแห่งสวรรค์: ในปัจจุบันนี้ คุณสามารถเข้าถึงโลกต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย ไม่เหมือนในอดีต ที่ตั้ง: Van Lang ให้ความสำคัญกับประสบการณ์การเรียนรู้ของนักศึกษาอยู่เสมอ ลงทุนในการเรียนรู้ของนักศึกษาอยู่เสมอ และมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ดีมาก มนุษยธรรม: เรามีผู้นำโรงเรียนที่ดี ครูที่ทุ่มเท นักเรียนที่มาเรียน และแผนกต่างๆ ที่สนับสนุนเราอย่างกระตือรือร้นในแง่ของศักยภาพ ด้วยปัจจัยสามประการนี้ ฉันก็อดไม่ได้ที่จะลองดู ไม่มีเหตุผลว่าทำไมเราไม่ควรเดินหน้าบนเส้นทางนี้ต่อไป
ที่มา: https://tuoitre.vn/hanh-trinh-20-nam-dao-tao-thiet-ke-tai-truong-dai-hoc-van-lang-20250314160611837.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)