
По данным Провинциальной ассоциации литературы и искусств, по состоянию на 25 марта на конкурс детского рисунка «Я люблю Вьетнам» было подано 1180 заявок.
Конкурс будет проводиться с января 2025 года среди учащихся начальных и средних школ провинции. Представленные на конкурс картины были созданы студентами и тесно связаны с темой «Я люблю Вьетнам». На картине изображены живописные места и знаменитые достопримечательности Хайзыонга; человеческие образы в жизни, труде и производстве; учись строить и защищать Отечество; фестиваль...
Работы представляются с использованием дополнительных цветных материалов, таких как гуашь, воск, масляные краски, акварель, цветные маркеры, размер картины на бумаге А3, поля не более 5 см.
Каждый участник конкурса может отправить 1-2 работы в Областное объединение литературы и искусств. Крайний срок подачи заявок — 30 марта.
Целью конкурса является пропаганда и просвещение детей об исторических, культурных и революционных традициях страны, восхваление исторической ценности национально-освободительной борьбы, создание великой победы освобождения Юга и объединения страны. Таким образом, дети начинают лучше понимать вьетнамский народ и страну, а также гордиться ими, а также развитием провинции Хайзыонг после 50 лет объединения.
Наряду с этим мероприятием, согласно плану провинциального партийного комитета Хайзыонга, для подведения итогов 50-летней истории вьетнамской литературы и искусства после воссоединения страны, Хайзыонг проведет ряд других мероприятий, таких как конференция для встреч с деятелями искусств; Выставка литературных и художественных достижений Хайзыонга после воссоединения страны; Печатать и переиздавать типичные литературные и художественные произведения периода 1975 - 2025 гг., имеющие высокую идеологическую и художественную ценность, отражающие развитие литературы и искусства Хайзыонга за полвека; деятельность в сфере исполнительского искусства...
ПВИсточник: https://baohaiduong.vn/da-co-gan-1-200-tac-pham-tham-gia-cuoc-thi-ve-tranh-em-yeu-to-quoc-viet-nam-408051.html
Комментарий (0)