Повышение качества преподавания иностранных языков с помощью технологий и инноваций

Профессор Нгуен Минь Ха, ректор Открытого университета Хошимина, выступает на конференции OpenTESOL

В 12-й конференции OpenTESOL приняли участие более 300 ученых, менеджеров, исследователей, преподавателей, аспирантов, соискателей, студентов, обучающихся по специальности «Преподавание и прикладная лингвистика английского, китайского и японского языков» из более чем 150 университетов, образовательных и учебных заведений из более чем 30 стран мира.

Помимо основных докладных сессий, конференция OpenTESOL12 привлекла большое внимание со стороны менеджеров, исследователей, преподавателей, аспирантов и докторантов. Было заслушано более 60 докладов и обсуждений по темам: применение искусственного интеллекта для персонализации процесса обучения, удовлетворение разнообразных потребностей в обучении; Креативность и инновации в методах преподавания языка; Влияние технологий на изучение и преподавание языков в современном контексте.

Профессор Нгуен Минь Ха, ректор Открытого университета Хошимина, рассказал, что международная конференция OpenTESOL проводится ежегодно с 2012 года.

Конференция предоставляет участникам возможность обменяться эффективными методами обучения в различных учебных средах, способствуя укреплению сети педагогов и экспертов по языкам, а также сокращая разрыв между отечественными академическими сообществами и международными организациями и ассоциациями в области языкового образования.

Семинар способствует поддержанию и повышению качества обучения, а также внедрению инновационных методов преподавания иностранных языков, создавая площадку для преподавателей и учителей для обмена опытом в преподавании и исследованиях, ознакомления с новыми тенденциями в отрасли, определения направлений будущего преподавания; содействовать развитию исследовательского потенциала преподавателей и учителей в сфере преподавания...

Источник: https://nld.com.vn/opentesol12-nang-tam-giang-day-ngoai-ngu-voi-cong-nghe-va-doi-moi-196240525144929088.htm