Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон сообщил, что многие предлагают отменить ранний прием. Министерство рассмотрит этот вопрос, чтобы обеспечить справедливость по отношению к кандидатам.
На очередном заседании правительства во второй половине дня 7 декабря заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон разъяснил вопросы, связанные с планом ограничить ранний прием не более чем 20% от целевого показателя, что привлекает внимание общественности. общественное мнение
По словам заместителя министра, любые поправки к проекту основываются на юридических документах, процессе внедрения, ежегодных правилах приема, а также на мнениях экспертов и лиц, непосредственно вовлеченных в процесс. выполнять работу по набору кадров, Департамент образования и обучения, оценивать ежегодный набор данные...
«Корректировка правил приема должна основываться на принципах. При этом важнейшими принципами в образовании являются справедливость и качество. «Кроме того, корректировка должна способствовать повышению эффективности и созданию удобств для кандидатов», — сказал замминистра.
По словам заместителя министра, недавно в Министерстве образования и подготовки кадров состоялась откровенная и открытая дискуссия с участием около 50 экспертов и опытных людей, непосредственно занимающихся приемной работой. Здесь многие согласны с проектом, следуя принципам справедливости, качества и эффективности.
Анализируя необходимость и положительное влияние проекта, заместитель министра Хоанг Минь Сон сообщил, что ранний прием появился 6-7 лет назад, с 2017 года, когда появилось учебное заведение, предлагавшее ранний прием по стенограмме, достижениям и другим формам. Когда это учебное заведение организует ранний прием, другие учебные заведения «как наперегонки, бросаются в жесткую конкуренцию».
«Учебные заведения должны с начала года готовиться к зачислению и сбору заявлений; Учащиеся 12-го класса бегают за сертификатами, чтобы заполнить свои заявления; Средние школы и учителя должны подтвердить свое участие в этой работе по подбору персонала. «Все это тяжелая работа, но результаты невысокие», — сказал замминистра.
По имеющимся данным, из 8 поступивших на раннее зачисление, на обучение принимаются только 2 человека. Другими словами, на каждых 2 кандидатов, принятых заранее, будет зачислен только 1 студент, поскольку в среднем у 1 студента есть 4 желания.
Заместитель министра далее проанализировал, что при рассмотрении раннего приема каждая школа будет делать это самостоятельно. Когда Министерство образования и профессиональной подготовки проведет общий прием для кандидатов, чтобы выбрать свои пожелания, будут созданы виртуальные кандидаты.
Кроме того, каждая школа и каждая отрасль не могут предсказать виртуальных кандидатов, что приводит к тому, что школы хотят рассмотреть возможность раннего приема для соблюдения квот, имея больше квот раннего приема, что приводит к определению квот и контрольных баллов. не уверен Стандарты приема часто снижаются, чтобы принять больше кандидатов.
Неверный прогноз уровня приема нанес большой ущерб, и в то же время не было никаких оснований для резкого роста баллов приема по некоторым специальностям в основной период приема. Некоторые студенты набрали 25 баллов и имели вероятность быть зачисленными, но затем стандартный балл был повышен до 26 баллов, поскольку некоторые студенты были зачислены в рамках досрочного приема.
«Это несправедливо», — сказал г-н Сон.
Кроме того, из-за раннего приема многие ученики, не окончившие программу 12-го класса средней школы, спешат поступать в университет, что также приводит к несправедливости. «Те, кто имеет право на участие, изучили программу заранее, начиная с первого семестра, в то время как все они не закончат среднюю школу до мая. «Таким образом, отбор по результатам успеваемости студентов осуществляется неравномерно», — отметил замминистра.
Другим негативным последствием является то, что многие студенты думают, что как только их приняли, им больше нет дела до программы средней школы. Они просто сидят в классе или вообще не ходят на занятия, потому что знают, что их приняли. Даже некоторые ученики, сдавшие вступительный экзамен в 10-й класс специализированной школы, были уверены в том, что сдадут вступительный экзамен в университет. Студенты сосредотачиваются только на изучении того, что им нравится, и им не хватает комплексности и будущей подготовки.
Поэтому Министерство образования и профессиональной подготовки прислушалось к мнениям, скорректировало и проконтролировало этот показатель. Только те студенты, которые действительно демонстрируют выдающиеся способности, будут зачислены напрямую и рассмотрены на раннем этапе. Большинство остальных будут сдавать главный экзамен Министерства.
«При установлении квоты предварительного приема в 20% уровень приема составляет около 5–7%, кандидаты будут ориентироваться на равный прием. «Многие также предлагают отменить раннее поступление, министерство рассмотрит этот вопрос для обеспечения справедливости», — сказал замминистра.
Источник: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-de-dam-bao-cong-bang-2349736.html
Comment (0)