กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งอนุมัติคู่มือการศึกษาเพื่อบูรณาการการป้องกันอันตรายจากยาสูบเข้าในเนื้อหาวิชาและกิจกรรมการศึกษาในระดับมัธยมศึกษา
สถาบันการศึกษาเน้นการทำงานในการป้องกันและต่อสู้กับผลกระทบอันเป็นอันตรายของการสูบบุหรี่ (ที่มา: iStock) |
เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อสนับสนุนครูมัธยมศึกษาในการปรับปรุงความรู้เกี่ยวกับยาสูบ ผลกระทบที่เป็นอันตรายจากการสูบบุหรี่ วิธีป้องกันอันตรายจากการสูบบุหรี่ แนวทางเชิงวิธีการและรูปแบบการนำองค์ความรู้ดังกล่าวไปบูรณาการในการสอนและการเรียนรู้วิชาต่างๆ และกิจกรรมการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เอกสารนี้ประกอบด้วยเนื้อหาหลักสองประการ
ส่วนที่ 1 ให้ภาพรวมเกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นอันตรายจากการใช้ผลิตภัณฑ์ยาสูบและการให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันอันตรายจากยาสูบ
หัวข้อนี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงผลกระทบอันเป็นอันตรายของยาสูบและผลิตภัณฑ์ยาสูบใหม่ที่มีต่อสุขภาพของมนุษย์ เศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมได้ดีขึ้น ตำแหน่งและบทบาทของการให้ความรู้เรื่องการป้องกันอันตรายจากยาสูบในระบบการศึกษาผู้เรียนอย่างรอบด้าน
ส่วนที่ 1 ระบุเนื้อหาการศึกษาเรื่องการป้องกันอันตรายจากยาสูบอย่างชัดเจนในหลักสูตรวิชาและกิจกรรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโครงการการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 พร้อมทั้งช่วยให้ผู้อ่านได้รับการปฐมนิเทศเกี่ยวกับวิธีการสอน และประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเกี่ยวกับการป้องกันอันตรายจากยาสูบ
ส่วนที่ 2 มุ่งเน้นการแนะแนวทางการบูรณาการการศึกษาด้านการป้องกันอันตรายจากยาสูบเข้ากับการบรรยายและกิจกรรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีเนื้อหา เช่น การกำหนดวัตถุประสงค์ หลักการ กระบวนการบูรณาการ รวมทั้งแนวทางการบูรณาการการศึกษาด้านการป้องกันอันตรายจากยาสูบเข้ากับการบรรยายและกิจกรรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตามการสำรวจการใช้ยาสูบในเวียดนามของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าอัตราการใช้ยาสูบในหมู่นักเรียนอายุ 13-15 ปี ลดลงจาก 2.5% (ในปี 2014) เหลือ 1.9% (ในปี 2022) ในกลุ่มอายุ 13-17 ปี อัตราการสูบบุหรี่ลดลง 50% (จาก 5.4% ในปี 2013 เหลือ 2.8% ในปี 2019)
อัตราการสูบบุหรี่มือสองของนักเรียนระดับก่อนวัยเรียนถึงมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่โรงเรียนจะลดลงจากร้อยละ 24.4 (ปี 2563) เหลือร้อยละ 20.5 (ปี 2565)
ในยุคปัจจุบัน การทำงานเพื่อการป้องกันและต่อสู้กับผลกระทบอันเป็นอันตรายของการสูบบุหรี่ได้รับการเน้นโดยสถาบันการศึกษา และได้รับผลลัพธ์ที่น่าทึ่ง อย่างไรก็ตาม ยังมีนักศึกษาอีกจำนวนหนึ่งที่ใช้ผลิตภัณฑ์ยาสูบแบบดั้งเดิม โดยปรากฏการณ์ที่นักศึกษาใช้ผลิตภัณฑ์ยาสูบรูปแบบใหม่ เช่น บุหรี่ไฟฟ้าและผลิตภัณฑ์ยาสูบที่ให้ความร้อน เริ่มมีสัญญาณเพิ่มมากขึ้น
ตามการสำรวจขององค์การอนามัยโลก (WHO) ในปี 2019 อัตราการใช้บุหรี่ไฟฟ้าในหมู่นักเรียนอายุ 13-17 ปีในเวียดนามอยู่ที่ 2.6% ในปี 2565 อัตราการใช้บุหรี่ไฟฟ้าในหมู่นักเรียนอายุ 13-15 ปี จะอยู่ที่ 3.5%
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญของ WHO ในเวียดนามกล่าวไว้ว่า การสูบบุหรี่ประเภทใดประเภทหนึ่งที่กล่าวข้างต้นสำหรับนักเรียนจะนำไปสู่การติดยาสูบ การเกิดโรคร้ายแรง ความเสี่ยงในการเผชิญกับปัญหาทางสังคม ส่งผลต่อสุขภาพ ผลการเรียน และอนาคต
ดังนั้น ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กล่าวไว้ การบูรณาการการศึกษาการป้องกันอันตรายจากยาสูบเข้ากับหลักสูตรและกิจกรรมการศึกษาจึงเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญ
ด้วยวิธีนี้ นักเรียนจะตระหนักถึงผลร้ายแรงของการสูบบุหรี่ และมีทัศนคติและพฤติกรรมที่ถูกต้องในการป้องกันผลอันเป็นอันตรายของการสูบบุหรี่ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีสุขภาพดี ปลอดภัย และปราศจากควันบุหรี่
ในการประชุม “การฝึกอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพการสื่อสารเกี่ยวกับการป้องกันอันตรายจากยาสูบ” ซึ่งจัดโดยกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร ร่วมกับกองทุนป้องกันอันตรายจากยาสูบ (กระทรวงสาธารณสุข) เมื่อวันที่ 23 พฤศจิกายน อาจารย์เหงียน ถิ ทู ฮวง กองทุนป้องกันอันตรายจากยาสูบ (กระทรวงสาธารณสุข) ในเวียดนาม กล่าวว่าในแต่ละปี มีผู้เสียชีวิตจากโรคที่เกี่ยวข้องกับยาสูบประมาณ 40,000 คน (เนื่องจากการใช้ยาสูบเป็นสาเหตุของโรค 25 โรค)
คาดการณ์ว่าภายในปี 2573 จำนวนผู้เสียชีวิตจะเพิ่มขึ้นเป็น 70,000 รายต่อปี หากไม่มีการดำเนินการป้องกันอันตรายจากยาสูบที่มีประสิทธิผล
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)