Заместитель министра образования и профессиональной подготовки: «Учащимся не следует разрешать посещать внеклассные центры»

Такое заявление сделал заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг на конференции по реализации Циркуляра 29, регулирующего дополнительное преподавание и обучение, во второй половине дня 28 марта.

Заместитель министра сообщил, что почти 30 лет назад, в 1996 году, в Постановлении 2-й сессии 8-го Центрального комитета было высказано предупреждение о широко распространенной ситуации с дополнительным обучением и преподаванием: «Безудержное дополнительное обучение и преподавание отнимают у студентов много времени и денег, отрицательно влияя на всестороннее развитие учащихся и отношения между учителем и учеником». Резолюция также требовала, чтобы к 2000 году была прекращена широко распространенная практика дополнительного обучения.

На многих сессиях Национальной ассамблеи многие делегаты, выступавшие с речами, также поднимали эту ситуацию. «Причин тому много. Мы давно привыкли к традиции «учиться усердно»; количество учащихся велико, поэтому условий для обеспечения качества и материальной базы нет; существует болезнь успеваемости; родители возлагают это на школы; роль учителей и руководства образования не является решительной…», — сказал замминистра.

Он считает, что следствием дополнительного обучения и преподавания является разрушение у студентов духа и методов самостоятельного обучения из-за зависимости от учителей; влияющие на преподавательский состав, наносящие ущерб имиджу сферы образования.

Таким образом, появление Циркуляра 29, хотя и не может немедленно положить конец ситуации с дополнительным обучением и преподаванием, несколько ее ограничило.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг.

Столкнувшись с «рождением» множества репетиторских центров и предприятий, заместитель министра посоветовал местным властям «сохранять спокойствие». «Наша цель — не допустить, чтобы ученикам приходилось ходить во внеклассные центры. Это также миссия школы и учителей», — сказал он.

По его словам, школам необходимо внедрять синхронные решения. «Учителя также должны быть самоуважающими и уважающими себя. Они не могут знать, но намеренно нарушают закон и преподают незаконно. Если учителя уважают себя и уважают себя, и идут в сторонний центр и видят, что помещения ветхие, недостаточно света и не гарантируется противопожарная безопасность, пожалуйста, не преподавайте там и посоветуйте студентам не приходить учиться. Суть в том, чтобы ни в коем случае не поощрять студентов брать дополнительные занятия», — сказал г-н Туонг.

По его словам, раньше учителя считали дополнительное обучение обычной деятельностью на уроке. Многие родители к этому привыкли, поэтому, когда они жестко этим занимаются, неизбежно возникают трудности. Однако нынешняя повсеместная практика дополнительного обучения и преподавания «перешла красную черту». Прекращение практики частного репетиторства — это приказ сектора образования.

«Это обязанность — научить учащихся всесторонне развиваться, вернуть образование к его неотъемлемым принципам и вернуть учащимся детство.

«Несмотря на многочисленные трудности, местные органы власти и школы должны быть решительны и строги в отношении нарушений, а не проявлять попустительство или идти на компромиссы с незаконным дополнительным обучением и преподаванием», — заявил заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Туонг.

Источник vietnamnet

Источник: https://baotayninh.vn/thu-tuong-bo-gd-dt-khong-de-hoc-sinh-phai-ra-trung-tam-hoc-them-tran-lan-a188125.html