Сегодня днем, 27 июня, кандидаты только что сдали экзамен по математике — второй предмет выпускного экзамена в средней школе 2024 года.
Преподаватели математики образовательной системы Hoc Mai прокомментировали: экзамен 2024 года в основном имеет ту же структуру, что и выпускной экзамен средней школы 2023 года, и похож на контрольный экзамен, объявленный Министерством образования и профессиональной подготовки 22 марта, поскольку это последний год преподавания, изучения и тестирования в соответствии с Программой общего образования 2006 года.
Тест по математике считается более сложным и оценивается менее чем в 10 баллов.
По словам преподавателей, это не помешает кандидатам в процессе повторения учебы, что соответствует основной цели — признанию результатов обучения. Однако экзамен все же имеет дифференциацию в последней группе вопросов, необходимых для поступления в университет. Ожидаемый диапазон оценок — 7 баллов, 10 баллов будут очень редки.
С точки зрения содержания знаний экзамен во многом соответствует структуре и формату выпускных экзаменов средней школы последних лет: 90% вопросов (45 вопросов) взяты из программы 12-го класса, а 10% вопросов (5 вопросов) — из программы 11-го класса.
Что касается сложности экзамена, то указанная выше группа преподавателей прокомментировала: около 45 вопросов в экзамене (90%) представляют собой знакомые типы вопросов, с которыми студенты сталкивались и практиковали их в процессе проверки. Из них первые 38 вопросов относятся к уровню узнавания-понимания и могут быть легко решены, если у вас есть прочная база знаний.
Выпускной экзамен по математике в средней школе 2024 года проще, чем в 2018 году!
Тест состоит из 5 вопросов классифицированного характера и является частью раздела знаний 12-го класса по темам комплексных чисел, функций, экспонент - логарифмов, окси-форм и первообразных - интегралов (аналогично контрольному тесту 2024 года).
Вопросы по применению в основном представляют собой знакомые типы вопросов, которые встречались на официальных экзаменах или экзаменах школ и образовательных учреждений (например, экстремальные значения функций, объем тел вращения, объем призмы и т. д.).
Кроме того, экзамен содержит прикладные вопросы высокого уровня, которые чрезвычайно сложны, из-за чего кандидатам сложно находить решения, например, вопросы 46–50 (код 110). Кандидаты должны быть спокойными, сообразительными и обладать хорошими мыслительными навыками, чтобы иметь возможность определить направление решения, а также обладать обширными знаниями по теме, чтобы иметь возможность ответить на эти вопросы.
Преподаватели также прокомментировали: «В целом экзамен тесно связан с требованиями цели получения результатов экзамена для окончания средней школы, и в то же время дифференциация экзамена заключается в последней группе вопросов, которые служат цели поступления в университет».
Источник: https://thanhnien.vn/do-kho-nhinh-hon-se-rat-it-diem-10-mon-toan-185240627171600438.htm
Комментарий (0)