มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยเปิดตัวสูตรแปลงคะแนนรับเข้าเรียนในปี 2025

ประเด็นใหม่ที่น่าสนใจประการหนึ่งในข้อบังคับการรับเข้ามหาวิทยาลัยปี 2025 คือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มีการแปลงวิธีการรับเข้าเรียนให้เป็นคะแนนที่เทียบเท่ากันภายในมหาวิทยาลัยเดียวกัน

ผู้สมัครเรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลการลงทะเบียนเรียนปี 2025 ของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย

ในการประชุมเพื่อทบทวนและประเมินงานรับสมัครเข้าเรียนปี 2024 และนำงานรับสมัครเข้าเรียนปี 2025 ไปปรับใช้กับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยการสอนในเช้าวันที่ 29 มีนาคม รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮวง มินห์ เซิน ยืนยันว่าการปรับปรุงข้อบังคับรับสมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มความโปร่งใสและยุติธรรม รับประกันเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยที่สุดสำหรับผู้สมัคร และปรับปรุงคุณภาพการลงทะเบียน สำหรับ สถาบันฝึกอบรมที่จัดสอบเอง (การประเมินความสามารถ การประเมินความคิด ฯลฯ) กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้ต้องมีการประกาศการกระจายคะแนน และพัฒนาแผนในการแปลงผลสอบของตนกับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ในอนาคตอันใกล้นี้ กฎเกณฑ์การแปลงคะแนนพร้อมผลคะแนนปี 2024 อาจประกาศออกมาเพื่อให้สถาบันฝึกอบรมสามารถใช้ผลการสอบเหล่านี้เป็นข้อมูลอ้างอิงและพัฒนากฎเกณฑ์ได้ ประกาศกฏเกณฑ์การแปลงผลสอบรายบุคคล เมื่อผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ออกมาแล้ว โรงเรียนและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศกฎเกณฑ์การแปลงมาตรฐาน

มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่จัดการสอบ (สอบประเมินความคิด) ของตนเอง โดยมีจำนวนผู้สมัครมากที่สุดและมีมหาวิทยาลัยที่เข้าสอบมากที่สุดในประเทศ

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ฟอง เดียน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย กล่าวว่าการแปลงคะแนนเทียบเท่าระหว่างวิธีการรับเข้าเรียนกับการรวมรายวิชาไม่ใช่เรื่องซับซ้อนหรือยากต่อการเข้าใจมากเกินไป ในความเป็นจริง การนำสูตรในการแปลงคะแนนเทียบเท่าระหว่างวิธีการรับเข้าเรียนมาใช้จะช่วยลดแรงกดดันต่อโรงเรียนด้วยการหลีกเลี่ยงการต้องพิจารณาจัดสรรโควตาให้กับแต่ละวิธีเหมือนเช่นเคย

นายเดียน กล่าวว่า จำเป็นต้องแยกแยะความแตกต่างระหว่างสองแนวคิดคือคะแนนการรับเข้าเรียนและคะแนนสอบที่ผู้สมัครได้รับ ผู้สมัครคนเดียวกันแต่ใช้วิธีใดวิธีหนึ่งก็มีคะแนนการรับเข้าเรียนแตกต่างกัน แม้ว่าคะแนนสอบจะไม่เปลี่ยนแปลงก็ตาม ตัวอย่างเช่น ผู้สมัคร ก. ทำคะแนนได้ 28 คะแนนในการสอบปลายภาค (คะแนนคณิตศาสตร์ คะแนนฟิสิกส์ 9 คะแนน คะแนนเคมี 9 คะแนน) แต่คะแนนการรับเข้าเรียนของผู้สมัครรายนี้ในวิธีการสอบปลายภาคของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีคือ (10 x 2 + 9 + 9) x 3/4 = 28.5 คะแนน เนื่องจากทางโรงเรียนกำหนดให้ต้องคูณวิชาคณิตศาสตร์ด้วยค่าสัมประสิทธิ์ 2 แล้วแปลงเป็นมาตราส่วน 30/30 ดังนั้น จะเห็นชัดว่าคะแนนสอบและคะแนนการรับเข้าเรียนของผู้สมัครไม่เหมือนกัน นอกเหนือจากคะแนนสอบแล้ว คะแนนการรับเข้าเรียนยังรวมถึงคะแนนความสำคัญ คะแนนพิเศษ และคะแนนโบนัสด้วย โรงเรียนบางแห่งใช้คะแนนหลายแบบ (แบบทดสอบประเมินความสามารถ ใบแสดงผลการเรียน การสอบมัธยมศึกษาตอนปลาย ฯลฯ) สำหรับวิธีการเดียว ดังนั้นสูตรให้คะแนนจึงซับซ้อนกว่า

ตามที่นายเดียนกล่าว สูตรการแปลงเทียบเท่านั้นใช้ได้กับคะแนนการรับเข้าเรียนเท่านั้น ระบบอ้างอิงสำหรับการแปลงคะแนนเทียบเท่าระหว่างวิธีที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ใช้ในการเข้าศึกษาในปี 2568 คือ คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สูตรการคำนวณเป็นสมการดีกรี 1 y = ax + b โดยที่ y คือคะแนนการแปลงเทียบเท่าจากคะแนนผลการทดสอบการประเมินการคิด (มาตราส่วน 100) x คือคะแนนที่คำนวณจากคะแนนสอบมัธยมศึกษาตอนปลาย (ระดับ 30) a, b คือปัจจัยการแปลง

ประเด็นที่ควรทราบที่นี่คือค่าสัมประสิทธิ์ a และ b มีค่าคงที่ภายในช่วงคะแนนที่ระบุโดยโรงเรียน (หากโรงเรียนใช้วิธีนี้) ผู้สมัครที่มีคะแนนอยู่ในช่วงที่กำหนดจะสามารถค้นหาค่าสัมประสิทธิ์ a และ b เฉพาะเจาะจงเพื่อคำนวณการแปลงได้ ค่าสัมประสิทธิ์ a, b และจำนวนช่วงคะแนนในช่วงคะแนนจะถูกคำนวณและประกาศโดยโรงเรียน (ในรูปแบบตาราง) และโดยปกติจะผันผวนตั้งแต่ 3 ถึง 4 ช่วงหากอิงตามสเปกตรัมคะแนนจากปีที่แล้ว

นายเดียน กล่าวว่า การกำหนดค่าสัมประสิทธิ์การแปลงและช่วงการหารต้องขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ ดังนี้ ประการแรก การกระจายคะแนนสอบของผู้เข้าสอบ (เช่น ผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ตามการรวมคะแนนรับเข้าเรียน); ประการที่สอง วิธีการคัดเลือกของโรงเรียน (แหล่งรับสมัครเบื้องต้นที่มากมาย) และประการที่สาม คุณภาพการรับสมัครของวิธีการที่สมัคร (ผลการเรียนของมหาวิทยาลัยของนักศึกษาที่ได้รับคัดเลือกเป็นเวลาหลายปี)

ในปี 2568 มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มีแผนที่จะแบ่งคะแนนออกเป็น 4 ช่วงคะแนนตั้งแต่ 20 คะแนน (เกณฑ์การประเมินคุณภาพของมหาวิทยาลัยแห่งนี้) ถึง 30 คะแนนสำหรับคะแนนสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สำหรับคะแนนการทดสอบการประเมินการคิด มหาวิทยาลัยแห่งนี้ก็แบ่งคล้ายๆ กัน เริ่มตั้งแต่คะแนนขั้นต่ำไปจนถึงคะแนนสัมบูรณ์ ค่าสัมประสิทธิ์ a และ b จะถูกกำหนดเมื่อมีการแจกแจงคะแนนสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 อย่างเป็นทางการ

ด้วยสูตรนี้ คุณเดียนตั้งข้อสังเกตว่าเมื่อใช้สูตรนี้ โรงเรียนจำเป็นต้องกำหนดค่าสัมประสิทธิ์การแปลงในทิศทางที่ยุติธรรมที่สุดสำหรับผู้สมัคร โดยหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ผู้สมัครได้รับการรับเข้าโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งอาจลดโอกาสในการได้รับการรับเข้าเรียนได้เมื่อโรงเรียนให้ความสำคัญกับค่าสัมประสิทธิ์การแปลงที่สูงเกินไปสำหรับวิธีการอื่นๆ (การทดสอบประเมินความสามารถ การคิด ใบรับรองระดับนานาชาติ ฯลฯ)

นอกจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยแล้ว สถาบันอุดมศึกษาที่กำลังจัดสอบเข้ามหาวิทยาลัย (การประเมินศักยภาพมหาวิทยาลัยแห่งชาติ 2 แห่ง) จะประกาศกฎการแปลงคะแนนเทียบเท่ากับระบบคะแนนโดยอิงจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้โรงเรียนต่างๆ อ้างอิงและสมัครเรียน

รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ฮวง มินห์ ซอน ยังได้กล่าวต่อกรมการอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ว่า ในแนวทางการรับสมัครนักเรียนปี 2568 จำเป็นต้องเพิ่มหลักการแปลงคะแนนใบรับรองภาษาอังกฤษ เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ปัจจุบันที่โรงเรียนแต่ละแห่งมีรูปแบบที่แตกต่างกัน

เหงียม เว้

ที่มา: https://tienphong.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-dua-cong-thuc-quy-doi-diem-tuyen-sinh-nam-2025-post1729526.tpo