Завоевав золотую медаль на Международной математической олимпиаде, Кан Тран Тхань Чунг выбрал «противоположный» путь, когда решил вернуться во Вьетнам, чтобы стать преподавателем после завершения докторской программы в США.
АКАДЕМИЧЕСКАЯ АВТОНОМИЯ И ВОЗМОЖНОСТЬ ВНЕСТИ ВКЛАД
Доктор Кан Тран Тхань Чунг (29 лет) — один из успешных кандидатов программы VNU350, привлекающей выдающихся молодых ученых и ведущих ученых Хошиминского национального университета.
Г-н Кан Тран Тхань Трунг получил докторскую степень в Университете Дьюка.
Для многих людей это решение может оказаться немного запутанным. Но для Тхань Чунга самое главное — просто иметь возможность выполнять работу, приносящую пользу студентам, которые любят математику. «Если сравнивать доход, то эта должность лектора может быть во много раз ниже, чем другие предложения о работе, которые я получал», — проанализировал он и сказал: «Финансовый фактор не входит в число вещей, которые заставляют меня много думать. Напротив, я чувствую себя очень счастливым, поскольку получаю такое же отношение, как и лекторы, которые работают больше лет; отвечаю за собственные исследования, участвую в крупных международных проектах по сотрудничеству и свободно создаю исследовательские группы. Академическая автономия и возможность внести свой вклад — вот чего я больше всего ожидаю в этом выборе».
Будучи бывшим учеником специализированного математического класса в средней школе для одаренных детей, Тхань Чунг завоевал золотую медаль на Международной математической олимпиаде 2013 года в Колумбии. Затем он поступил в Университет Дьюка (США), получив полную стипендию, и в 2018 году окончил его с отличием по математике, после чего занялся исследовательской работой в Калифорнийском технологическом институте (Калтех, США). Согласно рейтингу US News, Дьюкский университет и Калтех занимают 7-е и 10-е места в рейтинге лучших университетов США соответственно. Согласно рейтингу THE 2024, Калтех занимает 7-е место среди лучших университетов мира.
Рассказывая о времени принятия этого решения, Тхань Чунг сказал, что все произошло быстро. Потому что еще со времен колледжа студент-математик лелеял мечту вернуться домой после окончания учебы. В июне 2024 года, получив приглашение от американской компании, Трунг ознакомился с информацией из программы VNU350. «Думая о выборе моих предшественников, таких как профессор Во Ван Той, я решил подать заявку. Затем в сентябре я официально стал преподавателем кафедры технологий знаний факультета информационных технологий Университета науки (Национальный университет Хошимина)», — рассказал Чунг.
Доктор Кан Тран Тхань Чунг в настоящее время является преподавателем кафедры технологий знаний факультета информационных технологий Университета естественных наук (Национальный университет Хошимина).
Оглядываясь назад на свое решение, молодой преподаватель сказал: «Я был весьма удивлен, что так много людей заинтересовались этим возвращением. Тогда я понял, что стал редким человеком среди международных золотых медалистов по математике, которые решили вернуться после завершения учебы».
ИСПОЛЬЗУЙТЕ СТИПЕНДИИ ДЛЯ МЕРОПРИЯТИЙ ЛЕТНЕГО ЛАГЕРЯ ПО МАТЕМАТИЧЕСКИМ УРОКАМ
Это не первый случай, когда обладатель международной золотой медали по математике не учитывает материальные условия в качестве приоритета при своем выборе. В 2016 году, будучи студентом второго курса Университета Дьюка, Тхань Чунг решил использовать свои стипендиальные деньги на создание летнего лагеря PiMA Math and Application для старшеклассников по всей стране. Объясняя это решение, Трунг сказал: «Хотя я и люблю математику, когда я учился в колледже, я все еще задавался вопросом, для чего я ее изучаю, пока не применил математику в реальных проектах. С помощью этого летнего математического лагеря я надеюсь стать мостом для вьетнамских студентов, чтобы они увидели полезную роль математики в жизни».
Доктор Трунг с участниками летнего лагеря PiMA по математике и приложениям
В течение первых двух лет летний лагерь финансировался за счет личной стипендии студента-математика. В последующие годы эта волонтерская деятельность привлекла внимание спонсоров. Целью программы является знакомство учащихся старших классов с современной прикладной математикой и развитие таких гибких навыков, как работа в команде, проведение исследований и программирование.
«Большой мотивацией для поддержания этой деятельности является то, что каждый год на занятия по математике приезжают особенные студенты. За 8 лет организации многие участники лагеря PiMA добились больших успехов, в настоящее время работая в ведущих технологических компаниях или проводя исследования в крупных университетах по всему миру. Я надеюсь, что смогу превратить летний лагерь в устойчивый социальный проект», — сказал Тхань Чунг.
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИКИ ВО ВЬЕТНАМЕ — САМАЯ БОЛЬШАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ
«Мой талант к математике — это почти дар, поскольку никто в моей семье не следует этому пути. Благодаря математике и сообществу я получил много возможностей для саморазвития. Поэтому для меня содействие развитию математики во Вьетнаме — это моя самая большая ответственность и цель на ближайшее будущее», — поделился Тхань Чунг.
Поделившись своими планами на будущее, Тхань Чунг сообщил, что сосредоточится на преподавании и научных исследованиях. Помимо разработки новых курсов для студентов ИТ-специальностей, ему также было поручено сформировать исследовательскую группу в школе. «Когда я стою в классе и делюсь с молодежью полезными вещами из области математики, которые я узнал, это всегда делает меня счастливым. Преподавание — это двусторонний интерактивный процесс, я делюсь знаниями и опытом, но также узнаю много нового от своих друзей», — сказал молодой врач о преподавании.
Составляющие успеха: страсть и хорошее сообщество
Говоря о прикладной математике, доктор Калифорнийского технологического института размышлял: «Когда я был аспирантом, я ощутил исследовательскую направленность теории чисел. Хотя эта теория прекрасна и глубока, ее могут понять лишь немногие. В будущем я вернусь к исследованиям в области прикладной математики, чтобы быть ближе к жизни».
Ссылаясь на энтузиазм и хорошее сообщество, которые способствуют успеху, Тхань Чунг привел в пример себя. Родился в семье, где никто не специализировался на математике: его отец был работником оборонной промышленности, а мать — инженером-электриком. Но с юных лет он быстро проявил талант и страсть к математике. Прежде чем завоевать золотую медаль на Международной математической олимпиаде, он завоевал высокие награды на тесте по математическим способностям в 5-м классе, на городском тесте на отличную учебу в 9-м классе, занял второе место на национальном уровне в 11-м классе и третье место на городском уровне; Золотая медаль 30.4 городской Олимпиады, специальный приз за первое место в городской олимпиаде по математике среди 12-х классов...
Источник: https://thanhnien.vn/loi-di-nguoc-cua-huy-chuong-vang-olympic-toan-quoc-te-18525010314263443.htm
Comment (0)