Проблемы с человеческими ресурсами
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки (DET) города Хошимин, по состоянию на октябрь 2024 года в городе насчитывалось 3281 дошкольное образовательное учреждение. Из них 1261 школа и 2020 независимых яслей, детских садов и дошкольных классов. Примечательно, что на территориях с промышленными парками и зонами экспортной переработки доля дошкольных образовательных учреждений высока и составляет 61,14%, здесь насчитывается 771 школа и 1590 яслей, классов детских садов и самостоятельных дошкольных классов.
По словам г-жи Луонг Тхи Хонг Диеп, руководителя Департамента дошкольного образования (Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин), количество детей, обучающихся и работающих учителей в негосударственных образовательных учреждениях выше, чем в государственной системе. Это касается не только территорий с промышленными парками, но и территорий без промышленными парками.
Активное развитие негосударственной системы дошкольного образования свидетельствует о важной роли частного сектора в удовлетворении растущих потребностей города в дошкольном образовании. Однако это также предъявляет требования к управлению качеством и обеспечению равного доступа к дошкольному образованию для всех детей.
Несмотря на то, что количество дошкольных образовательных учреждений быстро растет, обеспечение достаточного количества и качества педагогов остается серьезной проблемой. Многие дошкольные учреждения, особенно в негосударственном секторе, сталкиваются с нехваткой педагогов или с наличием педагогов, не соответствующих профессиональной квалификации.
Причины такой ситуации можно перечислить следующие: высокая рабочая нагрузка, заработная плата, несоразмерная затраченным усилиям, а также отсутствие конкретной политики поддержки педагогов дошкольных учреждений. Для этого необходимы революционные меры по привлечению и удержанию квалифицированных учителей, особенно в регионах со сложными социально-экономическими условиями.
Создайте благоприятную среду для обучения детей.
В последнее время в Хошимине было принято множество конкретных мер поддержки, направленных на развитие и повышение качества дошкольного образования. Эта политика направлена не только на поддержку учреждений, но и на улучшение жизни и доходов учителей.
Одним из важных документов является Резолюция 27/2021/NQ-HDND, принятая 9 декабря 2021 года. Это считается одной из ключевых политик, ориентированных на независимые дошкольные учреждения в промышленных зонах, где более 30% детей — это дети рабочих и подсобных рабочих, работающих в промышленных зонах.
В частности, эти учреждения получают поддержку на ремонт оборудования и объектов в размере от 20 до 50 миллионов донгов каждое. Политика помогает улучшить среду обучения и снизить финансовую нагрузку на негосударственные учреждения.
Кроме того, дети работающих детей получают поддержку в размере 160 000 донгов в месяц на срок до 9 месяцев в году, в то время как учителя в частных учреждениях получают поддержку в размере 800 000 донгов на человека в месяц, что помогает повысить доход и удержать учителей.
За почти 3 года действия этой резолюции на дошкольные образовательные учреждения было потрачено более 1 млрд донгов: 12,6 млрд — на детей и 2,6 млрд — на учителей. Город также инвестировал в строительство 33 новых школ и ремонт 577 школ общей стоимостью около 1800 млрд донгов.
Эти цифры свидетельствуют об особой заботе города об улучшении условий обучения детей дошкольного возраста. Инвестиции в объекты не только создают лучшую образовательную среду, но и способствуют повышению качества дошкольного образования в целом.
Источник: https://kinhtedothi.vn/tp-ho-chi-minh-tap-trung-ho-tro-giao-duc-mam-non-cac-khu-cong-nghiep.html
Комментарий (0)