ปีการศึกษา 2567-2568 ถือเป็นปีที่ 3 ของการดำเนินการหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แตกต่างจากโปรแกรมในปัจจุบันที่นักเรียนจะเรียนทุกวิชาและเลือกเฉพาะวิชาที่จะสอบเพื่อให้ได้คะแนนสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ในโปรแกรมใหม่ นักเรียนจะเรียนวิชาบังคับ 8 วิชาและเลือกกลุ่มวิชาตามความสามารถและแนวทางการประกอบอาชีพของตนเอง ดังนั้น วิชาบังคับ 8 วิชาที่นักเรียนทุกคนจะต้องเรียน ได้แก่ วรรณกรรม คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์ พละศึกษา การศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง กิจกรรมเชิงประสบการณ์ การแนะแนวอาชีพ และเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่น นอกจากนี้ ยังมีการพัฒนาชุดวิชาต่างๆ ให้ผู้เรียนได้เลือกตามความเหมาะสม โดยขึ้นอยู่กับสิ่งอำนวยความสะดวกและคณาจารย์ผู้สอน
วันที่ 5 กรกฎาคม โรงเรียนมัธยม Yen Hoa (ฮานอย) ให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองในการเลือกกลุ่มวิชา ภาพ : ผู้ตัดสิน
ผู้ปกครองหลายคนเชื่อว่าในช่วง 4 ปีของการเรียนมัธยมต้น ครูและนักเรียนจะใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการสอบ ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ได้เน้นในวิชาในกลุ่มวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ - ภูมิศาสตร์ ทำให้ยากที่จะวางรากฐานความรู้เฉพาะทางที่ชื่นชอบและหลงใหล ประการที่สอง นักเรียนอายุ 15 ปียังคงไม่มีความเป็นผู้ใหญ่เพียงพอในการรับรู้อาชีพในอนาคต ความสามารถ ความสนใจ และจุดแข็งของตนเอง และด้วยเหตุนี้จึงไม่สามารถตัดสินใจเลือกได้ถูกต้อง ดังนั้นสิ่งที่น่ากังวลที่สุดคือการเลือกกลุ่มวิชาหรือแนวทางการเริ่มต้นอาชีพขึ้นอยู่กับทางเลือกของผู้ปกครองมากกว่าทางเลือกของนักเรียน
ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายกล่าวว่า ปัญหาใหญ่ที่สุดเมื่อนำโปรแกรมใหม่มาใช้คือ โรงเรียนสร้างการผสมผสานวิชาที่แตกต่างกัน ซึ่งทำให้นักเรียนย้ายโรงเรียนได้ยาก หลังจากช่วงการศึกษาสิ้นสุดลง หากด้วยเหตุผลใดก็ตาม นักเรียนจำเป็นต้องย้ายโรงเรียน เขา/เธอจะต้องหาโรงเรียนที่มีกลุ่มวิชาเดียวกันกับโรงเรียนปัจจุบันเพื่อที่จะย้ายโรงเรียน
นางสาวเหงียน ถุ้ย มินห์ ซึ่งบุตรของเธอเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ที่โรงเรียน Doan Ket High School เขตไหบ่าจุง (ฮานอย) กล่าวว่า โรงเรียนมีการรวมกลุ่มวิชาต่างๆ ไว้มากมาย จึงสะดวกมากในการเลือกกลุ่มวิชา ได้แก่ ฟิสิกส์ ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ และวิจิตรศิลป์ ในอนาคตครอบครัววางแผนให้ลูกของพวกเขาเรียนวิชาคณิตศาสตร์ - ฟิสิกส์ - ภาษาต่างประเทศควบคู่กันเพื่อเข้ามหาวิทยาลัย จากการรวมวิชาต่างๆ ข้างต้น ทำให้วิชาชีววิทยาเป็นวิชาที่ยาก แต่กลุ่มนี้มีข้อได้เปรียบมากกว่ากลุ่มวิชาเคมี ซึ่งไม่ใช่จุดแข็งสำหรับบุตรหลานของคุณ
คุณหวู่ คาค ง็อก ครูสอนวิชาเคมีในฮานอย กล่าวว่า ในหลักสูตรใหม่นี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับการกำหนดไว้อย่างชัดเจนว่าเป็นระดับการศึกษาที่เน้นด้านอาชีพ ดังนั้น นักเรียนจะต้องค้นคว้าอย่างจริงจังและเลือกวิธีการลดความผิดพลาด เพราะจะแก้ไขได้ยากมาก
จำกัดความผิดพลาดจากชั้น ป.4
ในปีการศึกษาหน้า โรงเรียนมัธยม Kim Lien (เขต Dong Da ฮานอย) จะพัฒนาแผนรูปแบบห้องเรียน ซึ่งรวมถึงชั้นเรียนทั่วไป และชั้นเรียนภาษาอังกฤษ IELTS ให้นักเรียนและผู้ปกครองเลือกเรียน รวมทั้งกลุ่มวิชาและหัวข้อการเรียนให้นักเรียนเลือกเรียน ในรูปแบบชั้นเรียนมวลชน นอกจากวิชาบังคับ 8 วิชาแล้ว โรงเรียนยังจัดกลุ่มเรียนออกเป็น 4 กลุ่ม ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยี (1) เคมี, ชีววิทยา, เศรษฐศาสตร์และการศึกษากฎหมาย, เทคโนโลยีสารสนเทศ (2); ฟิสิกส์, เคมี, ภูมิศาสตร์, เทคโนโลยีสารสนเทศ (3); ฟิสิกส์, ภูมิศาสตร์, ศิลปกรรม, ดนตรี (4). แต่ละชุดค่าผสมจะมีหัวข้อการศึกษาที่สอดคล้องกัน
ในขณะเดียวกัน โรงเรียนมัธยม Yen Hoa (เขต Cau Giay ฮานอย) ได้สร้างรูปแบบวิชาเลือก 5 รูปแบบ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ 7 ชั้นเรียน และสังคมศาสตร์ 8 ชั้นเรียน โรงเรียนจัดให้มีการให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครองก่อนลงทะเบียนเรียนกลุ่มวิชา ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษาเวียดดุก (เขตฮว่านเกี๋ยม ฮานอย) ให้คำแนะนำในการเลือกกลุ่มวิชา และพร้อมกันนั้นก็สร้างกลุ่มวิชาที่เหมาะสมให้กับนักเรียนและผู้ปกครองเพื่อค้นคว้าก่อนลงทะเบียนเรียน เมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม โรงเรียนได้จัดให้มีการให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียน เพื่อทำความเข้าใจรูปแบบการเรียนการสอน รวมถึงวิธีการเลือกกลุ่มวิชา
นายฮวง ดึ๊ก ถวน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Cao Ba Quat (เขต Gia Lam ฮานอย) กล่าวว่า แม้ว่านี่จะเป็นปีที่ 3 ของการดำเนินโครงการใหม่นี้แล้ว แต่ก่อนจะรับนักเรียนเข้าเรียน โรงเรียนก็ยังต้องปรึกษาหารือกันก่อนเพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจชัดเจนก่อนเลือกกลุ่มวิชา ในการปรึกษาหารือ ครูจะหารือกับผู้ปกครองโดยพิจารณาจากความสามารถของบุตรหลาน รวมถึงแนวโน้มอาชีพในอนาคต ว่ากลุ่มวิชาใดเหมาะสมที่สุดเพื่อเลือกเรียนได้เหมาะสมที่สุด “ผู้ปกครองหลายท่านเข้าใจแล้วว่าภายใต้โครงการใหม่นี้ นักเรียนจะต้องสอบวัดผลการเรียน 4 วิชา และต้องเลือกว่าอาชีพไหนจะต้องเรียนวิชาที่เหมาะสม” นายทวน กล่าว
นายทวน กล่าวว่า ระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อนุญาตให้ผู้เรียนเปลี่ยนกลุ่มวิชาได้ หากเลือกผิด แต่สามารถเปลี่ยนได้หลังจากจบหลักสูตรชั้นปีที่ 10 เท่านั้น ในความเป็นจริงมันเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียน เพราะหลังจากเรียนไปได้ 1 ปีแล้ว หากพวกเขาต้องการเปลี่ยนกลุ่มหรือชั้นเรียนอื่น พวกเขาจะต้องเสริมความรู้เพื่อผ่านการทดสอบของโรงเรียน โดยในโครงการแนะแนวตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะได้แจ้งผู้ปกครองให้เข้าใจอย่างชัดเจน และทางโรงเรียนยังให้เวลาเด็กนักเรียนเปลี่ยนแปลงความประสงค์ได้อีกครั้งตั้งแต่ 2 สัปดาห์ถึง 1 เดือนในช่วงต้นปีการศึกษาอีกด้วย
ที่มา: https://danviet.vn/tuyen-sinh-lop-10-gap-kho-neu-chon-sai-to-hop-mon-hoc-20240707063044553.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)