При среднем балле 3,5 или выше, а также при наличии качественных эссе и внеклассных мероприятий кандидаты могут набрать очки в глазах .
На семинаре по обучению за рубежом, организованном American Study в прошлые выходные, многие консультанты по обучению за рубежом поделились своими идеями и проанализировали, как подготовить заявку на поступление в ведущий университет США.
По мнению экспертов, помимо результатов стандартизированных тестов (SAT, ACT), четыре фактора, которые влияют на вес заявки, — это средний балл (GPA); личное эссе; внеклассные мероприятия и рекомендательные письма.

Г-жа Лиен (слева на обложке) консультирует родителей на семинаре днем 8 октября в Ханое. Фото: Бинь Минь
Что касается среднего балла, то, по словам г-жи Нгуен Хонг Лиен, заместителя директора образовательной организации American Study, это показатель, позволяющий оценить способности кандидата по каждому предмету, а также весь процесс обучения в старшей школе. Она считает, что кандидаты со средним баллом от 3,5 до 4/4 (8,5–10) будут выделяться в глазах приемной комиссии и получат шанс подать заявку на стипендию.
Вторым элементом является эссе. По словам г-на Чан Дак Минь Трунга, магистра педагогических наук Гарвардского университета, эссе — это область, в которой можно выразить личные качества, подчеркнуть различия в мышлении, чтобы рекрутер мог запомнить, кем является кандидат. Эссе составляет около 30% веса заявки.
«Я советую вам сосредоточить все свое время и усилия на эссе, поскольку именно оно может повлиять на решение приемной комиссии», — сказал г-н Трунг. По его словам, хорошее произведение часто имеет культурные и семейные особенности. Его впечатлила статья о фо. Кандидат рассказал, как он чувствовал каждое физическое движение в кастрюле с фо, когда готовил его вместе с родителями. Каковы ингредиенты этого фо-пота, почему они смешиваются...
«Это не просто статья, а своего рода документальный фильм о людях, с действием и глубиной содержания. Это удачное эссе», — прокомментировал он.
Аналогичным образом Джон Шефер, бывший член приемной комиссии Гарвардского университета, сказал, что абитуриентам следует начинать писать эссе заранее и быть честными.
«Эссе должно быть понятным, отображать страсть, жизненные интересы и рассказывать историю, связанную с этой страстью. Эссе также должно отражать личностное развитие», — поделился г-н Джон.

Г-н Чунг выступил на семинаре по обучению за рубежом в США во второй половине дня 8 октября в Ханое. Фото: Бинь Минь
Помимо академической успеваемости, школы в США также заботятся о внеклассной деятельности кандидатов.
Г-жа Лиен отметила, что сильными сторонами вьетнамских студентов являются достижения и академические способности, подтвержденные наградами и медалями на национальном и международном уровнях. Однако кандидатам трудно выразить свои уникальные качества.
«Вьетнамская образовательная методика не делает акцент на развитии внеклассных навыков, что приводит к тому, что кандидаты имеют преимущество в плане баллов, но не являются конкурентоспособными во внеклассной деятельности», — сказала г-жа Лиен.
По словам экспертов, есть учащиеся, которые участвуют во многих видах деятельности, но не знают, на чем сосредоточиться, поэтому не могут четко обозначить свой путь. Она советует не гнаться за количеством, а сосредоточиться на качестве. Внеклассные мероприятия должны строиться вокруг специальности и личности кандидата.
Г-н Трунг сказал, что сотрудники приемной комиссии часто оценивают внеклассную деятельность кандидатов по масштабу и настойчивости; существование, привлекательность и лидерство. Они спросят: Когда началась эта деятельность? Сколько человек присутствовало? Это регулярно или скучно и однообразно? Рассматривая профиль кандидата, сотрудник приемной комиссии хочет понять, является ли его деятельность жизнеспособной или нет? Есть ли наследник или это просто разовая акция, чтобы профиль выглядел лучше?
«Многие виды деятельности сложны, но не привлекательны. Они могут обогатить ваш профиль, но не станут вашим ценным активом в процессе конкуренции за поступление в лучшую школу», — сказал г-н Трунг.
Сотрудники приемной комиссии также проверят информацию с помощью веб-сайта, фотографий и видео, приложенных кандидатами, для проверки ее надежности.
Последний элемент, на который следует обратить внимание, — это рекомендательное письмо. Рекомендательные письма написаны с точки зрения человека, который сопровождал кандидата в старших классах школы. Сотрудники приемной комиссии полагают, что оценки преподавателей на этом этапе показывают, сможет ли студент продолжить обучение в университете.
Г-н Трунг посоветовал кандидатам избегать отправки общих рекомендательных писем, которые не раскрывают вашу личность, характер и характеристики.
«Плохое рекомендательное письмо скажет, что вы просто средний человек, ничего особенного. Если вы подаете заявление в школу с более высоким рейтингом, посредственность рекомендательного письма иногда может стать фактором, повлиявшим на отклонение вашей заявки», — сказал он, добавив, что копирование чужих внеклассных занятий также может затруднить вам продолжение обучения.
В США начался сезон приема в колледжи. Первый срок подачи заявлений на раннее принятие решения (ED) обычно приходится на 1 или 15 ноября. Кандидаты получают уведомление о результатах в начале или середине декабря.
Vnexpress.net
Комментарий (0)