(Дан Три) - Г-жа Фам Хонг Хан (Нам Ту Лием, Ханой) рассказала историю, которая заставила ее навсегда пожалеть о классном руководителе ее ребенка 2 года назад.
Г-жа Фам Хонг Хан, у которой двое детей учатся в государственных школах, уже много лет сохраняет привычку дарить подарки учителям своих детей на праздники и Тет.
Г-жа Хань призналась, что, помимо любви и уважения к учителям, она не могла не хотеть, чтобы учителя заботились о ее детях.
«Дарить подарки учителям — это и способ выразить благодарность, и «обычай». Я дарю подарки на все праздники и Тет каждый год. В конце учебного года я также дарю подарки учительнице моего ребенка, чтобы поблагодарить ее за всю ее тяжелую работу ради учеников, даже если мы, возможно, больше не увидимся», — сказала г-жа Хан.
Г-жа Хань обычно готовит небольшой подарок — рукописную открытку с пожеланиями своего ребенка и конверт. Все упаковано в коробки, обернутые в красивую, элегантную упаковочную бумагу.
2 года назад ребенок г-жи Хань перешел во второй класс и у него появился новый классный руководитель. В День вьетнамских женщин 20 октября г-жа Хань купила учительнице своего ребенка комплект полотенец. Как обычно, она положила в подарочную коробку конверт и открытку.
Отведя ребенка в школу, она встретила на школьном дворе учительницу. Поздравив ее, она вручила ей подарок, но она его не приняла.
«Она сказала, что примет поздравления и хотела бы отправить подарок твоему отцу, чтобы он передал его бабушке и маме. После всех уговоров и наговоров, я так и не смогла заставить ее принять подарок. Весь день я думала только о том, как вручить ей подарок», — вспоминает г-жа Хань.
Днем, когда г-жа Хань забирала своего ребенка из школы, ребенок сказал ей, что все открытки, которые принесли ее друзья, были возвращены учителем. Она приняла только 1 нарисованную от руки открытку от 1 друга. Она велела своим друзьям принести подарки матери.
Столкнувшись со «странным» инцидентом, г-жа Хань позвонила главе родительского комитета класса, чтобы задать вопрос, и узнала, что учительница уже много лет не получала подарков или конвертов от родителей и учеников. Она принимает только открытки, сделанные студентами, а также небольшие цветы и цветочные горшки, не имеющие большой экономической ценности.
«В тот момент мне стало стыдно. До сих пор я жалею, что попыталась всучить ей подарок на школьном дворе. Казалось, я ее обидела», — сказала г-жа Хань.
В День учителя во Вьетнаме, 20 ноября, г-жа Хань, понимая своего учителя, пошла с ребенком купить небольшой горшок с суккулентами, чтобы поставить его на стол. На следующий день, когда она принесла в класс подарок, чтобы поздравить своего учителя, она увидела, что на учительском столе стояло много цветочных горшков и маленьких растений. Она использовала эти растения в горшках для украшения своего класса.
Подарок, который г-жа Хань подарила учителю второго класса своего ребенка 20 ноября (Фото: предоставлено персонажем).
«Однажды родительский комитет класса «заставил» ее принять подарок. На самом деле это был конверт с благодарностью от родителей этому странному учителю. Она неохотно его приняла.
«Но как только она его получила, она пожертвовала его в стипендиальный фонд класса, чтобы покупать ежемесячные подарки для учеников, которые добились успехов в учебе», — поделилась г-жа Хань.
По словам г-жи Хан, ее способ поощрения обучения очень интересен. Каждому человеку, заслуживающему похвалы, она даст листок бумаги, на котором написана сумма денег. В конце месяца ученики приносят свои «деньги» на стол учителя, чтобы обменять их на подарки.
Все деньги на подарки для учеников она тратит из своего кармана, а не из пожертвований родителей.
Г-жа Хань призналась: «Сначала многие родители колебались, потому что она не принимала подарков. Я сама тоже задавалась вопросом, действительно ли она отдает всю себя детям.
Но то, что она сделала дальше, меня смутило. Она не только хорошо преподает, но и заботится о каждом ученике. Если у кого-то возникают какие-то проблемы, она знает об этом и пишет родителям, чтобы обсудить их. Любой родитель, испытывающий трудности с домашним воспитанием своих детей, может обратиться к ней, и она поможет им решить проблему и найти способы «лечения» своих детей.
Еще одна особенность, которая заставляет г-жу Хань еще больше ценить учительницу своего ребенка, — это то, что она не ведет дополнительных занятий.
Г-жа Хан и родительская ассоциация много раз обращались к ней с просьбой открыть класс для репетиторства. Она отказалась, потому что ее дети учились в школе весь день, а днем и вечером они также посещали дополнительные занятия по английскому языку. У них и так было много времени на учебу, поэтому им больше не следовало заниматься математикой и вьетнамским.
Когда учебный год закончился, родители детей г-жи Хан попросили ее отвести их детей в третий класс. Она снова отказалась, поскольку должна была следовать распорядку школы.
Прошло два года, и ребенок г-жи Хань перешел в новую школу, поскольку семья переехала. Г-жа Хань до сих пор регулярно посылает поздравления бывшему учителю своего ребенка на каждый праздник.
«Есть учителя, которые действительно меняют взгляд родителей на профессию учителя и учителей, как, например, учитель моего ребенка», — поделилась г-жа Хань.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-an-han-vi-bi-co-giao-tra-qua-kem-phong-bi-giua-san-truong-20241113130347783.htm
Комментарий (0)