Как изменить способ обучения и сдачи экзаменов по иностранному языку?

Выпускной экзамен средней школы 2024 года является итоговым экзаменом общеобразовательной программы 2006 года. Это также важная веха, знаменующая окончание образовательного периода и официальное вступление в совершенно новую фазу с новыми изменениями и ожиданиями. В 2025 году начнется первая экзаменационная сессия для студентов по новой образовательной программе 2018 года. После окончания выпускного экзамена в средней школе 2024 года, помимо ожидания результатов экзамена, многие учителя и ученики также особенно интересуются изменениями в выпускном экзамене в средней школе в следующем году.

Одним из нововведений выпускного экзамена в средней школе 2025 года является то, что иностранный язык больше не будет обязательным предметом. То, как изменится экзамен по иностранному языку, также вызывает беспокойство у студентов и преподавателей.

С 2025 года иностранные языки больше не будут обязательным предметом на выпускном экзамене в средней школе (иллюстрация)

Преподаватель английского языка из Ханоя Нгуен Трунг Нгуен оценил, что выпускной экзамен средней школы 2024 года отличается хорошим уровнем дифференциации, особенно в плане разнообразия словарного запаса, который является единым на протяжении всей программы для 12-го класса, и в то же время содержит темы на понимание прочитанного, тесно связанные с реальностью учащихся. Это также позитивный сигнал — ждать инноваций с 2025 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки также опубликовало примеры тестовых вопросов для выпускного экзамена в средней школе 2025 года. По словам преподавателя Нгуен Трунг Нгуен, вопросы теста приближаются к международным сертификатам по иностранному языку. Поэтому учащимся, сдающим выпускной экзамен в средней школе в 2025 году, необходимо уже сейчас менять методы обучения. Иллюстративный экзамен требует от кандидатов расширения своих знаний, не только изучения учебников, но и самостоятельного исследования и обучения, особенно постепенного привыкания к международным программам.

«На основе образца теста можно увидеть, что нововведение в формате теста в 2025 году частично направлено на то, чтобы учащиеся использовали английский язык как в обучении, так и в общении, всесторонне развивая 4 навыка. Образец теста по предмету «Иностранный язык», объявленный Министерством образования и профессиональной подготовки, можно увидеть в 3 новых форматах теста.

Что касается знаний, то в дополнение к традиционной форме заполнения слов в абзаце экзамен по иллюстрации 2025 года также включает форму заполнения слов в практических текстах, таких как объявления и реклама. Количество вопросов также возросло. Что касается навыков, то экзамен по иллюстрации 2025 года будет в основном сосредоточен на умении писать документы.

В тестах 2024 года и более ранних версий кандидатам необходимо было писать косвенные предложения, выбирая предложения с эквивалентным значением или объединяя предложения. На экзамене 2025 года кандидаты будут оцениваться по двум новым формам: объединение предложений в абзацы и заполнение предложений/пунктов в тексте. Третий тип требует заполнения предложений или частей текста. «В этом формате кандидатам необходимо продемонстрировать свою способность определять единство и связь в тексте, чтобы создать целостный поток идей», — сказал г-н Нгуен.

Г-н Нгуен также отметил, что когда иностранный язык перестает быть обязательным предметом для окончания школы, кандидаты, выбирающие его, часто оказываются теми, кто любит этот предмет или намеревается использовать его при поступлении в университет.

В последние годы университеты популяризировали метод приема на основе сертификатов по английскому языку. Однако г-н Нгуен отметил, что студенты не должны быть ограничены в выборе сертификата IELTS. Вместо этого кандидаты могут выбрать другие подходящие сертификаты, такие как сертификат TOEIC или VSTEP, в соответствии с 6-уровневой рамкой компетенций Министерства образования и профессиональной подготовки.

Г-жа Нгуен Вьет Хоа, преподаватель иностранного языка в школе Марии Кюри (Ханой), также сказала, что согласно образцу теста, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки, и учителям, и ученикам необходимо будет переориентировать свои методы обучения и привыкнуть к новому методу тестирования.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг заявил, что разработка структуры и формата экзамена, которые будут объявлены учителям и учащимся, направлена ​​на обеспечение преподавания и обучения, а также на обеспечение качественных экзаменов. «Что касается организации экзаменов, Министерство вскоре разработает и опубликует правила организации выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года и объявит эти правила в четвертом квартале 2024 года.

С 2025 года иностранные языки больше не будут обязательным предметом, а станут одним из предметов по выбору «наравне» с другими предметами. «Однако влияние этого предмета, безусловно, не уменьшится, поскольку наличие сертификатов по иностранному языку и английскому языку также поможет студентам иметь более широкие возможности при поступлении в университет», — подчеркнул заместитель министра Фам Нгок Тхыонг.

Источник: https://vov.vn/xa-hoi/doi-moi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thay-doi-cach-hoc-thi-ngoai-ngu-the-nao-post1105240.vov