Усилия по созданию «дружелюбных школ, активных учеников»
Чтобы предотвратить насилие в школе, необходима координация действий трехногого табурета: семьи, школы и общества, где если одна ножка шатается, значит, возникла проблема. Прежде всего, каждый учитель должен быть хорошим примером для учеников, уделяя особое внимание навыкам общения и поведению, чтобы убедить учеников. Школам необходимо знать список отдельных учащихся, подверженных риску насилия, чтобы регулярно делиться этой информацией и просвещать их.
При этом школа конкретизирует содержание построения «дружелюбной школы, активных учеников», реализуя конкретные решения и действия, создавая близость между учителями и учениками, тем самым помогая им стирать разрывы в идеологии и эмоциях, формируя мысли о надлежащем поведении.
Школам следует усилить почтовый ящик для консультаций и сообщений, а также создать консультационную группу для обучения учащихся вопросам подростковой психологии, репродуктивного здоровья и т. д. Если у учителей есть информация о возможности конфликта между двумя или более учениками, поделитесь ею с классным руководителем, супервайзером или организациями, чтобы можно было принять меры по его предотвращению.
Ле Куанг Хуэй (учитель в школе Тру Ван То, Тьензянг)
Ссылка на источник
Комментарий (0)