Помимо оценок, многие американские университеты при рассмотрении кандидатур абитуриентов придают большое, даже очень большое значение рекомендательным письмам.
Некоторые школы раскрывают эту информацию в своих общих листах приема. Например, Мичиганский университет считает рекомендательные письма «важными», Северо-Западный университет относит рекомендательные письма к категории «очень важные», а критерии оценки SAT/ACT оставляет на уровне «рассмотрения».
В таблице данных о приеме в Мичиганский университет указано, что рекомендательные письма оцениваются как «важные». Скриншот
Например, г-н До Динь Туан, профессор Университета Маунт-Юнион, штат Огайо, сказал, что восторженное представление в письме доказывает, что кандидат произвел положительное впечатление и сохранил хорошие отношения с учителем. Если абитуриент добьется выдающихся результатов в старшей школе, предполагается, что он или она сможет хорошо работать с друзьями и преподавателями в колледже, а также вносить вклад в развитие школы.
Многие школы обычно требуют от кандидатов предоставить как минимум два рекомендательных письма от учителей и консультанта.
Вот несколько заметок от г-на Туана для кандидатов, которые готовят рекомендательное письмо для поступления в американский университет:
Выберите автора рекомендаций
Если вы просите рекомендательное письмо от учителя, выберите учителя, который преподавал вам предмет, по которому вы получили хорошие оценки. Этот человек должен понимать ваши способности, увлечения и интересы. Как правило, вам необходимо предоставить как минимум одно письмо от учителя по основному предмету, например, по исчислению, информатике, английскому языку, физике или истории.
Вам также следует иметь при себе письмо от преподавателя, работающего в профессиональной сфере предмета, который вы собираетесь изучать. Например, если вы получили оценку «отлично» по предмету AP по информатике и планируете специализироваться в этой области, рекомендательное письмо от преподавателя по этому предмету усилит вашу заявку.
При отсутствии близкого учителя убедитесь, что человек, к которому вы обращаетесь, хорошо знает вас в определенных конкретных видах деятельности. Подумайте о том, чтобы попросить директора вашего вуза, заведующего кафедрой или знаменитость написать рекомендательное письмо, поскольку это может не произвести впечатления на приемную комиссию. Если у читателя остаются сомнения относительно содержания, рекомендательное письмо становится бессмысленным.
Иллюстрация: Карьера
Что делает рекомендательное письмо сильным?
Рекомендательные письма, написанные о разных студентах, имеют некоторые основные характеристики: они должны показывать, что автор взволнован и полон энтузиазма. Преподаватели ясно дали понять, что они впечатлены этим студентом и хотят помочь ему поступить в колледж.
Автору необходимо всесторонне оценить личность кандидата, соответствие его критериям, которые ищут рекрутеры, и выразить твердую уверенность в его будущем успехе.
Помимо обсуждения интеллектуальных способностей учащихся и их отношения к учебе, учителям следует также упоминать личные качества, а также другие особые характеристики, такие как эмпатия, креативность или лидерские качества.
Конкретные примеры и истории важны для того, чтобы помочь приемным комиссиям оценить студентов, а также сделать письмо более интересным и запоминающимся.
Например, автор не должен говорить что-то вроде: «Этот ученик любит изучать технологии, хорошо мыслит логически, хорошо разбирается в математике...», потому что это общие слова. Вместо этого преподаватели должны описывать конкретные случаи и истории, в которых кандидат продемонстрировал свои сильные стороны.
Рекомендательное письмо также произведет впечатление на кандидата, если преподаватель имеет более высокий рейтинг, чем другие студенты. Например, письмо, содержащее фразу «один из трех лучших учеников, которых я когда-либо обучал за свою карьеру», будет весомой рекомендацией от учителя, особенно если оно исходит от учителя, который преподавал в школе на протяжении 20 лет.
Наконец, язык письма должен быть сильным и тактичным, показывающим, что рекомендующий уделил время и подумал, чтобы дать рекомендацию.
5 информации, которой следует поделиться с вашим реферером
Попросив кого-то написать рекомендательное письмо, кандидаты должны поделиться с ним своими идеями и некоторой информацией о вузе и специальности, на которую они поступают:
- Список школ, в которые можно подать заявление, порядок приоритетности, порядок подачи заявлений и крайний срок для каждой школы.
- Специальность в университете.
- Сильные стороны, увлечения и качества, которые вы хотите, чтобы учитель подчеркнул в письме.
- Особые классные проекты или воспоминания, которые важны для вас.
- Резюме.
До Динь Туан
Ссылка на источник
Комментарий (0)