ก.ศึกษาธิการ ออกสูตรแปลงคะแนน สมัครง่ายไหม ?

ข้อบังคับการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัย พ.ศ. 2568 สำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดว่า การแปลงความเท่าเทียมกัน คือ การแปลงเกณฑ์อินพุตและคะแนนรับเข้าเรียนระหว่างวิธีการรับเข้าเรียนและการรวมการรับเข้าเรียนของรหัสการรับเข้าเรียนตามกฎที่สถาบันฝึกอบรมกำหนดไว้ โดยให้แน่ใจว่ามีความเท่าเทียมกันในระดับของการตอบสนองข้อกำหนดอินพุตของโปรแกรมการฝึกอบรม สาขาวิชา และกลุ่มสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง...

ผู้สมัครเรียนทราบข้อมูลการรับสมัครในปี 2568

ดังนั้น สถาบันฝึกอบรมที่ใช้ช่องทางการรับเข้าเรียนจำนวนมาก จะต้องพัฒนากฎเกณฑ์การแปลงที่เทียบเท่ากับเกณฑ์อินพุตและคะแนนการรับเข้าเรียนเพื่อให้เป็นไปตามข้อบังคับการรับเข้าเรียนที่มีเนื้อหาดังนี้ กฎเกณฑ์/สูตรการแปลงจะต้องเรียบง่าย เข้าใจง่าย และสะดวกในการนำไปใช้ ใช้คะแนนการตรวจสอบ (รวมถึงคะแนนรวมของผลการประเมิน/การผสมผสาน... และคะแนนโบนัส) เพื่อกำหนดกฎการแปลง ประกาศคะแนนการรับสมัครของผู้สมัครตามวิธีการรับสมัครแต่ละวิธี

สำหรับสถาบันฝึกอบรมที่จัดสอบของตนเอง (สอบประเมินความสามารถ สอบประเมินการคิด) ประกาศการกระจายคะแนนและพัฒนาแผนในการแปลงผลสอบของตนกับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ในอนาคตอันใกล้นี้ อาจประกาศกฎเกณฑ์การแปลงพร้อมผลคะแนนปี 2024 ได้ เพื่อให้สถาบันฝึกอบรมสามารถใช้ผลการสอบเหล่านี้เป็นข้อมูลอ้างอิงและพัฒนากฎเกณฑ์ได้ เผยแพร่หลักเกณฑ์การแปลงผลสอบแต่ละรายวิชามาเทียบผลกัน เมื่อผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ออกมาแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศกฏเกณฑ์การแปลงมาตรฐาน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า หลักการสร้างสูตรการแปลงนั้นอิงจากการใช้ข้อมูลคะแนนสอบปลายภาค (หรือข้อมูลผลการเรียนรู้ของมัธยมศึกษาตอนปลาย) เป็นพื้นฐานในการสร้างกฎการแปลง จากข้อมูลสถิติ วิเคราะห์ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เข้าศึกษาตามการรวมกลุ่มจากปีก่อนๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสถิติจำนวนผู้สมัครเข้าศึกษาแต่ละวิธีติดต่อกันอย่างน้อย 2 ปี...

ตารางแปลงเฉพาะ:

ที่มา : กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

ฟังก์ชันการสหสัมพันธ์เชิงเส้นที่สอดคล้องกันคือ:

ที่มา : กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

ตามแผนดังกล่าวข้างต้น ในเวลาเดียวกันตามกฎมาตรฐานที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หลังจากผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ออกมา สถาบันฝึกอบรมจะดำเนินการตามกฎการแปลงของสถาบันฝึกอบรมและประกาศตามระเบียบ โดยอิงตามลักษณะเฉพาะของโปรแกรมฝึกอบรม/อุตสาหกรรม/กลุ่มอุตสาหกรรม

ตามการคำนวณของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยตัวอย่างที่ 1: วิเคราะห์ผลการสอบกลุ่มเดียวกันโดยใช้ผลสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2567 และผลทรานสคริปต์ผลการเรียน (6 ภาคการศึกษา) ตามกลุ่มปกติ 5 บล็อค จากการประเมินผลการเรียนของนักศึกษาในปีที่ผ่านมา พบว่า ผู้สมัครที่มีผลงานดีเยี่ยม คิดเป็นร้อยละ 30 ของจำนวนผู้ได้รับการรับเข้าเรียนทั้งหมด โดยคะแนนสอบมัธยมศึกษาตอนปลายได้ 24.75 คะแนน และคะแนนใบแสดงผลการเรียนการรับเข้าเรียน 25.75 คะแนน ผู้สมัครที่มีคะแนนดีหรือดีกว่าคิดเป็น 80% ของจำนวนผู้สมัครทั้งหมด โดยคะแนนสอบมัธยมศึกษาตอนปลายที่สอดคล้องกันคือ 20.5 และคะแนนใบรับรองผลการเรียนคือ 22.0 ส่วนที่เหลือก็เป็นระดับความสำเร็จ ดังนั้นสถานที่ฝึกอบรมจึงสามารถใช้คะแนนได้ (24.75; 25.75) (20.5;22) ร่วมกับคะแนนเป็นเกณฑ์ในการรับรองคุณภาพของข้อมูลนำเข้าและคะแนนสูงสุดของมาตราการประเมิน (30/30) เพื่อสร้างเส้นตรงในแต่ละภูมิภาคและสร้างสูตร (รูปแบบสมการลำดับที่หนึ่ง) เพื่อแปลงคะแนนรับเข้าเรียนเทียบเท่าระหว่างสองวิธี

โดยถือว่าคะแนนตัดขาดคือ 15 สำหรับทั้งสองวิธี ดังนั้น:

ผู้สมัคร ก. มีเกรดเฉลี่ยสะสม 23 และจะถูกแปลงเป็นคะแนนตามวิธีเดิมซึ่งเป็นวิธีการที่ใช้คะแนนสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นหลัก โดยมีสูตรดังนี้

นอกจากนี้ จะเห็นได้ว่าความแตกต่างของคะแนน (คะแนนรับใบรายงานผลการเรียน 6 ภาคเรียน กับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย) อยู่ในช่วง 1.0 – 1.5 คะแนนสำหรับกลุ่มผู้สมัครกลุ่มนี้

ตัวอย่างที่ 2 : การแปลงคะแนนสอบเข้าเทียบเท่าระหว่างวิธีการใช้ผลการทดสอบประเมินการคิดกับวิธีการใช้ผลการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จากการวิเคราะห์ข้อมูลคะแนนวิชาการ คะแนนการทดสอบการประเมินการคิด และคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของกลุ่มผู้สมัครเดียวกันที่มหาวิทยาลัย A จึงได้สร้างตารางแปลงค่าขึ้นมา:

จากนั้นฟังก์ชันการสหสัมพันธ์เชิงเส้นสำหรับแต่ละภูมิภาคจะถูกกำหนดดังนี้:

ตัวอย่างเช่น ผู้สมัครมีคะแนนตามวิธีการประเมินการคิด (คะแนนการทดสอบประเมินการคิด + คะแนนโบนัส (ถ้ามี) 68.68 คะแนน จากนั้นแปลงเป็นคะแนนตามวิธีการของระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะได้ดังนี้: (68.68 + 65)/5 = 26.75 คะแนน

เหงียม เว้

ที่มา: https://tienphong.vn/bo-giao-duc-ra-cong-thuc-quy-doi-thang-diem-ap-dung-co-de-khong-post1729257.tpo